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《課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應》第一課時教學設計

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課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應第一課時教學設計學習目標知識與技能1.1. 知道酸和堿之間發(fā)生的是中和反應。2.2. 了解中和反應在生產、生活中的應用。過程與方法1.1. 學會借助指示劑判斷酸堿發(fā)生中和反應的探究方法。2.2.在得出結論和分析原因的過程中體驗從個別到一般、從宏觀到 微觀的思維方法。3.3. 培養(yǎng)用所學知識解決實際問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀1.1. 認識化學與人類生活、生產、健康的密切聯系,體會化學的重 要性。2.2.體驗化學活動充滿探究性, 培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和實踐的科學精神。 教學重難點酸堿中和反應的實質?;顒樱▽嶒灒蕚滂F架臺(帶鐵圈)、銅片、火柴、試管、 5050 mlml 燒杯、酒精燈、 稀鹽酸、naohnaoh 溶液、cuso4cuso4 溶液、酚酞溶液等。教學過程師:夏天天氣炎熱,同學們經常喝冰凍的礦泉水。展示一瓶冰凍 的礦泉水,觀察瓶子外壁有很多水珠,這是什么原因形成的呢?

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