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1、一、單選題(共 15 道試題,共 30 分。)V 1. ()是指那些和普通個體的一般行為相比所表現(xiàn)出的過度、不足或不恰當(dāng)?shù)男袨椤? 過失行為. 問題行為. 幼兒的問題行為. 差異行為 標(biāo)準(zhǔn)答案:2. ()是指根據(jù)幼兒發(fā)展水平、教育內(nèi)容、教材不同,將幼兒分成若干小組進(jìn)行活動. 集體活動. 小組活動. 主題活動. 個別活動 標(biāo)準(zhǔn)答案:3. ()是幼兒在園一日生活的開始,也是家長與幼兒園對來園幼兒進(jìn)行交接的關(guān)鍵環(huán)節(jié). 入園. 離園. 入學(xué). 上課 標(biāo)準(zhǔn)答案:4. 幼兒園的()是指圍繞某個中心開展的跨領(lǐng)域、多學(xué)科系列教育教學(xué)活動. 教學(xué)活動. 教育內(nèi)容. 班級主題活動. 游戲 標(biāo)準(zhǔn)答案:5. ()是指
2、學(xué)生參加某一階段活動的方向和應(yīng)達(dá)到的要求. 主題活動. 區(qū)域活動. 主題活動目標(biāo). 主題活動目標(biāo)設(shè)計(jì) 標(biāo)準(zhǔn)答案:6. ()是幼兒自信心的行為因素. 自我效能感. 成就感. 自我表現(xiàn). 自我價值感 標(biāo)準(zhǔn)答案:7. ()是幼兒成長的第一環(huán)境。. 家庭. 幼兒園. 社會. 社區(qū) 標(biāo)準(zhǔn)答案:8. 個體、小組、集體活動相結(jié)合,靈活多變的活動組織形式,能滿足幼兒多方面的發(fā)展的需求,能給予幼兒不同的幫助。這體現(xiàn)了幼兒園一日生活組織的(). 整體性原則. 動靜交替原則. 分散與集中原則. 雙主體原則 標(biāo)準(zhǔn)答案:9. 幼小銜接活動,要重點(diǎn)圍繞著“入學(xué)愿望”、()、“學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣”3個活動目標(biāo)來進(jìn)行內(nèi)容的設(shè)計(jì)與
3、組織,并緊密結(jié)合幼兒園現(xiàn)行教材的主題來開展活動。. 學(xué)習(xí)興趣. 學(xué)習(xí)愿望. 課程設(shè)置. 教育目標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)答案:10. 社區(qū)文化活動,以其獨(dú)特的舉辦形式,將企業(yè)文化、校園文化、軍營文化、家庭文化等文化形態(tài)有機(jī)地融為一體,對于促進(jìn)青年正確世界觀、人生觀、價值觀的形成有著極為重要的作用,特別是對青少年兒童的成長而言,這體現(xiàn)了社區(qū)文化的(). 溝通、協(xié)調(diào)功能. 規(guī)范、整合功能. 融合、傳承功能. 教育、影響功能 標(biāo)準(zhǔn)答案:11. ()的幼兒隨著年齡的增長,社會性要求也不斷增加,渴望有一個富有感情色彩的環(huán)境. 1-3歲. 2-4歲. 3-6歲. 3-7歲 標(biāo)準(zhǔn)答案:12. 營造積極健康的心理環(huán)境,其核心是
4、建立融洽、和諧、健康的(). 人際關(guān)系. 師幼關(guān)系. 家庭關(guān)系. 社會關(guān)系 標(biāo)準(zhǔn)答案:13. 許多研究表明幼兒在()是幼兒合作水平提高最快的時期,也是合作形成的關(guān)鍵期。. 歲. 歲. 歲. 歲 標(biāo)準(zhǔn)答案:14. 聽說、講述、談話、文學(xué)作品學(xué)習(xí)、早期閱讀等屬于(). 語言活動類. 健康活動類. 社會活動類. 科學(xué)活動類 標(biāo)準(zhǔn)答案:15. ()是幼兒自信心的最核心因素. 自我效能感. 成就感. 自我表現(xiàn). 自我價值感 標(biāo)準(zhǔn)答案: 二、多選題(共 10 道試題,共 40 分。)V 1. 幼兒的誠信是指兒童在幼兒期應(yīng)該具有的對待別人和周圍事物的誠實(shí)、守信的態(tài)度和行為,它主要包括()3種品質(zhì)。. 真誠.
5、 承諾. 誠實(shí). 守信 標(biāo)準(zhǔn)答案:2. 綱要明確指出:“幼兒園日常生活組織,要從實(shí)際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅(jiān)持()的原則,培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣和初步的生活自理能力”。. 一貫性. 一致性. 靈活性. 順序性 標(biāo)準(zhǔn)答案:3. 幼兒園的一日教育要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的(),采用自主、開放的學(xué)習(xí)方式,在成人愛護(hù)中感情快樂。. 幽默化. 生活化. 童趣化. 游戲化 標(biāo)準(zhǔn)答案:4. 主題墻裝飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動幼兒的“三性”,即()。. 積極性. 參與性. 主動性. 創(chuàng)造性 標(biāo)準(zhǔn)答案:5. 活動主題選題的基本原則()。. 本工化原則. 生活性原則. 探索性原則. 主體性原則和整合性原則 標(biāo)準(zhǔn)答案:6. 下列是幼
6、兒不愿上幼兒園的原因,說法正確的是()。. 情感上的依戀性. 習(xí)慣上的不適應(yīng). 能力上的壓力感. 對環(huán)境的敏感 標(biāo)準(zhǔn)答案:7. 活動區(qū)布置的原則為()。. 層次性原則. 階段性原則. 可行性原則. 可操作性原則 標(biāo)準(zhǔn)答案:8. 應(yīng)對幼兒突發(fā)事件的發(fā)生,應(yīng)做好()兩方面的工作。. 事前預(yù)防. 事后應(yīng)急處理. 事前檢查. 事后總結(jié) 標(biāo)準(zhǔn)答案:9. 剩余精力說的代表人物為()。. 德國思想家席勒. 美國社會學(xué)家、心理學(xué)家斯賓塞. 德國心理學(xué)家格魯斯. 美國心理學(xué)家霍爾 標(biāo)準(zhǔn)答案:10. 幼兒園主題活動的基本形式一般分為()。. 集體活動. 小組活動. 個別活動. 區(qū)角活動 標(biāo)準(zhǔn)答案: 三、判斷題(共
7、 15 道試題,共 30 分。)V 1. 探索性主題活動教育是一種“研究型”活動,是指幼兒在教師指導(dǎo)下對他們所關(guān)心的某一主題進(jìn)行深入研究和探討的進(jìn)程,其目的是引導(dǎo)幼兒通過積極主動的實(shí)際操作研究,各種能力不斷得到提高。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:2. 隨著教育改革逐步深入發(fā)展,我國教育已進(jìn)入終身教育時代,幼兒園教育是終身教育的過渡階段。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:3. 幼兒入學(xué)困難一般分為學(xué)習(xí)和社會性兩大方面。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:4. 主題活動目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)“以人為本”的教育理念。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:5. 家庭教育與幼兒園教育應(yīng)注重3-7歲幼兒(尤其3-4歲幼兒)自信心的培養(yǎng),注
8、意增加兒童自我表現(xiàn)的機(jī)會,獲得成就感,并施予及時的肯定與鼓勵,以免影響幼兒自信心的發(fā)展水平。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:6. 行為矯正是根據(jù)學(xué)習(xí)理論,對幼兒進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,以達(dá)到矯正不良行為、形成好行為的方法。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:7. 家長學(xué)校是溝通幼兒園與社區(qū)之間的橋梁。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:8. 社區(qū)文化,從廣義來說就是物質(zhì)文明和精神文明的總和。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:9. 教師積極評價和激勵幼兒可提高自我效能感。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:10. 影響幼兒產(chǎn)生問題行為的原因主要分為先天因素和后天因素。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:11. 區(qū)域活動與集體活動相比,幼兒的主體作用變得隱性,目標(biāo)隱含在環(huán)境和材料之中。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:12. 多動癥一般在幼兒6歲左右就會起病。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:13. 家庭、幼兒園、社區(qū)是幼兒發(fā)展的三大環(huán)境。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:14. 區(qū)域活動是一種幼兒的主體活動,它具有自由、自選、獨(dú)立而主動的特點(diǎn)。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案:15. 與教師的示范作用相比,幼兒身邊同伴的榜樣力量對幼兒起到積極影響。. 錯誤. 正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 友情提示:部分文檔來自網(wǎng)絡(luò)整理,供您參考!文檔可復(fù)制、編輯,期待您的好評與關(guān)注!6 / 6