《新編八年級上冊地理 第2課時 東西干濕差異顯著 學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新編八年級上冊地理 第2課時 東西干濕差異顯著 學案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新 編 精 品 地 理 資 料 2019.4第2課時 東西干濕差異顯著【學習目標】1、了解我國干濕地區(qū)的劃分依據(jù)及劃分地區(qū)。2、掌握我國降水的地區(qū)分布差異。3、明確我國因降水的不同而產(chǎn)生的地理環(huán)境差異以及對人們生活的影響?！緦W習重點】掌握我國降水的地區(qū)分布差異及干濕地區(qū)的劃分。【學習難點】降水對人們生產(chǎn)生活的影響。【學習過程】東西干濕的差異【自學導航】認真閱讀教材，你能獨立解決下列問題！學法提示：采用讀圖與課本內(nèi)容相結(jié)合的方法：閱讀課本課文內(nèi)容和圖2.16完成1、在圖2.18中找出1600mm 、800mm 、400mm、 200mm等降水量線，觀察這四條線分別穿過我國哪些地區(qū)？2、在圖中用

2、彩筆描出800mm、400mm等降水量線3、觀察800mm等降水量線與哪條等溫線幾乎重合，大致與哪座山脈與哪條河流相吻合。4、閱讀課本閱讀材料，找出我降水量最多和最少的地區(qū)。5、根據(jù)以上問題總結(jié)我國降水空間分布特點。閱讀教材圖2.17回答： 6、閱讀課本35頁和圖2.20，說明我國降水的季節(jié)分配特點。7、閱讀課本35頁，干濕地區(qū)是依據(jù)什么劃分的？我國共分為幾類干濕地區(qū)，分別是怎樣劃分的？8、閱讀課本36頁圖2.22，指出干濕地區(qū)的分布及特點。【交流展示】同桌或小組交流學習結(jié)果【合作探究】師生共同研討解決：1、完成教材37頁活動1題。2、討論完成教材37頁活動2題。【我的收獲】通過本節(jié)課的學習，

3、你都有哪些收獲，說出來與同學們交流【學后質(zhì)疑】你發(fā)現(xiàn)問題了嗎【同步演練】加油提速一、選擇題1、我國年降水量分布的總趨勢是（）A.從西南向東北內(nèi)陸減少B.從東北向西南減少C.從東南沿海向西北內(nèi)陸減少D.從西北內(nèi)陸向東南沿海減少2、我為干濕地區(qū)劃分依據(jù)是（）A.降水量多少B.蒸發(fā)量的多少C.徑流量的多少D.降水量和蒸發(fā)量的關(guān)系3、我國有“雨極”之稱的是（）A.火燒寮系劑B.香港C.托克遜D.曾母暗沙4、濕潤地區(qū)的植被主要是（）A.草原B.森林C.荒漠草原D.森林、草原5、降水量小于200mm的地區(qū)是（）A.黃土高原B.云貴高原C.青藏高原西北部D.內(nèi)蒙古高原北部6、“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

4、”形象描述了我國哪個地區(qū)的景象（）A.黃河中下游地區(qū)B.松花江中下游地區(qū)C.長江中下游地區(qū)D.南部沿海地區(qū)7、在四類干濕地區(qū)中，華北平原屬于（）A.濕潤地區(qū)B.半濕潤地區(qū)C.干旱地區(qū)D.半干旱地區(qū)二、將下列干濕地區(qū)與其降水量、植被景觀用線連接起來：A.濕潤地區(qū)（1）400毫米 1.草原B.半濕潤地區(qū) (2）400毫米 2.森林.草原C.半干旱地區(qū)（3）800毫米 3.森林D.干旱地區(qū)（4）200毫米 4.荒漠三、綜合題：讀“廣州、北京、武漢、哈爾濱四城市氣溫和降水年變化柱狀圖”，回答下列問題：（1）根據(jù)最高月氣溫，最低月氣溫和氣溫年較差；降水量的多少和各月的分配情況，分析判斷四城市分別是：A_B_C_D_（2）根據(jù)氣溫曲線分析，我國氣溫分布特點是：冬季_；夏季_。（3）從時間上看，我國大多數(shù)地方降水季節(jié)分配不均，多集中于_季節(jié)。（4）從空間上看，我國年降水量的分布特點是_；分布的總趨勢是_。（5）根據(jù)氣溫和降水情況，A、B兩城市屬_氣候；C、D兩城市屬_氣候，反映了我國氣候的基本特征之一是_。（6）這一氣候特點對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處？