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1、 朋友別哭朋友別哭有沒有一扇窗有沒有一扇窗 能讓你不絕望能讓你不絕望 看一看花花世界看一看花花世界 原來象夢原來象夢一場一場 有人哭有人哭 有人笑有人笑 有人輸有人輸 有人老有人老到結局還不是一樣？到結局還不是一樣？ 有沒有一種愛有沒有一種愛 能讓你不受傷能讓你不受傷這些年堆積多少這些年堆積多少 對你的知心話對你的知心話什么酒醒不了什么酒醒不了 什么痛忘不掉什么痛忘不掉向前走向前走 就不可能回頭望就不可能回頭望朋友別哭朋友別哭 我依然是你心靈的歸宿我依然是你心靈的歸宿朋友別哭朋友別哭 要相信自己的路要相信自己的路 紅塵中有太多茫然癡心的追逐紅塵中有太多茫然癡心的追逐你的苦你的苦 我也有感觸我也

2、有感觸朋友別哭朋友別哭 我一直在你心靈最深處我一直在你心靈最深處 朋友別哭朋友別哭 我陪你就不孤獨我陪你就不孤獨人海中人海中 難得有幾個真正的朋友難得有幾個真正的朋友這份情這份情 請你不要不在乎請你不要不在乎 一一 交往的內圈和外圈交往的內圈和外圈2.2.交往圈的變化及劃分交往圈的變化及劃分1.1.交往交往內圈內圈：青少年時期的交往關系：青少年時期的交往關系 外圈外圈：踏上社會后，由于工作：踏上社會后，由于工作和職業(yè)關系，需要更多的交往時交往和職業(yè)關系，需要更多的交往時交往關系大為拓展后形成的交往圈。關系大為拓展后形成的交往圈。我我從交往范圍看從交往范圍看社區(qū)（村莊）社區(qū)（村莊）學校學校家庭家

3、庭我我家家庭庭鄰鄰里里“點頭之交點頭之交”一般朋友一般朋友知心朋友知心朋友我我從親近程度看從親近程度看主要內圈青少年時期，朋友圈是我們交往的主要內圈。我們應當敞開心扉，積極交往。二二 為什么要擴大交往范圍？（即為什么要為什么要擴大交往范圍？（即為什么要從內圈向外圈發(fā)展？）從內圈向外圈發(fā)展？） 1 1、交往越廣泛，越有利于我、交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野。們拓寬視野。2 2、越會發(fā)現(xiàn)外面的世界是那、越會發(fā)現(xiàn)外面的世界是那么精彩。么精彩。3 3、就有可能受到更多的教益。、就有可能受到更多的教益。三三 怎樣擴大交往范圍？怎樣擴大交往范圍？(交往的方式交往的方式) 1、參加公益活動或社會活動，、參

4、加公益活動或社會活動，是由內圈向外圈發(fā)展，擴大交往是由內圈向外圈發(fā)展，擴大交往范圍的好方式范圍的好方式 2、正確使用互聯(lián)網、正確使用互聯(lián)網四四. .中學生上網的利弊中學生上網的利弊1.1.網絡帶給我們大量的信息，拓網絡帶給我們大量的信息，拓展了我們交往的渠道，有可能把展了我們交往的渠道，有可能把我們交往的范圍擴大到全世界我們交往的范圍擴大到全世界2.2.中學生沉迷于網絡，有損身心中學生沉迷于網絡，有損身心健康，影響正常的學習和生活，健康，影響正常的學習和生活，荒廢學業(yè)，喪失進取心和責任感，荒廢學業(yè)，喪失進取心和責任感，有的甚至走上犯罪道路有的甚至走上犯罪道路在交往中怎樣利用互聯(lián)網？ 我們要正確

5、使用互聯(lián)網，從中汲取有益的信息，結交良朋好友，抵制其不良誘惑，避免互聯(lián)網帶來的負面影響。 在沒有國界的交往中，我們應該做友好往來的使者，過自主的網絡生活。 在交往中真正讓互聯(lián)網發(fā)揮積極的作用，讓我們的朋友遍天下。課堂總結課堂總結通過本課學習我知道了通過本課學習我知道了1 1、交往分為內圈和外圈、交往分為內圈和外圈2 2、人的交往總是有內圈向外圈、人的交往總是有內圈向外圈發(fā)展發(fā)展3 3、在交往中我們要正確使用互、在交往中我們要正確使用互聯(lián)網。聯(lián)網。1當我們的交往從內圈向外圈發(fā)展時，交往當我們的交往從內圈向外圈發(fā)展時，交往越廣泛，就會越廣泛，就會越有利于我們拓寬視野越有利于我們拓寬視野 給我們帶來

6、更大給我們帶來更大的麻煩和風險的麻煩和風險 使我們有可能受到更多的教使我們有可能受到更多的教益益 使我們的學習和生活變得豐富多彩使我們的學習和生活變得豐富多彩 A B C D2.當今時代，上網成為一種時尚，網絡當今時代，上網成為一種時尚，網絡的生活很精彩，因此的生活很精彩，因此我們要把上網作為一切生活的中心我們要把上網作為一切生活的中心 我們要正確使用互聯(lián)網，從中吸取有我們要正確使用互聯(lián)網，從中吸取有益的信息，結交良朋好友益的信息，結交良朋好友 自覺抵制自覺抵制不良誘惑，避免互聯(lián)網帶來的負面影響不良誘惑，避免互聯(lián)網帶來的負面影響 我們要把互聯(lián)網作為外圈交往一種形我們要把互聯(lián)網作為外圈交往一種形

7、式式A. B. C. D. 3今天，我國已成為世界貿易組織的成員國，國際交往日益頻繁。特別是伴隨著互聯(lián)網時代的到來，越來越多的家庭購置計算機，我們當中也會有越來越多的同學成為“網民”。對此認識不正確的是（）A互聯(lián)網給我們帶來大量信息，也拓寬了我們交往的渠道 B“網絡”上垃圾太多，我們不應該上網 C網絡是把雙刃劍，我們要從中汲取有益信息抵制不良誘惑 D在交往中，我們要讓互聯(lián)網發(fā)揮積極作用4、青少年在校園里交往應（、青少年在校園里交往應（ ） 只要努力完成學習任務，不必費心去只要努力完成學習任務，不必費心去交往交往 應敞開心扉，廣交益友應敞開心扉，廣交益友重視與重視與同學之間的關系同學之間的關系

8、積極交往，讓交往積極交往，讓交往充實自己的生活世界充實自己的生活世界A、 B、 C、 D、5、交往圈是如何變化和劃分的（）、交往圈是如何變化和劃分的（）一個人的交往，以自我為圓心，由小及大，一個人的交往，以自我為圓心，由小及大，向外擴展，可以劃分為幾個圓圈向外擴展，可以劃分為幾個圓圈 交往以是否踏上社會為界限，主要劃分為內交往以是否踏上社會為界限，主要劃分為內圈與外圈。青少年時期為內圈，踏上社會以后圈與外圈。青少年時期為內圈，踏上社會以后為外圈。為外圈。從交往范圍看，有家庭、鄰里、學校、社區(qū)，從交往范圍看，有家庭、鄰里、學校、社區(qū)，再到整個社會再到整個社會從親近程度看，有知心朋友到一般朋友，再

9、從親近程度看，有知心朋友到一般朋友，再到到“點頭之交點頭之交”。 A、 B、 C、 D、材料：材料：1998年上海國際中學生運動會期間，小鵬和許多學生一起報名參加了年上海國際中學生運動會期間，小鵬和許多學生一起報名參加了志愿者活動。來自不同學校的學生們在奉獻自己光和熱的同時，彼此之間也結志愿者活動。來自不同學校的學生們在奉獻自己光和熱的同時，彼此之間也結下了深厚的友情。小鵬覺得非常高興，一掃往日那種內向、羞怯的性格，變得下了深厚的友情。小鵬覺得非常高興，一掃往日那種內向、羞怯的性格，變得活潑開朗，落落大方。活潑開朗，落落大方。 材料：交往能力是衡量現(xiàn)代人能否適應開放社會的標準之一，近期，專家材

10、料：交往能力是衡量現(xiàn)代人能否適應開放社會的標準之一，近期，專家們在對北京市一些初中、職校學生的抽樣調查中發(fā)現(xiàn)，被調查者中們在對北京市一些初中、職校學生的抽樣調查中發(fā)現(xiàn)，被調查者中80%的學生的學生的朋友圈在的朋友圈在4人左右；進人左右；進70%的學生其朋友大多來自一個班級；只有的學生其朋友大多來自一個班級；只有30%的學的學生圈超越了班級甚至學校的范圍。生圈超越了班級甚至學校的范圍。閱讀上述材料，結合所學知識，回答下列問題：閱讀上述材料，結合所學知識，回答下列問題：（）小鵬通過什么方式擴大自己交往范圍？（）小鵬通過什么方式擴大自己交往范圍？ （）青少年由內圈向外圈發(fā)展，擴大交往范圍的好方式是什么？（）青少年由內圈向外圈發(fā)展，擴大交往范圍的好方式是什么？ （）由內圈向外圈發(fā)展，擴大交往范圍的重要性是什么？（）由內圈向外圈發(fā)展，擴大交往范圍的重要性是什么？1、通過參加公益活動。、通過參加公益活動。2、參加公益活動或社會活動，是由內圈向外圈發(fā)展，擴大交、參加公益活動或社會活動，是由內圈向外圈發(fā)展，擴大交往范圍的好方式。往范圍的好方式。3、第一，有利于我們開拓視野；第二，會發(fā)現(xiàn)外面的世界時、第一，有利于我們開拓視野；第二，會發(fā)現(xiàn)外面的世界時那么精彩；第三，有可能受到更多的教益。那么精彩；第三，有可能受到更多的教益。同學們辛苦了，同學們辛苦了，再見！再見！