《2022年《肯定自己》讀后感范文（通用6篇）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年《肯定自己》讀后感范文（通用6篇）.doc（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年肯定自己讀后感范文（通用6篇）肯定自己讀后感范文（通用6篇）讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是我為大家收集的肯定自己讀后感范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏?？隙ㄗ约鹤x后感1劉墉，一個(gè)并不陌生的名字，如果你還記得，這個(gè)名字曾出現(xiàn)在我們的書本中。他喜歡用簡單的文字來記錄身邊的事，喜歡寫大家看得懂的故事，而這本肯定自己是他寫給他兒子的，內(nèi)容是說明劉墉告訴自己的兒子用什么方法和力量，讓一個(gè)怯生生的少年，成為充滿自信的青年；又用什么方法，幫助他超越自己的弱點(diǎn)，創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格，肯定自己是天地間一個(gè)不可或缺的人?；蛟S有人和

2、我一樣，曾抱怨過老天的不公平，賦予自己那么少的天賦，決得自己始終不如別人，但又很想得到別人的肯定。每個(gè)人都想得到他人的肯定，可是有些人卻不知道如何得到他人的肯定，并非你擁有一切就能得到肯定，要知道只有先肯定自己，才會(huì)有人來肯定你。為什么我們要相信自己呢？世界上接近65億的人口，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在著，沒有人能和我們一模一樣，沒有人能真正替代我們，所以無論是美、是丑、是聰明、是駑鈍，甚至是殘障，都該慶幸。老師常說要為自己找個(gè)競(jìng)爭對(duì)手，有競(jìng)爭才有動(dòng)力，才有進(jìn)步，劉墉也說你可以一輩子都不登山，但你心中一定要有座山。這座山或許險(xiǎn)峻陡峭，但你要相信自己的能力，要說我行，而不是退縮，當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)只會(huì)躲在溫

3、室里的花朵。其實(shí)心中那座山最高的是你自己，你必須肯定自己，你不需要和別人比什么，因?yàn)橛芯渌自捳f人比人，是會(huì)比死人的，別人可能天生就如此聰明，學(xué)得比你快，你要花3天才記住的，他可能只需半天，有些人會(huì)因此而鉆牛角，而想不開，因此你不需要和任何人比，最高的境界是和自己比，不要以為自己就這么差勁，你要相信自己，肯定自己。和自己比你會(huì)一天一天進(jìn)步，和別人比，你很可能因?yàn)閷?shí)在比不上而放棄，但和自己比就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。有這樣一句很有趣的話：不要把自己當(dāng)作鼠，否則肯定被貓吃。它看似是個(gè)很荒謬的結(jié)論，可卻形象的道出了不相信自己的結(jié)果。鄭人買履，一個(gè)家喻戶曉的故事，人們常常用他來形容和譏笑那些不顧客觀實(shí)際

4、，搞教條主義的人。因只相信量好的尺寸卻不相信自己。在現(xiàn)實(shí)生活中有這么一位我頗為崇拜的人物，她就是第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪拉格蘿芙。她幼年患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力，一次，她和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。忘記自己，相

5、信自己能行，你將體會(huì)到相信自己的快樂與驕傲感。反之呢，不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成“將軍”。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒。肯定自己讀后感2肯定自己是華文世界最暢銷的一套勵(lì)志書，十五年來，以千萬本打動(dòng)了千萬人的心，對(duì)千萬個(gè)年輕人呼喊：從跌倒的地方站起來！你必須成功，因?yàn)槟悴荒苁?！讀了這本書后，使我感觸很深，震撼很深，這本書是一位用心良苦的父親把兒子的

6、所作所為看在眼里，記在心上，寫在紙上，用孩子能夠接受的方式與他進(jìn)行愛的溝通。通過看這本書，使我明白了許多，感悟了許多。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就重視自己！創(chuàng)造自己！超越自己！如果我們自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？真實(shí)的世界充滿誘惑，充滿憂患，充滿生死離別，陷阱與不公平。如果一個(gè)人不能超越自己，用自己的腳來站立；不能創(chuàng)造自己。表現(xiàn)出自己的特色；就不能肯定自己；就不能無怍于天的說：我肯定自己。另外，一個(gè)人，還要學(xué)習(xí)接受失敗。利用倒下的時(shí)間喘氣，并思考再攻擊的辦法。許多敵人，就看準(zhǔn)你“輸不起”的個(gè)性，使用激將，起哄和幸災(zāi)樂禍的方式，逼你失去理智，陷入更深的泥潭！人生不可能

7、都是順境，小時(shí)候太嬌，只怕未來難以刻苦，也不容易了解別人的疾苦，使你變的孤獨(dú)。每個(gè)人都有與眾不同之處。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，把你特有的美好一面表現(xiàn)出來，讓別人驚訝的發(fā)現(xiàn)，就是驚艷！如果你發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)不公平，與其抱怨，不如自己努力，去創(chuàng)造一個(gè)公平的社會(huì)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)原來的計(jì)劃行不通時(shí)，不要去想那計(jì)劃花了多大功夫，或有多完美，因?yàn)椴煌ň褪遣煌ǎ偻昝赖挠?jì)劃也沒用。讓我們?cè)诳隙ㄗ约旱幕A(chǔ)上再來創(chuàng)造自己，超越自己，然后再無怍天地的說一聲；我成功了！肯定自己讀后感3不久前借到了一本（美）劉墉先生所著的肯定自己一書，但一直沒有產(chǎn)生迫切地想讀一讀的欲望，所以它靜靜的放在我的床頭柜上已有數(shù)日，今閑來無事信手拿來，卻讓我愛

8、不釋手，一氣讀完。因想假前學(xué)校曾經(jīng)要求每位同志要寫一份讀后感，便馬上決定動(dòng)手寫此書的讀后感，一是因?yàn)闀m讀完但我總是有種意猶未盡的感覺，想借機(jī)會(huì)再重溫此書，二是想寫完讀后感要立即把此書推薦給我的朋友讀一讀。因?yàn)闀械膬?nèi)容是劉先生作為一個(gè)父親對(duì)孩子成長過程中遇到的一些小事，但卻是可能決定人生成敗的關(guān)鍵之舉的重要性的教誨，他的每一個(gè)觀點(diǎn)都讓我產(chǎn)生共鳴，這不是他的文章詞句有多么精美，相反卻是那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切，真摯，更是他道出了天下父母想對(duì)自己孩子要說、該說的話；要做、該做的事。它體現(xiàn)了一個(gè)父親的睿智和博愛，更讓我們感受到了他人性的光芒所在。在讀書中我有一種被提升的感覺，讓我享受到了讀書的快

9、樂！一個(gè)小小的故事，一件看似平凡的小事，卻講述著那么深刻道理，包涵著多少人間冷暖。劉墉先生在本書的前言中寫道：“小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)整整三十個(gè)年頭了，小學(xué)課本的內(nèi)容早還給了老師，但有一篇課文的題目卻始終難忘，甚至可以說，它影響了我半生，直到今天還總是清晰地在腦海浮現(xiàn)：偉人從小就看重自己！他從那篇課文獲得了啟示如果我們自己都不能看重自己、肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？他還記得中學(xué)上生理課，老師曾說：想想看：我們都是多么幸運(yùn)啊！從億萬競(jìng)爭者中脫穎而出，父母生下來的，為什么不是別人，而是我們?cè)诔錾?，我們?shí)在已經(jīng)打了一場(chǎng)大勝仗！所以不論自己是美、是丑、是聰明，或是駑鈍，甚至殘障，都

10、應(yīng)當(dāng)慶幸“我們是獨(dú)一無二的存在，這世界上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了！”高中時(shí)他在尼采語錄中看到幾句令他非常激動(dòng)的話：“人生是污穢的川流，要涵納這川流而不失其清潔，人必須成為大海！”由此他建立了“超越自我”的想法，試著超越與生俱來的許多弱點(diǎn)，也極力希望超越“每一個(gè)昨天的我”他不信努力的結(jié)果會(huì)不如人。他永遠(yuǎn)奉為座右銘的話是：“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先要肯定自己！”我想這正是他能擁有今天的成就的最穩(wěn)固的思想基石，更是他要以此告誡和鼓勵(lì)孩子們的最重要的一件事吧！我肯定自己！劉墉是成功的，他的子女也在他的培養(yǎng)教育下走上了成才之路。孩子的成長是因?yàn)樗赜械募?xì)膩的父愛在做導(dǎo)航。

11、本書的第一篇文章雪地上的腳印講述的就是一件極平常的小事，卻可以看出他抓住生活中的點(diǎn)滴小事去教育孩子，讓其深刻的體會(huì)、感受到親人的關(guān)愛。從而更加深了親切感和教育力。文中講的是：一天吃完晚飯，孩子一直在打電話，父親叫了其三遍還不聽，于是高吼“你要打電話，就出去打！”孩子則“砰”的一聲，真沖出門去，而外面正下著大雪，“奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜，惟恐你沒披外套，媽媽趴著窗子張望，看你是往哪個(gè)方向跑當(dāng)你打完公用電話回來，如果夠細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們好像都不理你地去睡了，門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印”這種談話形式的描述，不但讓孩子感到愧疚，也讓讀到它的人倍感親切，好像是鄰家的事，更好似我家的事。其實(shí)

12、，它本來就是經(jīng)常在我們生活中發(fā)生的大家習(xí)以為常的、不足掛齒的小事，但作者卻能及時(shí)抓住進(jìn)行教育，讓我們這些同是父母的人在感到慚愧之時(shí)更加敬佩。先生的真真父愛從細(xì)微之處即可見到。在第二篇小心曝光中你會(huì)有所感受的。文中是這樣描述的：“幾個(gè)中國朋友，請(qǐng)你教他們的孩子彈鋼琴，大概教上癮了，你突發(fā)奇想，打算印些宣傳單，到火車站停車場(chǎng)，夾在車子的擋風(fēng)玻璃上。說不定會(huì)來一大票人呢！你興奮地說。我反對(duì)！為什么？你詫異地問，不是早就要我打工賺錢嗎？我沒有直接答復(fù)你，只是舉了個(gè)例子你在亮處，別人在暗處這就是我反對(duì)你發(fā)宣傳單的原因。從單子上可知道你是朱麗葉音樂學(xué)院的學(xué)生，猜出你的年齡和知識(shí)背景，再由電話號(hào)碼，知道你住

13、的地區(qū)，你的輪廓已經(jīng)大概出來了，而對(duì)方呢？你一無所知！正如一位計(jì)程車司機(jī)所說：坐車的人防我們，豈知我們也在防他。深更半夜，如果幾個(gè)男人攔車，我是不停的，有什么辦法呢？我們彼此一無所知??！知彼知己，百戰(zhàn)不殆。兩千多年前的.孫子兵發(fā)已經(jīng)給我們最好的指導(dǎo)。所以你要打工，可以，但絕對(duì)要認(rèn)清對(duì)象，不能先讓自己毫無防范地曝光?！弊x罷此文，你是否真切的體會(huì)到了劉先生對(duì)孩子的周到、細(xì)致的關(guān)心呢！孩子的成長是天下父母最關(guān)心的事，孩子安安全全的成長則更是父母所牽掛的呀！這不就是細(xì)微之處見真愛嗎？如果說母愛是地，則父愛就是天！在一個(gè)大男人的心里，卻裝著那么細(xì)膩的關(guān)心和周到的關(guān)愛，那他所教育的孩子，思想也應(yīng)會(huì)是成熟而

14、縝密，細(xì)致而周全的。作為一名教育工作者在劉墉先生的文章面前我感到受益非淺。因?yàn)檫@樣的教育該比說教更有力，更讓人信服。有如潤物春雨，細(xì)膩無聲，卻滋養(yǎng)萬物！讓孩子體驗(yàn)、了解親人的關(guān)愛，讓孩子學(xué)會(huì)在生存的同時(shí)更要保護(hù)自己！肯定自己讀后感4肯定自己是劉墉的教育三本書中的最后一本，這三本書，是劉墉先生在兒子上中學(xué)時(shí)，教導(dǎo)他怎樣面對(duì)艱險(xiǎn)橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn)，怎樣發(fā)揮自己的潛能，從超越自己先天的弱點(diǎn)，創(chuàng)造出自己的風(fēng)格。在成長的過程中，如何調(diào)整自己，到肯定自己存在的價(jià)值，怎樣從“小我”走向“大我”。而這本肯定自己是他也是以書信的形式寫給他兒子的。在書中劉墉告訴自己的兒子用什么方法和力量，讓一個(gè)平凡的少年，成

15、為充滿自信的青年；又用什么方法，幫助他超越自己的弱點(diǎn)，創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格，肯定自己是天地間一個(gè)不可或缺的人。劉墉是一個(gè)喜歡用簡捷的文字來記錄身邊的事，喜歡寫大家看得懂的故事的人，因而本書他針對(duì)兒子所做的一件事或?qū)κ录奶幚矸椒?，用自己和朋友?jīng)歷過的、發(fā)生在身邊的以及周圍發(fā)生過的事例，引述出應(yīng)該如何來肯定自己是“天地間不可少的一個(gè)人”?？隙ㄗ约焊皟杀镜淖畲蟮牟煌褪莿④蚣磳⒁呷氪髮W(xué)繼而走進(jìn)社會(huì)的孩子，展示了真實(shí)的社會(huì)真實(shí)的人生，把過去未提到的吸毒，艾滋病，同性戀，階級(jí)觀，世界觀，價(jià)值觀和道德觀的差異甚至死亡和傷害，都當(dāng)成了本書的主題。而肯定自己正式通過這些敏感卻真實(shí)的主題，讓我們了解了

16、這個(gè)真實(shí)的世界，繼而培養(yǎng)一種在人生的起步階段就必不可少的肯定自己的態(tài)度。在書的扉頁上寫著他永遠(yuǎn)奉為座右銘的話：“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先要肯定自己！”這也是全書告誡和鼓勵(lì)孩子們的最重要的一件事肯定自己！肯定自己是一種相信自己一定可以成功的自信與決心，肯定自己才能不被所謂的成功的機(jī)緣而牽絆，把等待成功變成一種積極的“去成功”?？隙ㄗ约鹤x后感5心是容器，容得天下。不是有人說過；世界有時(shí)只是一顆心的大小。世界很大，卻盡在心里。我也不知道自己的心里有多大，能住下多少人，又能裝下多少情感。但我知道心是有容量的。有人住進(jìn)來，也就意味著有人會(huì)讓出位置。讀了劉墉肯定自己這本書，我懂的

17、了：與生俱來，我們都有一顆善良的心，那是人心的底色。我們也有顆好奇的心，對(duì)一切事物都有新鮮感。隨著成長，我們心的容量也逐漸增大。種種的情感在心里滋生。心里裝著快樂，也裝著煩惱?？鞓肥侵腔?，它能驅(qū)散煩惱。在心里那一種情緒占的空間多些。也許可以試著給我們的心靈設(shè)一個(gè)疏導(dǎo)者或是清掃者，那個(gè)人就是我們自己。學(xué)會(huì)和我們的心靈對(duì)話，了解自己的心，清走那些不該存放的，裝著那些該保留的。讓情感各得其位，在自己的路線上行駛，讓我們的心也如順暢的交通環(huán)境一樣，不再擁擠。別讓我們的心太擁擠了，適時(shí)地卻掉心里的包袱，讓我們的心有更大的空間來盛裝快樂和美好。我們的心里就像房子，有門也有窗。打開一扇門，心情就可以自由地來

18、去。打開一扇窗，陽光就會(huì)照進(jìn)來，風(fēng)兒也會(huì)飄進(jìn)來。心里之所以擁擠，是因?yàn)樾睦镅b的事太多，所以人們更羨慕孩子們。因?yàn)楹⒆有睦锊粫?huì)裝那多的思想。雖單純但沒有負(fù)擔(dān)。保持一顆童心，也成為人們一種期待和向往?？鞓泛蜔蓝疾皇且幌伦泳湍敲炊嗟?，都是逐漸累積的?？鞓纷屛覀兂鋵?shí)，而解決煩惱讓我們成長、成熟。我們打開自己的心門，讓有用的、沒用的種種走進(jìn)來。我們卻不懂得清掃心里垃圾，心里的空間變得越來越小，時(shí)間長了，就容易堵塞。常常聽到有人說有要窒息的感覺。別讓我們的心里蒙塵，把心擦亮，清理心底那些塵封的記憶，讓更多的美好走進(jìn)來。我們是人，就擁有人一切。我們的心里可以裝著信任、裝著努力、裝著堅(jiān)強(qiáng)、裝著寬容也可以裝著

19、虛榮、裝著功利、裝著軟弱、裝著自私每一種情感都是真實(shí)存在的，它們?cè)谖覀兊男睦锔餍衅涞?，但偶爾也?huì)偏離自己的軌道，擾亂我們的。所以，適當(dāng)?shù)膾邟咝牡?，你?huì)很快樂肯定自己讀后感6我最喜歡的一本書是肯定自己，而看完這本肯定自己一書之后，我得到了許多的啟示，也領(lǐng)悟出許多大道理。這本書最令我印象深刻的文章是“愛你，不是害你！”這篇文章來說：現(xiàn)在的社會(huì)，已經(jīng)改變了許多，以前那些省吃儉用、刻苦耐勞的人已經(jīng)不多了，取而代之的則是現(xiàn)今社會(huì)所稱的草莓族和一些吃不了苦的新人類。造成這種現(xiàn)象的大部分原因是父母過度疼愛孩子，這是大家都知道的事情，也是一個(gè)改變不了的親子關(guān)系；可是，疼愛孩子就是讓他什么事都不用做嗎？也不需要

20、顧及別人的想法及感受嗎？還是他只要把書讀好、工作做好就好呢？然而這些現(xiàn)象在現(xiàn)今的社會(huì)里越來越多，可能也會(huì)有逐漸增加的現(xiàn)象發(fā)生。其實(shí)這樣反而是害了他！就如文章標(biāo)題那樣，“愛你，不是害你！”不是使他嬌生慣養(yǎng)壞了！不然就是什么事都不懂，也不知如何做，讓他們像是溫室中的花朵、籠中的鳥兒，無法自己生存，而真正疼愛孩子的父母親們，應(yīng)該讓孩子從小就看重自己、肯定自己，要放手讓他們?nèi)ッ?、去嘗試，去熟悉任何人、事、物；凡事都應(yīng)讓孩子們親自動(dòng)手做做看，也可以從錯(cuò)誤中去學(xué)習(xí)成長，當(dāng)作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值，但遇到挫折、困難，千萬不可以放棄，也不可以氣餒，要堅(jiān)持下去，如果真的只是因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折、困難就放棄，相信學(xué)習(xí)到的東西，并不會(huì)很多。放手讓孩子自由的飛翔、自由的學(xué)習(xí)，我想是現(xiàn)今許多家長應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大事。 第 12 頁 共 12 頁