《2012年九年級歷史上學(xué)期期末考試7》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2012年九年級歷史上學(xué)期期末考試7（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2012學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬考試（7） 歷 史 試 卷 注意：請將所有答案填涂到答題卡上，否則一律無效；時間60分鐘 ；分值100分 一、單項選擇題：（本大題共12小題，每小題2分，合計24分） 1、準(zhǔn)確概括古代東方文明基本特征的是（ ） A．具有鮮明的海洋性質(zhì) B．大河流域的農(nóng)業(yè)文明和政治上的中央集權(quán) C．工商業(yè)發(fā)達和全體公民有權(quán)參政 D．經(jīng)濟繁榮和政治上的民主 2、通過數(shù)百年的不斷擴張，從一個彈丸小國發(fā)展為地跨歐、亞、非三大洲的帝國，把地中海變成它的內(nèi)湖的國家是（ ） A．亞歷山大帝國 B．阿拉伯帝國 C．羅馬

2、帝國 D．斯巴達 3、利用宗教將松散的部落聯(lián)合起來，打破了阿拉伯氏族部落的血緣關(guān)系，并通過征戰(zhàn)使各個地區(qū)的文化得以傳播、交流的人是（ ） A．查理·馬特 B．釋迦牟尼 C．耶穌 D．穆罕默德 4、它是歐洲人撰寫的第一部詳盡描繪中國歷史、文化和藝術(shù)的書籍，它為歐洲人展示了全新的知識領(lǐng)域和視野，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。它是（ ） A．《馬可·波羅行紀(jì)》 B．《天方夜譚》 C．《俄底浦斯王》

3、 D．《漢謨拉比法典》 5、“在荷馬的作品里，每一個英雄都是許多性格特征充滿生氣的總和，荷馬借不同的情景，把這種多方面的性格都揭示出來了?！焙神R的作品再現(xiàn)了（ ） A．早期希臘社會歷史 B．古巴比倫歷史 C．羅馬帝國歷史 D．亞歷山大帝國歷史 6、建筑是凝固的音樂，哥特式建筑的造型風(fēng)格以高、直、尖和強烈的向上感為特征。以下符合這一特點的建筑是（ ） A A B

4、 C D 7、“他是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人?！彼淖髌放u和揭露了中世紀(jì)宗教統(tǒng)治的腐敗和愚蠢，表達了執(zhí)著地追求真理的思想。他是（ ） A．莎士比亞 B．雨果 C．達·芬奇 D．但丁 8、曾經(jīng)率兵占領(lǐng)過西歐和中歐的廣大領(lǐng)土，使法國資產(chǎn)階級革命的思想得到了更為廣闊的傳播，直至今日仍然受到法國人民的尊敬與熱愛的人是（ ） A．拿破侖 B．克倫威爾 C．羅伯斯庇爾 D．華盛頓 9、馬克思主義是關(guān)于全世界

5、無產(chǎn)階級和全人類徹底解放的科學(xué)理論。其誕生的標(biāo)志是（ ） A．憲章運動的開始 B．巴黎公社革命爆發(fā) C．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 D．《國際歌》的誕生 10、領(lǐng)導(dǎo)了美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，維護了國家統(tǒng)一，為美國在19世紀(jì)躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路，他是被稱為“偉大的解放者”的美國總統(tǒng)（ ） A．華盛頓 B．林肯 C．杰斐遜 D．羅斯福 11、19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在歐洲形成兩大軍事集團的

6、后果是（ ） A．緩和了帝國主義國家間的矛盾 B．協(xié)調(diào)了各國的軍事力量 C．加速了戰(zhàn)爭的到來 D．加強了歐洲各國的聯(lián)系 12、這是由民族矛盾引發(fā)的一次偶然事件，但卻點燃了一場歷時四年的世界性戰(zhàn)爭，造成了人類社會的巨大災(zāi)難。這一事件是（ ） A．來克星頓槍聲 B．攻占巴士底獄 C．珍珠港事件 D．薩拉熱窩事件 二、綜合題：（本大題共3小題，其中第13題8分；第14題10分；第15小題8分，合計26分） 1

7、3、閱讀下列材料，完成相關(guān)任務(wù)。 材料一 A B C D 材料二 人類的物質(zhì)文化在過去200年中發(fā)生的變化遠甚于前5000年。18世紀(jì)時，人類的生活方式實質(zhì)上與古代的埃及人和美索不達米亞人的生活方式相同。人類仍在用同樣的材料建造房屋，用同樣的牲畜馱運自己和行李，用同樣的帆和槳推動船，用同樣的蠟燭和火炬照明。然而今天，鐵路、汽車和飛機取代了牛、馬和驢，蒸汽機、內(nèi)燃機等代替風(fēng)和人力來推動船，電使蠟燭黯然失色，并已成為只要按一下開關(guān)、便可做大量功的動力

8、之源。 ——摘編自《全球通史》 （1）材料一中有哪些成果屬于第一次工業(yè)革命？有哪些成果屬于第二次工業(yè)革命？ （寫圖下面的字母代號，2分） （2）結(jié)合材料二，分析人類的物質(zhì)文化在過去200年中發(fā)生的變化遠甚于前5000年的原因。（3分） （3）說說兩則材料中呈現(xiàn)的科技發(fā)明成果給我們今天的生活帶來哪些影響？（3分） 14、閱讀史料，啟迪智慧。 材料一 大約在150年前，位于太平洋西岸的島國日本，在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機遇，并最終使

9、自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家，成為惟一一個擠入帝國列強行列，靠侵略擴張在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家。 ——摘自《大國崛起》 材料二 過去，日本以“日本精神、中國知識”為口號，適應(yīng)了經(jīng)過挑選的中國文化的某些方面?，F(xiàn)在（19世紀(jì)60年代），日本又以“東方道德、西方技藝”為口號，向西方借用了它所盼望的東西。 ——摘自《全球通史》 （1）材料一中提到的大約在150年前，日本遭遇的巨大生存危機指的是什么？（2分） （2）面對這一危機，日本政府采取的應(yīng)對措施是什么？（1分）效果如何？（2分） （3）閱讀材料二后，你

10、認為“日本向西方借用了它所盼望的東西”具體指的是什么？（2分） （4）談?wù)剝蓜t材料帶給你哪些啟示？（3分） 15、閱讀下列材料，完成相關(guān)任務(wù)。 材料一 17世紀(jì)中后期，英國資產(chǎn)階級通過革命，確立了君主立憲制。大約一個世紀(jì)以后，美國獲得獨立，并建立了資本主義制度，確立了聯(lián)邦制共和政體。18世紀(jì)末期，法國通過資產(chǎn)階級革命確立了共和政體。 ——摘自人教版《歷史》必修1 材料二 凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力；凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征

11、收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法…… 材料三 1787年，美國制定了憲法。憲法確定美國是一個聯(lián)邦制國家，把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分，國會由參議院和眾議院組成，掌握立法權(quán)；總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令，掌握國家的行政大權(quán)。最高法院掌握司法權(quán)，對法律擁有最高司法解釋權(quán)。 ——摘自《1787年美國憲法》 （1）材料一反映了英、法、美三國選擇了什么方式走上資本主義道路？（2分） （2）材料二中的規(guī)定限制了國王的哪些權(quán)利？（2

12、分） （3）結(jié)合材料三分析美國1787年憲法體現(xiàn)了什么原則？（1分） （4）用比較法，找出英國君主立憲制和美國聯(lián)邦制的不同特點。（3分） 答案 一、單項選擇題： 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C D A A D D A C B C D 二、綜合題： 13、(1)答案：第一次工業(yè)革命的成果：B、D 第

13、二次工業(yè)革命的成果：A、C(每個0.5分,滿分2分) (2)答案示例：因為從18世紀(jì)60年代開始，人類進行第一次工業(yè)革命，在人類歷史上第一次使勞動生產(chǎn)率得到迅猛提高，生產(chǎn)力得到空前解放，使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人類文明得以急速進步，為資本主義制度最終戰(zhàn)勝封建制度奠定雄厚物質(zhì)基礎(chǔ)。19世紀(jì)70年代開始的第二次工業(yè)革命，以電力代替了蒸汽力，使工業(yè)動力結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大改進，工業(yè)賴以發(fā)展的動力更加強大、持久和穩(wěn)定。由于電力的使用，與之相適應(yīng)的電器和生產(chǎn)機械、運輸工具都發(fā)生了本質(zhì)性的變化。社會生產(chǎn)力也因此迅猛發(fā)展，人類社會生活也有了極大的提高。第三次工業(yè)革命的開展，進一步推動了生產(chǎn)力的發(fā)展

14、和社會的進步等。 評分說明：學(xué)生只要結(jié)合前兩次工業(yè)革命的影響進行答題即可，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，滿分3分。 (3) 答案示例：汽車、飛機、火車、輪船的發(fā)明，縮短了人們旅行時間，使出行更加方便；電力的廣泛使用，改善了生產(chǎn)和生活條件；電燈的發(fā)明，為世界帶來了光明，使我們的學(xué)習(xí)和生活更加方便等。 評分說明：學(xué)生只要答出上述要點中的大致意思即可，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，只要言之有理即可得分，滿分3分。 14、(1)答案：美國軍艦闖入日本港口，強迫日本開埠通商；或者說在西方殖民者堅船利炮的脅迫下，日本被迫開放通商口岸。（2分） 評分說明： 答出外國的侵

15、略可以給1分；答出外國勢力的滲透，激化了日本的國內(nèi)矛盾可以給1分。 (2)答題：明治維新，或者說資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，或者說改革、維新變法等均可得1分； 使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重要轉(zhuǎn)折點。 評分說明：學(xué)生只要答出上述要點中的大致意思即可，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，只要言之有理即可得分。學(xué)生如果采用材料一中“使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌、順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家，成為惟一一個擠入帝國列強行列，靠侵略擴張在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家”這段話做答案，也可得2分，滿分2分。 (3

16、)答題：西方先進的政治制度、科技文化成果或資本主義文明等。（2分） 評分說明：學(xué)生答出西方先進的政治制度可以給1分，答出科技文化成果可以給1分， 答出努力發(fā)展教育或者是學(xué)習(xí)資本主義文明，蓋洋樓，吃西餐，穿西服，改變傳統(tǒng)的發(fā)型等均可給分。不必面面俱到，只要答出兩個方面即可，滿分2分。 (4)答題：一個國家要強大，必須注意以下幾點：一要注重改革，不改革死路一條，美國黑船駛進日本，促使其改革，于是日本崛起了；二要擅長學(xué)習(xí)西方先進制度和文明成果；三要注重對外開放，全方位求知識于世界；四要重視教育和人才的培養(yǎng)；五要注重科技創(chuàng)新，走科教興國之路等。 評分說明：學(xué)生只要能結(jié)合某一方面啟示

17、進行分析，言之有理即可得滿分，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，滿分3分。 15、(1)答案：英法資產(chǎn)階級革命；美國是民族解放戰(zhàn)爭。（滿分2分） (2)答案：立法權(quán)、財政權(quán)(每個1分,滿分2分) (3)答案：三權(quán)分立或者是“分權(quán)與制衡”原則。(滿分1分) (4)答案示例：英國君主立憲制，世襲君主只是象征性的國家元首，權(quán)力受憲法限制。議會才是國家最高權(quán)力機關(guān)，內(nèi)閣與首相均對議會負責(zé)。 美國聯(lián)邦制，總統(tǒng)由選民選出，他與他組成的政府只對選民負責(zé)而不必對議會負責(zé)?？偨y(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦和武裝力量總司令?？偨y(tǒng)有行政權(quán)，但在財政、立法、司法上又受最高法院和議會的監(jiān)督與制約。 評分說明：學(xué)生只要答出上述要點中的大致意思即可，不必面面俱到，不必拘泥于文字表述的一致性，只要言之有理即可得分，滿分3分。 第7頁