《高一化學必修1 第四章第二節(jié) 富集在海水中的元素—氯 ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高一化學必修1 第四章第二節(jié) 富集在海水中的元素—氯 ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四章第四章 非金屬及其化合物非金屬及其化合物第二節(jié)第二節(jié) 富集在海水中的元素富集在海水中的元素氯氯氯原子結構特點：最外電子層有氯原子結構特點：最外電子層有7個電子個電子 原子結構：原子結構： 典型非金屬性典型非金屬性 （強氧化性）（強氧化性）Cl得得e-Cl-17 2 8 7 Cl在自然界以化合態(tài)形式存在。在自然界以化合態(tài)形式存在。氯元素氯元素(Cl)是最重要的是最重要的“成鹽元素成鹽元素”，主要以主要以NaCl的形式存在于海水和陸地的形式存在于海水和陸地的鹽礦中。的鹽礦中。閱讀閱讀P82完成完成思考與交流思考與交流1一、活潑的黃綠色氣體一、活潑的黃綠色氣體氯氣氯氣氯氣的實驗室制法氯氣的實驗

2、室制法1藥品：藥品：氣體發(fā)生裝置：氣體發(fā)生裝置：收集裝置：收集裝置：尾氣處理：尾氣處理：MnO2 + 4HCl = = MnCl2 +2H2O +Cl2 反應原理：反應原理：制得的氯氣中含制得的氯氣中含有哪些雜質？有哪些雜質？ 怎樣除去？怎樣除去？濃鹽酸濃鹽酸 、 二氧化錳（黑色）二氧化錳（黑色）固、液加熱型固、液加熱型 向上排氣法向上排氣法 （或排飽和食鹽水法）（或排飽和食鹽水法）堿液（堿液（NaOH)吸收吸收氯氣的實驗室制法氯氣的實驗室制法21 1、氯氣的性質、氯氣的性質(1)(1)物理性質物理性質聞聞氣體氣體的方法：的方法： 用手輕輕地在瓶口扇動，用手輕輕地在瓶口扇動，僅使極少量的僅使極

3、少量的氣體氣體飄進鼻孔。飄進鼻孔。想一想想一想 氯氣是氯氣是有毒有毒的氣體，的氣體，怎樣聞氯氣？怎樣聞氯氣？ 黃綠色氣體，有刺激性氣味，密度比空氣大，黃綠色氣體，有刺激性氣味，密度比空氣大，易液化，能溶于水（易液化，能溶于水（1:21:2）。）。1）與金屬反應）與金屬反應與與鈉反應：鈉反應： 劇烈燃燒，劇烈燃燒，火焰呈黃色，火焰呈黃色，生成白色晶體。生成白色晶體。2Na + + Cl2 = = 2 NaCl(2)(2)化學性質化學性質現(xiàn)象：現(xiàn)象：鐵絲劇烈燃燒，產生棕褐色煙。鐵絲劇烈燃燒，產生棕褐色煙。2Fe + + 3 Cl2 = = 2 FeCl3點燃與與鐵反應：鐵反應：銅絲劇烈燃燒，產生棕

4、黃色煙。銅絲劇烈燃燒，產生棕黃色煙。 Cu + + Cl2 = = CuCl2點燃產物溶于水后，濃溶液呈產物溶于水后，濃溶液呈綠色，稀溶液呈綠色，稀溶液呈藍綠色。藍綠色。反應規(guī)律：氯氣可跟絕大多數(shù)金屬（除反應規(guī)律：氯氣可跟絕大多數(shù)金屬（除Au、Pt外）外） 反應，生成高價金屬的氯化物。反應，生成高價金屬的氯化物。FeCl3和和CuCl2能用它們的金屬與鹽酸能用它們的金屬與鹽酸反應制取嗎？反應制取嗎？與與銅反應：銅反應： 燃著的氫氣在氯氣燃著的氫氣在氯氣中燃燒，觀察現(xiàn)象。中燃燒，觀察現(xiàn)象。氫氣和氯氣的混氫氣和氯氣的混合氣體光照或點合氣體光照或點燃后發(fā)生燃后發(fā)生。2 2）與非金屬反應）與非金屬反應

5、實驗實驗43現(xiàn)象現(xiàn)象化學方程式化學方程式安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，放出大量的熱，火焰，放出大量的熱， 瓶口有大量白霧產生。瓶口有大量白霧產生。H2 + Cl2 2HCl點燃或光照與氫氣反應與氫氣反應 ？ 通過通過H2在在Cl2中燃燒的實驗中燃燒的實驗,你對燃燒的你對燃燒的條件及其本質有什么新的認識條件及其本質有什么新的認識?燃燒燃燒：任何任何發(fā)光發(fā)熱發(fā)光發(fā)熱的的劇烈劇烈的的化學反應化學反應叫做燃燒。叫做燃燒。 燃燒不一定要有氧氣參加，燃燒燃燒不一定要有氧氣參加，燃燒的本質是氧化還原反應。的本質是氧化還原反應。思考與交流思考與交流23 3）與水反應）與水反應：Cl2 +

6、H2O HCl + HClO2HClO 2HCl + O2 光照光照 氯氣溶于水得到氯水，部分與水進行反應，氯氣溶于水得到氯水，部分與水進行反應，生成次氯酸。生成次氯酸。次氯酸具有強氧化性，有漂白作次氯酸具有強氧化性，有漂白作用，能殺菌消毒。弱酸（酸性比碳酸弱）。用，能殺菌消毒。弱酸（酸性比碳酸弱）。氯水中含有：氯水中含有： Cl2、H2O 、 HClO 、 H+ 、 Cl- 、 ClO-問題問題？a. Cl2 HCl HClO 中是什么起中是什么起漂白作用漂白作用的？的？b. b. 久置的氯水主要成分是什么？久置的氯水主要成分是什么？實驗實驗44 氯水的漂白作用氯水的漂白作用現(xiàn)象現(xiàn)象結論與解

7、釋結論與解釋有色紙條或布條、有色花瓣褪色有色紙條或布條、有色花瓣褪色氯水具有漂白作用氯水具有漂白作用實驗實驗45 干燥的氯氣能否漂白物質干燥的氯氣能否漂白物質現(xiàn)象現(xiàn)象結論與解釋結論與解釋有色紙條或布條、有色花瓣不褪色有色紙條或布條、有色花瓣不褪色干燥的氯氣沒有漂白作用干燥的氯氣沒有漂白作用通入干燥的氯氣后通入干燥的氯氣后 加入氯水后加入氯水后干燥的氯氣對鮮花的漂白作用干燥的氯氣對鮮花的漂白作用根據(jù)氯氣與水的反應原理根據(jù)氯氣與水的反應原理,推測氯氣與推測氯氣與NaOH能否發(fā)生反應能否發(fā)生反應?若反應若反應,其產物是什么其產物是什么?想一想想一想4）氯氣與堿反應氯氣與堿反應補充實驗補充實驗2NaO

8、H + Cl2 = NaClO + NaCl + H2O有效成分有效成分:NaClO2 Ca(OH)2 + 2Cl2 = Ca(ClO)2 + CaCl2 + 2H2O漂白粉、漂粉精漂白粉、漂粉精漂白液漂白液有效成分有效成分:Ca(ClO)21. CO2氣體通入次氯酸鈉溶液或次氯酸鈣溶氣體通入次氯酸鈉溶液或次氯酸鈣溶液中有何現(xiàn)象？寫出化學反應方程式。液中有何現(xiàn)象？寫出化學反應方程式。2. 為什么久置的漂白粉漂白能力會降低？為什么久置的漂白粉漂白能力會降低？ 氯氣化學性質很活潑，不但能在一定條件氯氣化學性質很活潑，不但能在一定條件下與大多數(shù)金屬和非金屬反應，而且還能與很下與大多數(shù)金屬和非金屬反應

9、，而且還能與很多有機物反應，生成多種多樣的含氯化合物。多有機物反應，生成多種多樣的含氯化合物。氯氣有毒，使用氯氣要十分注意安全！氯氣有毒，使用氯氣要十分注意安全！閱讀閱讀P85資料卡片資料卡片氯氣的相關知識氯氣的相關知識 氯氣是一種有毒氣體，但可用于自來氯氣是一種有毒氣體，但可用于自來水的殺菌消毒；使用氯氣對自來水消毒可水的殺菌消毒；使用氯氣對自來水消毒可能產生一些負面影響，因此，人們開始研能產生一些負面影響，因此，人們開始研究并試用一些新型自來水消毒劑，從中你究并試用一些新型自來水消毒劑，從中你得到什么啟示？得到什么啟示？學與問小結小結 1915年年4月月22日下午日下午5時，在第一次世界大

10、戰(zhàn)兩軍時，在第一次世界大戰(zhàn)兩軍對峙的比利時伊珀爾戰(zhàn)場。趁著順風，德軍一聲令對峙的比利時伊珀爾戰(zhàn)場。趁著順風，德軍一聲令下開啟了大約下開啟了大約6000只預先埋伏的壓縮氯氣鋼瓶。剎只預先埋伏的壓縮氯氣鋼瓶。剎那間在那間在68千米寬的正面形成千米寬的正面形成2米高的黃綠色氣體幕墻米高的黃綠色氣體幕墻滾滾向前推進，縱深到達滾滾向前推進，縱深到達10-15公里，對手毫無防范，公里，對手毫無防范，致使致使5千多人死亡，一萬五千多人中毒致傷。一位戰(zhàn)千多人死亡，一萬五千多人中毒致傷。一位戰(zhàn)地記者進行了如此描述：地記者進行了如此描述：“他們已經死亡，兩手伸他們已經死亡，兩手伸展著好像要揮去上方的死神。尸體遍野

11、，他們極度展著好像要揮去上方的死神。尸體遍野，他們極度痛苦的肺在喘息，滿嘴都是黃色液體。痛苦的肺在喘息，滿嘴都是黃色液體?！边@就是戰(zhàn)這就是戰(zhàn)爭史上的第一次化學戰(zhàn)，從此，化學戰(zhàn)作為最邪惡爭史上的第一次化學戰(zhàn)，從此，化學戰(zhàn)作為最邪惡的戰(zhàn)爭被寫入了人類戰(zhàn)爭的史冊。這種氣體就是我的戰(zhàn)爭被寫入了人類戰(zhàn)爭的史冊。這種氣體就是我們研究的氯氣。們研究的氯氣。歷史事件歷史事件二、氯離子（二、氯離子（Cl-) )的檢驗的檢驗實驗實驗46 在下列溶液中各滴入幾滴在下列溶液中各滴入幾滴AgNO3溶液，溶液，觀察現(xiàn)象。然后再分別加入少量稀硝酸，觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。然后再分別加入少量稀硝酸，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象解釋

12、或解釋或離子方程式離子方程式加入加入AgNO3溶液后溶液后加入稀硝酸后加入稀硝酸后稀鹽酸稀鹽酸NaCl溶液溶液Na2CO3溶液溶液自來水自來水蒸餾水蒸餾水白色白色白色白色白色白色輕微白色輕微白色不溶解不溶解不溶解不溶解產生大量氣產生大量氣泡并溶解泡并溶解不溶解不溶解Ag+Cl- - =AgClAg+Cl- - =AgClAg+Cl- - =AgCl2Ag+CO32- - =Ag2CO3Ag2CO3+2H+=2Ag+CO2 +H2O有關反應的離子方程式是：有關反應的離子方程式是：Ag+ + Cl = AgCl 2Ag+ + CO32- - = Ag2CO3 Ag2CO3 + 2H+ = 2Ag+

13、 + CO2 + H2O 在被檢驗的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入在被檢驗的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，若產生白色沉淀，則被檢液中含有溶液，若產生白色沉淀，則被檢液中含有Cl- -。 或在被檢驗的溶液中滴入或在被檢驗的溶液中滴入AgNO3溶液，若產生白色溶液，若產生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，則被檢液中含有沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，則被檢液中含有Cl- -。 某溶液中加入某溶液中加入AgNO3溶液產生白色沉淀，則可溶液產生白色沉淀，則可確定該溶液中一定有氯離子，這種說法對不對？確定該溶液中一定有氯離子，這種說法對不對？ ？ 檢驗檢驗Cl- -時，為什么滴加時，為什么滴加

14、AgNO3溶液后再溶液后再加加稀硝酸稀硝酸呢？呢？排除排除CO32-等的干擾等的干擾閱讀閱讀P86科學視野科學視野成鹽元素成鹽元素1、鹵素：、鹵素：F、Cl、Br、I I、At。 最處電子層有最處電子層有7個電子。是典型的非金屬個電子。是典型的非金屬元素，具有氧化性。元素，具有氧化性。2、單質的氧化性強弱：、單質的氧化性強弱：F2Cl2Br2I I21)與氫氣反應與氫氣反應: H2 + X2 = 2HX (X=F、Cl、Br、I I)2)與水反應與水反應: H2O+X2=2HX+HXO (X=Cl、Br、I I)3、AgI I人工降雨，人工降雨，AgBr感光材料，感光材料， KI IO3加碘鹽

15、。加碘鹽。練一練練一練2、Cl2可用于消毒生活用水的原因是可用于消毒生活用水的原因是 A、Cl2能殺滅細菌能殺滅細菌 B、Cl2是氧化性很強的氣體是氧化性很強的氣體 C、Cl2有毒，以毒攻毒有毒，以毒攻毒 D、Cl2與水反應生成的與水反應生成的HClO，可殺菌。，可殺菌。D1、在、在MnO2 + 4HCl（濃）（濃）= MnCl2 + Cl2+ 2H2O反反應中，被氧化的應中，被氧化的HCl與參加反應的與參加反應的HCl質量關系是質量關系是 A、1 1 B、1 2C、2 1 D、1 4B5、往、往PH試紙上滴入新制氯水，觀察到的現(xiàn)象是試紙上滴入新制氯水，觀察到的現(xiàn)象是 A、變紅、變紅 B、褪色

16、、褪色 C、先變紅后褪色、先變紅后褪色 D、不變色、不變色4 、下列物質中，既含有氯分子，又含有氯離子的是、下列物質中，既含有氯分子，又含有氯離子的是 A、氯化鈉溶液、氯化鈉溶液 B、新制氯水、新制氯水 C、漂白粉、漂白粉 D、液氯、液氯3、下列氯化物中，不能通過單質之間直接、下列氯化物中，不能通過單質之間直接 制取的是制取的是 AFeCl2 BFeCl3 CNaCl DCuCl2ABC6、（、（1）如圖所示，）如圖所示，將氯氣依次通過盛有干燥有色將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀察到的現(xiàn)象是察到的現(xiàn)象是 _ _

17、（2）為防止氯氣尾氣污染空氣，）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質，根據(jù)氯水顯酸性的性質， 可用可用 溶液吸收多余的氯氣，原理是溶液吸收多余的氯氣，原理是（用化學方程式表示）（用化學方程式表示）_ _ 。根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是_（填化學式）（填化學式）, ,長期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽長期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽酸后產生的氣體是酸后產生的氣體是_（用字母代號填）。（用字母代號填）。AO2 BCl2 CCO2 DHClO 潮濕有色布條褪色

18、而潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色干燥有色布條不褪色氫氧化鈉（氫氧化鈉（NaOH）2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2OCa(ClO)2 C （3）2004年年4月月15日至日至16日，位于重慶市江北區(qū)日，位于重慶市江北區(qū)的天原化工總廠相繼發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故。的天原化工總廠相繼發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故。截至記者發(fā)稿時，已有截至記者發(fā)稿時，已有9人在事故中失蹤死亡，人在事故中失蹤死亡，3人受傷，人受傷，15萬人被緊急疏散。當人們逃離爆炸現(xiàn)萬人被緊急疏散。當人們逃離爆炸現(xiàn)場時，可以用浸有一定濃度的某種物質的水溶液場時，可以用浸有一定濃度的某種物質的水溶液的毛巾捂住鼻子，最適宜采用的該物質是的毛巾捂住鼻子，最適宜采用的該物質是 。 ANaOH BNaCl C KBr D Na2CO3D