《【蘇教版】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)：課堂作業(yè)設(shè)計(jì) 第六單元第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【蘇教版】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)：課堂作業(yè)設(shè)計(jì) 第六單元第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
.第1課時(shí) 圓的認(rèn)識(shí)一、判斷題。（1）直徑都通過(guò)圓心。（ ）（2）半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半。（ ）（3）直徑5厘米和半徑2.5厘米的圓一樣大。（ ）二、按要求畫(huà)圖，并用字母O，r，d分別表示出它的圓心、半徑和直徑。/1、半徑1.5厘米。2、以點(diǎn)O為圓心畫(huà)兩個(gè)大小不同的圓。 O4三、選擇題。1.圓的大小與（ ）無(wú)關(guān)。A直徑B半徑C圓心2.畫(huà)一個(gè)直徑6厘米的圓，圓規(guī)兩腳尖的距離應(yīng)是（ ）厘米。A3B6C123.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。A圓有無(wú)數(shù)條半徑和直徑B直徑是半徑的2倍C圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸四、在邊長(zhǎng)為2厘米的正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓，怎樣確定它的圓形和半徑？五、張阿姨是一位巧裁縫。一次，她拿著兩塊邊角料（如圖），橫比豎量。最后，她共剪了兩刀，就奇妙地拼成了一個(gè)正方形。你知道張阿姨是怎樣剪的嗎？六、小朋友們玩套圈游戲，下面哪種方法最公平？為什么？.
【蘇教版】五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)：課堂作業(yè)設(shè)計(jì) 第六單元第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)
