高考地理二輪復(fù)習(xí) 專題研習(xí)失分防范 專題18 城鄉(xiāng)規(guī)劃課件
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1、專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)專題18城鄉(xiāng)規(guī)劃 專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)【體系自主建】專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)(2013浙江自選模塊,11)2008年5月杭州推出公共自行車租賃項(xiàng)目,如今越來越多的市民選擇自行車出行。下圖為杭州某區(qū)域公共自行車租賃點(diǎn)分布示意圖。完成(1)(3)題?!菊骖}【真題自主練自主練】 專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)
2、評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)(1)杭州推出公共自行車項(xiàng)目主要是為了()。緩解交通擁擠吸引外來游客倡導(dǎo)低碳出行減少汽車尾氣排放促進(jìn)自行車產(chǎn)業(yè)發(fā)展ABCD(2)下列場(chǎng)所附近適合設(shè)置公共自行車租賃點(diǎn)的是()。地鐵站口學(xué)校、醫(yī)院高架路口住宅小區(qū)隧道口ABCD(3)分別說出大、小型自行車租賃點(diǎn)布局與道路的關(guān)系。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)解析第(1)題,隨著城市化進(jìn)程的不斷深入,城市交通與布局問題是影響城市發(fā)展的重要因素。解決城市交通問題的途徑有許多,如合理規(guī)劃城市、加強(qiáng)城市交通管理、倡導(dǎo)公交優(yōu)先等。杭州推出公共自行車項(xiàng)目,此舉既有利于緩解城市交通擁
3、堵、減少汽車尾氣排放、改善城市環(huán)境質(zhì)量狀況,又倡導(dǎo)了人們綠色出行、低碳生活的環(huán)保意識(shí);第(2)題,公共自行車租賃點(diǎn)的設(shè)置應(yīng)遵循方便、就近的原則,因此站點(diǎn)應(yīng)當(dāng)選擇在人流周轉(zhuǎn)量較大的地鐵站口、學(xué)校、醫(yī)院、住宅小區(qū)等場(chǎng)所。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)第(3)題,城市大、小型自行車租賃點(diǎn)與城市的人流周轉(zhuǎn)量大小且人類活動(dòng)頻繁程度密切相關(guān),如主干道與次干道、次干道與次干道相交處等人口流動(dòng)周轉(zhuǎn)量較大,需求量大,宜布局大型租賃點(diǎn);而主干道與支路、次干道與支路、支路與支路相交處附近人流周轉(zhuǎn)量相對(duì)較少,需求量小,應(yīng)布局小型租賃點(diǎn)。答案(1)B(2
4、)B(3)大型租賃點(diǎn)布局在主干道與次干道、次干道與次干道相交處附近;小型租賃點(diǎn)布局在主干道與支路、次干道與支路、支路與支路相交處附近。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)保護(hù)和改善城市環(huán)境保護(hù)和改善城市環(huán)境 考點(diǎn)一城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化考點(diǎn)一城鄉(xiāng)發(fā)展與城市化措施措施措施及作用措施及作用控制控制規(guī)模規(guī)模遏制因城市過度擴(kuò)張帶來的環(huán)境和社會(huì)問題,控制遏制因城市過度擴(kuò)張帶來的環(huán)境和社會(huì)問題,控制城市規(guī)模,特別是控制大城市的規(guī)模,現(xiàn)已成為許城市規(guī)模,特別是控制大城市的規(guī)模,現(xiàn)已成為許多國(guó)家的共識(shí)??刂埔?guī)模,普遍的做法是把人口、多國(guó)家的共識(shí)??刂埔?guī)模,
5、普遍的做法是把人口、工業(yè)、資金和技術(shù)等向郊區(qū)擴(kuò)散,建設(shè)衛(wèi)星城工業(yè)、資金和技術(shù)等向郊區(qū)擴(kuò)散,建設(shè)衛(wèi)星城(鎮(zhèn)鎮(zhèn))和和城市新區(qū)城市新區(qū)專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)措施措施措施及作用措施及作用擴(kuò)大擴(kuò)大綠地綠地綠化道路、廣場(chǎng)、居住區(qū)和修建公園、街心花園等。綠化道路、廣場(chǎng)、居住區(qū)和修建公園、街心花園等。還可以進(jìn)行還可以進(jìn)行“立體綠化立體綠化”,營(yíng)造,營(yíng)造“空中花園空中花園”合理合理規(guī)劃規(guī)劃城市規(guī)劃可以合理利用土地,協(xié)調(diào)城市空間布局,優(yōu)城市規(guī)劃可以合理利用土地,協(xié)調(diào)城市空間布局,優(yōu)化城市整體功能,創(chuàng)建良好的人居環(huán)境。城市規(guī)劃要化城市整體功能
6、,創(chuàng)建良好的人居環(huán)境。城市規(guī)劃要從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等多方面進(jìn)行綜合考慮,從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等多方面進(jìn)行綜合考慮,對(duì)城市各功能區(qū)進(jìn)行合理布局。在建設(shè)城市新區(qū)的同對(duì)城市各功能區(qū)進(jìn)行合理布局。在建設(shè)城市新區(qū)的同時(shí),必須加強(qiáng)對(duì)老城區(qū)的更新與保護(hù),使整個(gè)城市環(huán)時(shí),必須加強(qiáng)對(duì)老城區(qū)的更新與保護(hù),使整個(gè)城市環(huán)境得以改善境得以改善加強(qiáng)加強(qiáng)管理管理制定相關(guān)的法律法規(guī)、建立現(xiàn)代化的城市環(huán)境監(jiān)測(cè)系制定相關(guān)的法律法規(guī)、建立現(xiàn)代化的城市環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、完善社會(huì)保障體系、加強(qiáng)對(duì)市民的宣傳教育等統(tǒng)、完善社會(huì)保障體系、加強(qiáng)對(duì)市民的宣傳教育等專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考
7、閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)12012北京,39(3)(4)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生是國(guó)家和民族發(fā)展的目標(biāo)與責(zé)任。城市綠化建設(shè)是一項(xiàng)重要的民生工程。下圖為某城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃示意圖。據(jù)圖回答下列問題。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)(1)簡(jiǎn)述規(guī)劃綠地的分布特點(diǎn)。(2)闡述該綠地系統(tǒng)改善城市空氣質(zhì)量的原理。解析本題主要考查城市綠地分布特點(diǎn)和城市綠地(綠色植物)的生態(tài)環(huán)境效益。第(1)題,從圖中信息易知綠地主要沿主干道呈放射狀分布,在邊緣呈網(wǎng)狀分布。第(2)題,城市綠地系統(tǒng)改善城市空氣質(zhì)量的原理,即城市綠地的作用,可以吸收大量二氧化碳,放出氧氣;能阻
8、擋飛揚(yáng)的灰塵,吸收各種有害的氣體,從而起到過濾、凈化空氣的作用;綠地還可以減弱噪聲。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)答案(1)城市中心為片狀分布,邊緣呈網(wǎng)狀分布(環(huán)狀分布,沿主干道呈楔形或條帶狀或放射狀分布)。(2)吸附飄(浮)塵,吸收污染氣體,釋放氧氣。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)城市空間形態(tài)特征和成因分析城市空間形態(tài)和空間擴(kuò)散城市空間形態(tài)和空間擴(kuò)散 考點(diǎn)二城鄉(xiāng)分布考點(diǎn)二城鄉(xiāng)分布基本特征基本特征形成原因形成原因一城一區(qū)一城一區(qū)城市布局城市布局形態(tài)形態(tài)主城區(qū)與工業(yè)
9、區(qū)相分離,沿主城區(qū)與工業(yè)區(qū)相分離,沿河流呈帶狀分布,其間有鐵河流呈帶狀分布,其間有鐵路和公路干線相連。路和公路干線相連。受地形或河流、受地形或河流、資源和生產(chǎn)的分資源和生產(chǎn)的分布的影響布的影響專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)基本特征基本特征形成原因形成原因分散成組分散成組城市布局城市布局形態(tài)形態(tài)城市建成區(qū)呈多個(gè)團(tuán)塊城市建成區(qū)呈多個(gè)團(tuán)塊狀,各自保持相對(duì)的獨(dú)立狀,各自保持相對(duì)的獨(dú)立性,就近生產(chǎn)生活,其間性,就近生產(chǎn)生活,其間有交通干線相連。有交通干線相連。受地形和河流的影受地形和河流的影響,各組成部分分響,各組成部分分散布置,但有明顯
10、散布置,但有明顯的內(nèi)在聯(lián)系的內(nèi)在聯(lián)系城鎮(zhèn)組群城鎮(zhèn)組群城市布局城市布局形態(tài)形態(tài)新城區(qū)以衛(wèi)星城的形式建新城區(qū)以衛(wèi)星城的形式建在主城區(qū)是外圍在主城區(qū)是外圍大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境要求的結(jié)果環(huán)境要求的結(jié)果串珠狀城串珠狀城市布局形市布局形態(tài)態(tài)各大城市相互連接成城市各大城市相互連接成城市群或城市帶,由交通干線群或城市帶,由交通干線相連相連這是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)這是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)城市發(fā)展的必然結(jié)城市發(fā)展的必然結(jié)果果專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)2(2012浙江自選模塊,11)甲、乙為兩個(gè)交通擁堵的大城市,下圖是兩城市的地鐵規(guī)劃走向示意圖,
11、讀圖并根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成(1)(3)題。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)(1)乙城市空間布局形態(tài)是()。A一城一區(qū)B分散成組C城鎮(zhèn)組群D串珠狀(2)說明甲城市規(guī)劃地鐵走向的特征及其目的。(3)分析乙城市地鐵建設(shè)對(duì)城市空間擴(kuò)散的影響。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)解析(1)考查虛擬城市空間布局形態(tài)特征;(2)考查城市地鐵交通走向特征及目的;(3)考查城市地鐵建設(shè)對(duì)城市空間擴(kuò)散的影響評(píng)價(jià)。答案(1)C(2)甲城市地鐵呈十字相交,分布于中心城區(qū);緩解中心城區(qū)交通壓力。(3)
12、地鐵沿線交通便捷,運(yùn)輸量大;城市空間將沿地鐵向衛(wèi)星城擴(kuò)展。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)【能力鏈接】 城鄉(xiāng)規(guī)劃中特色景觀和傳統(tǒng)文化的保護(hù)保護(hù)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化的原因?qū)n}自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)3(2012江蘇卷,30B)北川新縣城是“5.12汶川特大地震災(zāi)后重建項(xiàng)目中惟一一個(gè)整體異地重建的縣城?!毕聢D是北川新縣城規(guī)劃示意圖。讀圖回答下列問題。 專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)(1)北川新縣城選址
13、考慮的主要因素有_、_、_。(2)與N地住宅區(qū)相比,M地住宅區(qū)的有利條件有_、_、_。(3)北川新縣城交通用地的主要類型是_。在城市建設(shè)中,美化景觀、提高空氣質(zhì)量的重要建設(shè)用地類型是_。(4)北川是全國(guó)惟一的羌族自治縣,如何在該縣城規(guī)劃與建設(shè)中突出傳統(tǒng)文化特色?專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)解析 第(1)題,本題結(jié)合熱點(diǎn)考查城市選址的影響因素。通過此題培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,城市選址主要考慮地質(zhì)、地形、交通以及水源條件。第(2)題,考查城市住宅區(qū)的區(qū)位條件。此題關(guān)鍵是要讀圖,在圖中比較兩地信息,得出兩地的不同,從而得出M地
14、的優(yōu)勢(shì)條件。第(3)題,考查城市土地利用類型。北川地形復(fù)雜,交通以公路為主;在城市建設(shè)中,建設(shè)綠地是美化城市、提高城市空氣質(zhì)量的主要措施。第(4)題,考查城市建設(shè)的規(guī)劃以及對(duì)非物質(zhì)文化的保護(hù)。題干信息提示該地區(qū)是羌族聚居地,因此保護(hù)羌族文化和古跡是城市建設(shè)時(shí)必須考慮的。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)答案(1)地質(zhì)地形水源交通(2)靠近河流靠近文物古跡遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū)(或污染小)(3)公路綠地 (4)突出羌族建筑風(fēng)貌;保護(hù)文物古跡;突顯民俗風(fēng)情。 專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱
15、卷點(diǎn)評(píng)城鄉(xiāng)規(guī)劃中項(xiàng)目選址的原則與方法城鄉(xiāng)規(guī)劃原則與方法城鄉(xiāng)規(guī)劃原則與方法考點(diǎn)三城鄉(xiāng)規(guī)劃考點(diǎn)三城鄉(xiāng)規(guī)劃項(xiàng)目選址項(xiàng)目選址原原則則綜合考慮自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等多方面綜合考慮自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等多方面因素,深入考慮項(xiàng)目的因素,深入考慮項(xiàng)目的 從項(xiàng)目特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)具體從項(xiàng)目特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)具體要求因地制宜地選址。要求因地制宜地選址。方方法法根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn),制定出多種選址方案,綜合分析根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn),制定出多種選址方案,綜合分析比較確定最合理的項(xiàng)目選址。比較確定最合理的項(xiàng)目選址。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)4下圖是我國(guó)南
16、方某小城鎮(zhèn)一位學(xué)生在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí)繪制的一幅簡(jiǎn)圖(當(dāng)?shù)爻D晔⑿形髂巷L(fēng))。讀圖后完成下列問題。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)(1)判斷圖中工業(yè)位置分布是否合理:化工廠_,理由:_。食品廠_,理由:_。自來水廠_,理由:_。鋼鐵廠_,理由:_。(2)對(duì)圖中布局不合理的工業(yè)區(qū)位進(jìn)行調(diào)整,圖中地點(diǎn)應(yīng)布局何種工業(yè)為宜?_;_;_;_。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)(3)若從A修路到B處,選ACB線或ADB線中的哪條線路經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益最好?(4)選擇圖中山地開發(fā)利用可行的
17、方案()。A開辟成茶園,采葉制茶,增加經(jīng)濟(jì)收入B開辟成梯田,種蔬菜,滿足城市人民生活需要C開山采石,支持城市建設(shè)D種植蘋果、梨、柿、棗等經(jīng)濟(jì)林木,既有經(jīng)濟(jì) 效益, 又有環(huán)境效益E開發(fā)建設(shè)成公園,供人們休閑、游覽 專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)解析關(guān)于小城鎮(zhèn)規(guī)劃中工業(yè)的布局,要考慮影響其分布的各主要區(qū)位因素,如化工廠有廢氣、廢水污染,應(yīng)布局在盛行風(fēng)向的下風(fēng)向和河流的下游;食品廠基本無污染,為保鮮及時(shí)銷售,應(yīng)布局在城區(qū);自來水廠要求水質(zhì)清潔、衛(wèi)生,應(yīng)布局在河流的上游;鋼鐵廠運(yùn)輸量較大,應(yīng)接近交通線,同時(shí)有廢氣污染,應(yīng)布局在盛行風(fēng)向的
18、下風(fēng)向。鐵路線應(yīng)盡量避開城區(qū),以免對(duì)城區(qū)交通造成障礙和產(chǎn)生噪音污染。圖中山地的開發(fā),應(yīng)注意山地不宜種蔬菜,開山采石會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。種蘋果、梨、棗等經(jīng)濟(jì)林木,當(dāng)?shù)貧夂虿灰?,最好是開辟成公園,供人們休閑、游覽。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)答案(1)不合理位于河流上游,污染水源合理基本無污染,應(yīng)接近消費(fèi)市場(chǎng)不合理河流下游水質(zhì)不好合理接近煤產(chǎn)地,交通方便,且位于與盛行風(fēng)垂直的郊外(2)自來水廠食品廠化工廠鋼鐵廠(3)選ADB線路,因不經(jīng)過城區(qū),減少了對(duì)城區(qū)的交通阻塞及廢氣、噪聲污染,且該線路施工不修筑隧道,減少了工程量和施工難度。(4
19、)AE專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)1不同類型工業(yè)布局原則城鎮(zhèn)總體布局城鎮(zhèn)總體布局不同類型工業(yè)不同類型工業(yè)布局原則布局原則污染嚴(yán)重或爆炸、水災(zāi)、火污染嚴(yán)重或爆炸、水災(zāi)、火災(zāi)危險(xiǎn)的企業(yè)災(zāi)危險(xiǎn)的企業(yè)布局在城市遠(yuǎn)郊,與居民布局在城市遠(yuǎn)郊,與居民區(qū)之間有綠化帶區(qū)之間有綠化帶有污染、用地多、貨運(yùn)量有污染、用地多、貨運(yùn)量大、需要鐵路運(yùn)輸?shù)钠髽I(yè)大、需要鐵路運(yùn)輸?shù)钠髽I(yè)布局在城市近郊、交通便布局在城市近郊、交通便利的地方利的地方污染小、用地少、無需運(yùn)輸污染小、用地少、無需運(yùn)輸或運(yùn)輸量不大的企業(yè)或運(yùn)輸量不大的企業(yè)布局在城區(qū)或居民區(qū)內(nèi)布局在城區(qū)或居民
20、區(qū)內(nèi)專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)2.農(nóng)業(yè)布局農(nóng)業(yè)布局的農(nóng)業(yè)布局的規(guī)劃原則規(guī)劃原則部門舉例部門舉例農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要影響因素農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要影響因素經(jīng)濟(jì)效益高、農(nóng)產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益高、農(nóng)產(chǎn)品難以長(zhǎng)途運(yùn)輸、品難以長(zhǎng)途運(yùn)輸、保鮮要求高的農(nóng)業(yè)保鮮要求高的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型多布局在生產(chǎn)類型多布局在城鎮(zhèn)的近郊附近城鎮(zhèn)的近郊附近 乳、肉、乳、肉、蛋、禽、蛋、禽、花、時(shí)令菜花、時(shí)令菜蔬瓜果等生蔬瓜果等生產(chǎn)部門產(chǎn)部門市場(chǎng)區(qū)位因素:城鎮(zhèn)是農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)區(qū)位因素:城鎮(zhèn)是農(nóng)產(chǎn)品的最大消費(fèi)市場(chǎng);交通運(yùn)輸因素:最大消費(fèi)市場(chǎng);交通運(yùn)輸因素:距離市場(chǎng)遠(yuǎn),運(yùn)費(fèi)就要增加,尤距離市場(chǎng)遠(yuǎn)
21、,運(yùn)費(fèi)就要增加,尤其是對(duì)易腐爛變質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品,更其是對(duì)易腐爛變質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品,更需要方便快捷的運(yùn)輸條件。需要方便快捷的運(yùn)輸條件。一般性的大田作物一般性的大田作物則布局在遠(yuǎn)郊區(qū)則布局在遠(yuǎn)郊區(qū)大田蔬菜、大田蔬菜、水果、苗木水果、苗木和傳統(tǒng)畜牧和傳統(tǒng)畜牧業(yè)業(yè)地價(jià)因素:大田作物農(nóng)業(yè)單位面地價(jià)因素:大田作物農(nóng)業(yè)單位面積產(chǎn)值較低,所需面積較大,地積產(chǎn)值較低,所需面積較大,地租占生產(chǎn)成本比例較大。在遠(yuǎn)郊租占生產(chǎn)成本比例較大。在遠(yuǎn)郊區(qū),土地價(jià)格較低,土地面積較區(qū),土地價(jià)格較低,土地面積較大。交通運(yùn)輸因素:農(nóng)產(chǎn)品的保大。交通運(yùn)輸因素:農(nóng)產(chǎn)品的保鮮要求較低,不易腐爛變質(zhì),可鮮要求較低,不易腐爛變質(zhì),可以遠(yuǎn)距離運(yùn)輸。并且
22、運(yùn)輸距離越以遠(yuǎn)距離運(yùn)輸。并且運(yùn)輸距離越遠(yuǎn),單位運(yùn)費(fèi)越低。遠(yuǎn),單位運(yùn)費(fèi)越低。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)5下圖是”某古鎮(zhèn)居住用地、工業(yè)用地、倉(cāng)儲(chǔ)用地和省道改線的兩個(gè)規(guī)劃方案圖”。讀圖回答下列問題。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)(1)兩方案中倉(cāng)儲(chǔ)用地布局的共同特點(diǎn)是_,原因是_。(2)省道改線的目的有_ _。(3)試從擬建省道占用基本農(nóng)田情況對(duì)兩個(gè)方案作對(duì)比評(píng)價(jià)。(4)兩個(gè)方案中功能分區(qū)較合理的是_。 專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)
23、失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)解析本題考查城市規(guī)劃時(shí)要考慮的主要因素。第(1)題,倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)占地面積廣,貨物運(yùn)輸量大,適宜布局在交通便利之處。第(2)題,圖中所示某古鎮(zhèn)現(xiàn)狀省道,從古鎮(zhèn)中間穿過,一方面不利于古鎮(zhèn)風(fēng)貌的保護(hù),另一方面大量過鏡車輛從古鎮(zhèn)中間經(jīng)過,易發(fā)生交通擁堵并給古鎮(zhèn)帶來污染。第(3)題,方案一不占用基本農(nóng)田;方案二占用基本農(nóng)田,不利于良田保護(hù)。第(4)題,與方案二比較,方案一居住區(qū)、工業(yè)區(qū)和倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)相分離,中間有綠化帶,且工業(yè)區(qū)布局在外圍,有利于保護(hù)居住區(qū)和古鎮(zhèn)的環(huán)境,改線后的省道不占用基本農(nóng)田,因此方案一的功能分區(qū)較合理。 專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防
24、范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)答案(1)布局在交通干線附近貨物運(yùn)輸量大(2)保護(hù)古鎮(zhèn);提高省道交通流量;減輕古鎮(zhèn)交通污染(3)方案一不占用基本農(nóng)田;方案二占用基本農(nóng)田。(4)方案一專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)學(xué)生不能提取所給有效信息,全面完整的用規(guī)范語言進(jìn)行描述導(dǎo)致失分。不能準(zhǔn)確分析城鎮(zhèn)總體布局不能準(zhǔn)確分析城鎮(zhèn)總體布局 專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)1繼續(xù)加強(qiáng)提取有效信息能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)。2針對(duì)城鎮(zhèn)范圍內(nèi)的工業(yè)布局、交通運(yùn)輸布局、商業(yè)及文化設(shè)施布局,城鎮(zhèn)功
25、能服務(wù)區(qū)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等進(jìn)行專項(xiàng)的規(guī)范總結(jié)描述,結(jié)合不同類型的題目加強(qiáng)文字表述能力的培養(yǎng)。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng) (2013南京三檢)閱讀下列材料回答問題。材料一順義區(qū)是北京重點(diǎn)發(fā)展的城市新區(qū)之一,在“打造臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)世界空港城”的戰(zhàn)略下,全力打造物流園區(qū)和以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的空港工業(yè)園,吸引了30余家世界500強(qiáng)企業(yè)和近80家國(guó)內(nèi)外知名物流企業(yè)落戶。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)材料二圖為北京市順義區(qū)局部示意圖。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角
26、高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)1.分析北京建設(shè)城市新區(qū)的積極作用_ _。2簡(jiǎn)述圖中順義空港工業(yè)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)_ _。3簡(jiǎn)述發(fā)展輕軌交通對(duì)城市發(fā)展的意義_ _。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)解析第1題,建設(shè)新區(qū)可擴(kuò)大城市規(guī)模,分散大城市的職能,緩解中心區(qū)人口和交通的壓力,改善城市環(huán)境。第2題,據(jù)圖提供的信息,附近交通發(fā)達(dá),科技發(fā)達(dá),地曠空闊,地價(jià)便宜,環(huán)境優(yōu)美。第3題,在城市中建設(shè)輕型軌道交通,可從經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益三方面思考答題。專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考
27、場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)答案1.分散北京城市功能;緩解中心城區(qū)的人口壓力和交通壓力;促進(jìn)郊區(qū)城市化和工業(yè)化發(fā)展(促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展);改善城市環(huán)境。(任答3點(diǎn)即可)2.航空、高速公路等高速交通發(fā)達(dá);科技發(fā)達(dá);地價(jià)便宜;政府支持;環(huán)境優(yōu)美。(任答4點(diǎn)即可)3.有效緩解城市交通擁堵;加強(qiáng)沿線交通聯(lián)系,節(jié)省出行時(shí)間(提高出行效率),促進(jìn)城市新區(qū)的發(fā)展;保護(hù)城市環(huán)境;節(jié)約城市土地資源等。(任答3點(diǎn)即可)專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)專題自主研習(xí)專題自主研習(xí)高考命題視角高考命題視角考場(chǎng)失分防范考場(chǎng)失分防范高考閱卷點(diǎn)評(píng)高考閱卷點(diǎn)評(píng)
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