《七年級生物下冊 第10章 水中的生物 （新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級生物下冊 第10章 水中的生物 （新版）蘇科版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 家兔的觀察記錄家兔的觀察記錄外外形形體表體表身體分部身體分部胸腔內的器官胸腔內的器官腹腔內的器官腹腔內的器官生殖、哺育的特點生殖、哺育的特點心臟、肺心臟、肺頭、頸、軀干、四肢和尾頭、頸、軀干、四肢和尾被毛被毛肝臟、胃、小腸、大腸、肝臟、胃、小腸、大腸、盲腸盲腸(特點）特點）胎生、哺乳胎生、哺乳體腔體腔內有內有_ 保護、保溫，適應環(huán)境保護、保溫，適應環(huán)境提高后代成活率，提高后代成活率，適應環(huán)境適應環(huán)境膈膈體表體表體腔體腔呼吸呼吸體溫體溫生殖生殖代表代表動物動物哺乳哺乳動物動物爬行爬行動物動物被被毛毛有有角質角質鱗片或鱗片或甲甲有有膈膈，心臟分心臟分四腔四腔無膈無膈肺肺肺肺恒恒溫溫變變溫溫 冬眠

2、冬眠胎生胎生 哺乳哺乳卵生卵生鴨嘴鴨嘴獸、獸、袋鼠、袋鼠、兔等兔等蜥蜴、蜥蜴、龜、龜、蛇蛇多姿多彩的水中動物多姿多彩的水中動物10.1.1水中的動物水中的動物水中的動物種類：水中的動物種類：1.除了魚類除了魚類2.腔腸動物：如水母、珊瑚蟲、腔腸動物：如水母、珊瑚蟲、水螅、海葵水螅、?？鹊?.軟體動物：如河蚌、螺螄、軟體動物：如河蚌、螺螄、蝸牛蝸牛等等4.節(jié)肢動物（節(jié)肢動物（種類最多種類最多）：如蝦、蟹、）：如蝦、蟹、昆蟲、昆蟲、蜘蛛蜘蛛等等5.兩棲動物：如青蛙、兩棲動物：如青蛙、大鯢、蟾蜍大鯢、蟾蜍等等6.哺乳動物：如鯨、哺乳動物：如鯨、海豚海豚等等魚類適于水中生活的特征魚類適于水中生活的特

3、征視頻視頻魚類適應水中生活的特征：魚類適應水中生活的特征：1.體形體形-2.體表體表-3.體色體色-4.5.運動運動 器官器官-6.呼吸器官呼吸器官-7.停留水層停留水層-紡錘形紡錘形。, ,有利于氣體交換。有利于氣體交換。. .減小水的阻力減小水的阻力 探究：魚鰭在游泳時的作用探究：魚鰭在游泳時的作用 提出問題：提出問題： 作出假設：作出假設： 制定計劃：制定計劃： 實施實驗：實施實驗： 得出結論：得出結論：魚的魚的尾鰭尾鰭有什么作用？有什么作用？魚的魚的尾鰭尾鰭在游泳時起到在游泳時起到的的作用。作用。選相同的兩條魚，選相同的兩條魚，其中一條魚的尾其中一條魚的尾鰭用紗布綁緊或用兩個木塊固定住

4、；鰭用紗布綁緊或用兩個木塊固定??；另一條不做任何處理另一條不做任何處理。同時放入一。同時放入一個魚缸靜置個魚缸靜置1-2分鐘觀察游泳現象。分鐘觀察游泳現象。按計劃實施。結果：按計劃實施。結果：沒做處理的魚沒做處理的魚游得很好；處理的那條沒方向性游得很好；處理的那條沒方向性。魚尾鰭在游泳時起控制方向的作用魚尾鰭在游泳時起控制方向的作用前端后端斧足貝殼觀察河蚌的外形觀察河蚌的外形 河蚌前端鈍圓，有口和斧足；后端稍尖。河蚌前端鈍圓，有口和斧足；后端稍尖。軟體動物特點：軟體動物特點： 身體柔軟身體柔軟 外有貝殼保護柔軟的身體（由外套外有貝殼保護柔軟的身體（由外套膜分泌物形成）膜分泌物形成） 有外套膜（與有外套膜（與珍珠的形成珍珠的形成視頻視頻有關有關) 用鰓呼吸用鰓呼吸淡水四大家魚淡水四大家魚水中動物資源與人類的關系水中動物資源與人類的關系記憶：記憶： 四大家魚在水域中的排列順四大家魚在水域中的排列順序序閱讀閱讀P80-82“信息庫信息庫”