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1、授 課 計 劃市場營銷實務(wù) 學(xué)科 本學(xué)期課時64每周具體上課時間周一5，6節(jié)周三3，4節(jié)教材名稱市場營銷實務(wù)教學(xué)目標(biāo)掌握市場營銷實務(wù)的技能方法，提高學(xué)生綜合能力。教材版本高等教育出版社周次月日月日課時教 學(xué) 內(nèi) 容19.19.44緒論；進入及拓展目標(biāo)市場29.79.114構(gòu)建及管理營銷渠道39.149.184構(gòu)建及管理營銷渠道49.219.254目標(biāo)顧客分析59.2810.24運動會、十一放假610.510.94十一放假710.1210.164目標(biāo)顧客分析810.1910.234目標(biāo)顧客分析910.2610.304市場競爭對手分析1011.211.64市場競爭對手分析周次月日月日課時教 學(xué) 內(nèi)

2、 容1111.911.134期中復(fù)習(xí)1211.1611.204市場調(diào)查1311.2311.274市場調(diào)查1411.3012.44市場調(diào)查1512.712.114市場營銷計劃的編制1612.1412.184市場營銷計劃的編制1712.2112.254機動1812.281.44機動191.51.94總復(fù)習(xí)201.121.174期末考試備 注課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-09-03課型新授課第01.02課課 題緒 論教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知了解市場營銷實務(wù)的基本內(nèi)容技 能學(xué)會在實際工作中運用市場營銷的綜合能力情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點分析經(jīng)典案例豐田的成

3、長難 點基本理論內(nèi)容的回顧與運用關(guān) 鍵分析案例，在例子中回顧基礎(chǔ)知識教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課程導(dǎo)入閱讀討論 分析小結(jié)鞏固作業(yè)1、 講述假期中遇到的有關(guān)營銷方面的人和事2、 介紹營銷實務(wù)的課程安排及教學(xué)內(nèi)容引出豐田的成長案例1、 豐田的發(fā)展歷程2、 豐田的銷售體系（經(jīng)銷商分屬五大系統(tǒng)，銷售店無處不在，又避免了銷售力量的自相矛盾）3、 豐田的產(chǎn)品質(zhì)量（全面質(zhì)量管理制度，每一道工序都杜絕不合格產(chǎn)品）4、 豐田的價格策略（多少錢能賣出去就賣多少錢）5、 豐田的研究開發(fā)（行業(yè)技術(shù)領(lǐng)先）6、 豐田的售后服務(wù)（不同部件設(shè)立不同的保修期限，在保修期內(nèi)一般免費，建立多個售后服務(wù)

4、網(wǎng)點）7、 豐田與環(huán)境（造福親近人類與地球的汽車）8、 豐田的公關(guān)活動（慈善活動、豐田基金會）9、 豐田的國際營銷（1966年“豐田花冠”成功進入美國）10、豐田在中國（“豐田皇冠”打開中國市場）市場營銷觀念的轉(zhuǎn)變領(lǐng)悟到4PS策略在實踐中的具體作用4PS的內(nèi)容和運用市場營銷實務(wù)的基本內(nèi)容復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識發(fā)言體會閱讀討論分析消化101015555板 書 設(shè) 計案例分析豐田的成長教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-09-07課型新授課第03.04課課 題緒 論教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知了解市場營銷實務(wù)的基本內(nèi)容及市場運作規(guī)律，理解市場營銷觀念

5、的貫徹與實施技 能學(xué)會在實際工作中運用市場營銷的綜合能力情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點市場營銷實務(wù)的基本內(nèi)容；市場營銷觀念的貫徹與實施難 點基本理論內(nèi)容的回顧與運用關(guān) 鍵舉例說明教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授 分析小結(jié)鞏固作業(yè)點名，組織課堂1、4PS的內(nèi)容是什么？寫出漢字和單詞2、市場營銷觀念的演變過程市場營銷實務(wù)就是企業(yè)運用市場營銷的基本原理，按照企業(yè)開展?fàn)I銷活動的順序，組織企業(yè)營銷活動，充分利用企業(yè)資源，采取科學(xué)有效的營銷手段，樹立良好的企業(yè)形象，建立營銷渠道，積極開拓市場，使企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)最大限度地占領(lǐng)市場，實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。一、

6、市場營銷實務(wù)的基本內(nèi)容主要內(nèi)容：是企業(yè)營銷人員為了實現(xiàn)本企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)，尋找進入及拓展目標(biāo)市場的時機與方式，以及構(gòu)建和維護營銷渠道，在認(rèn)真研究顧客需要及市場狀況的基礎(chǔ)上，編制出可行的營銷方案，設(shè)計令人滿意的營銷策略與技巧，并對企業(yè)的營銷成本、營銷組織、營銷活動進行有效的管理。二、市場營銷的運作規(guī)則1、企業(yè)應(yīng)認(rèn)真研究與自身營銷活動有關(guān)的法律和法規(guī)。2、企業(yè)要認(rèn)真對待行業(yè)組織及公眾利益組織的一些規(guī)定或意見。3、企業(yè)在進行市場營銷活動時，要注重人們在市場經(jīng)濟條件下的交易過程中約定俗成的一些運行規(guī)則。三、市場營銷理念的實施與貫徹1、使“全員”樹立先進的營銷理念2、全面理解“顧客需求”3、確立戰(zhàn)略營銷的

7、觀點4、轉(zhuǎn)變企業(yè)傳統(tǒng)的組織機構(gòu)排列順序市場營銷實務(wù)的基本內(nèi)容及理念的實施市場營銷實務(wù)的基本內(nèi)容及理念的實施整理筆記，做好預(yù)習(xí)發(fā)言體會理解消化整理55755板 書 設(shè) 計一、市場營銷實務(wù)的基本內(nèi)容二、市場營銷的運作規(guī)則三、市場營銷理念的實施與貫徹教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-09-10課型新授課第05.06課 題進入及拓展目標(biāo)市場教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知掌握市場機會的含義及尋找和分析市場機會的途徑技 能具有尋找和分析市場機會的能力情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點市場機會的含義；尋找和分析市場機會的途徑；分析評價市場機

8、會難 點市場機會和營銷機會的區(qū)別和聯(lián)系；市場機會的分析和評價關(guān) 鍵分析案例，舉生活實際例子教具資料教材，課外資料教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授 分析小結(jié)鞏固作業(yè)問好，點名1、 市場營銷實務(wù)的內(nèi)容有哪些？2、 市場營銷的運作規(guī)則是怎樣的？3、 企業(yè)在貫徹營銷理念時要做好哪些工作？案例引入三孔啤酒集團成功的兩個關(guān)鍵1. 分析、把握市場機會，大膽進行轉(zhuǎn)產(chǎn)經(jīng)營2. 建立高效的分銷渠道網(wǎng)絡(luò)第一節(jié) 進入及拓展目標(biāo)市場一、 尋找和分析市場機會（一） 市場機會的含義與意義1、 市場機會的含義（1） 市場機會就是市場上存在的尚未被滿足或尚未完全被滿足顧客需求。（2） 營銷機會是

9、指適合企業(yè)的目標(biāo)和資源條件，能使企業(yè)盈利的市場機會。2、尋找和分析市場機會對營銷的意義（二） 尋找和分析市場機會的途徑1、 廣泛收集市場信息（宏觀、微觀、企業(yè)）2、 最大范圍地征詢意見和建議（內(nèi)外部人員）3、 掌握尋找信息的方法（詢問調(diào)查法、座談會法、課題招標(biāo)法、德爾菲法、頭腦風(fēng)暴法）大 小高 低成 功 概 率1 23 4吸 引 力（三） 分析和評價市場機會市場機會的含義，尋求分析市場機會的途徑，分析和評價市場機會尋找和分析市場機會的途徑整理筆記，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)發(fā)言討論體會理解討論分析消化整理復(fù)習(xí)1025555板 書 設(shè) 計第一節(jié) 進入及拓展目標(biāo)市場一、尋找和分析市場機會1.市場機會的含義2.尋找和

10、分析市場機會的途徑3.分析和評價市場機會教 學(xué) 總 結(jié)發(fā)言積極，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-09-14課型新授課第07.08課課 題進入及拓展目標(biāo)市場教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知掌握進入和拓展目標(biāo)市場策略技 能具有尋找和分析市場機會及運用策略的能力情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點進入和拓展目標(biāo)市場策略難 點各種策略的運用關(guān) 鍵舉實際例子分析教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授討論 分析小結(jié)鞏固作業(yè)問好1、市場機會的含義2、市場機會和營銷機會的聯(lián)系和區(qū)別3.尋找和分析市場機會的途徑有哪些？4、尋找信息有哪些

11、方法尋找市場機會實質(zhì)上就是尋找盈利的機會，那么如何去尋找這種“賺錢”的機會呢？第一節(jié) 進入及拓展目標(biāo)市場二、進入和拓展目標(biāo)市場策略（一）密集型成長策略指企業(yè)在現(xiàn)有的市場和業(yè)務(wù)領(lǐng)域中尋找增加銷售額和利潤的機會。1.進入和拓展現(xiàn)有產(chǎn)品現(xiàn)有市場企業(yè)在現(xiàn)有市場上增加現(xiàn)有產(chǎn)品的銷售或提高市場份額。2.進入和拓展現(xiàn)有產(chǎn)品新市場是企業(yè)謀求將現(xiàn)有產(chǎn)品推進到新的市場區(qū)域銷售，以擴大銷售額和利潤的途徑。3. 進入和拓展新產(chǎn)品現(xiàn)有市場企業(yè)謀求在現(xiàn)有市場上發(fā)展新產(chǎn)品，擴大產(chǎn)品線的深度和廣度來擴大銷售額和利潤的途徑。（二）一體化成長策略1.進入和拓展原材料市場，實行后向一體化。2.進入和拓展分銷市場，實行前向一體化。3

12、.聯(lián)合進入和拓展目標(biāo)市場，實行水平一體化（三）多樣化成長策略1.利用現(xiàn)有優(yōu)勢開發(fā)新產(chǎn)品，實行同心多樣化策略。2.利用現(xiàn)有渠道優(yōu)勢開發(fā)新產(chǎn)品，實行水平多樣化策略。3.進入全新市場，實行集團多樣化策略。進入和拓展目標(biāo)市場策略密集型、一體化、多樣化成長策略復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)發(fā)言體會理解討論分析理解消化1015605板 書 設(shè) 計第一節(jié) 進入及拓展目標(biāo)市場二、進入和拓展目標(biāo)市場策略（一）密集型成長策略（二）一體化成長策略（三）多樣化成長策略教 學(xué) 總 結(jié)能夠理解，效果較好。 課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-09-17課型新授課第09.10課 題構(gòu)建及管理營銷渠道教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn)

13、知理解并掌握營銷渠道的含義、類型及流程技 能具有善于觀察，獨立開發(fā)營銷渠道的能力情 感具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范教 材 分 析重 點營銷渠道的含義、類型及流程難 點營銷渠道流程分析關(guān) 鍵舉例說明教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授 小結(jié)鞏固作業(yè)起立，問好1.市場機會的含義2.尋找和分析市場機會的途徑有哪些？3.進入和拓展目標(biāo)市場有哪些策略？4.多樣化成長策略有哪幾種類型？企業(yè)在分析和發(fā)現(xiàn)了市場機會，準(zhǔn)備進入目標(biāo)市場，必然會面臨如何將產(chǎn)品送到消費者手中的問題，即營銷渠道。第二節(jié) 構(gòu)建及管理營銷渠道一、 營銷渠道概述（一） 營銷渠道的含義就是將產(chǎn)品從生產(chǎn)者

14、向消費者轉(zhuǎn)移過程中所經(jīng)過的環(huán)節(jié)連接起來所形成的通道。（也稱為企業(yè)的“市場血液循環(huán)系統(tǒng)”）（二） 營銷渠道的類型按是否經(jīng)過中間環(huán)節(jié)和經(jīng)過中間環(huán)節(jié)的多少來劃分，可分為：1.零級渠道（生產(chǎn)者消費者）形式：上門推銷、郵購、電視直銷、展覽等2.一級渠道（生產(chǎn)者零售商消費者）3.二級渠道（生產(chǎn)者批發(fā)商零售商消費者）4. 三級渠道（生產(chǎn)者代理商批發(fā)商零售商消費者）（三） 營銷渠道的流程生 產(chǎn) 者最 終 消 費 者實體流程所有權(quán)流程貨款流程信息流程促銷流程營銷渠道的含義、類型和流程營銷渠道各類型的運用復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)發(fā)言體會理解討論分析發(fā)言分析理解消化7320，555板 書 設(shè) 計第二節(jié) 構(gòu)建及管理營銷渠道一、 營

15、銷渠道概述（一） 營銷渠道的含義（二） 營銷渠道的類型（三） 營銷渠道的流程教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真 課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-09-21課型新授課第11.12課課 題構(gòu)建及管理營銷渠道教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知了解營銷渠道的結(jié)構(gòu)模式，掌握批發(fā)商和零售商的類型及特點技 能能根據(jù)具體情況選擇合適的分銷渠道情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點營銷渠道的結(jié)構(gòu)模式，批發(fā)商和零售商的類型及特點難 點獨立批發(fā)商和代理商的區(qū)別關(guān) 鍵舉例說明教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授 小結(jié)鞏固作業(yè)起立，問好1.營銷渠道的概念和具體理解，

16、剖析2.按經(jīng)過中間環(huán)節(jié)的多少來劃分營銷渠道類型有哪些，并說出適用范圍。3.營銷渠道的流程是怎樣的？第二節(jié) 構(gòu)建及管理營銷渠道一、 營銷渠道概述（四） 營銷渠道的結(jié)構(gòu)模式1.個別渠道系統(tǒng)是指一個由獨立的生產(chǎn)者、批發(fā)商和零售商組成的關(guān)系松散的銷售網(wǎng)絡(luò)，每個渠道成員都是一個獨立的企業(yè)實體，以追求自己的利潤最大化為目標(biāo)。2.垂直營銷渠道系統(tǒng)由生產(chǎn)商、批發(fā)商和零售商組成的高度專業(yè)化、集中化和系統(tǒng)化的銷售網(wǎng)絡(luò)。（1）公司式垂直營銷渠道系統(tǒng)（2）管理式垂直營銷渠道系統(tǒng)（3）契約式垂直營銷渠道系統(tǒng)3.水平營銷渠道系統(tǒng)指由同一層次上的生產(chǎn)商之間、中間商之間采取橫向聯(lián)合生產(chǎn)經(jīng)營的方式。4.多渠道營銷渠道系統(tǒng)指企業(yè)

17、通過兩條或更多的營銷渠道將產(chǎn)品送達不同的細(xì)分市場或顧客群的銷售網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。（五） 批發(fā)商、零售商1.批發(fā)商的類型及特點批發(fā)商是指以轉(zhuǎn)賣為目的、整批買賣產(chǎn)品的中間組織。（1）獨立批發(fā)商：獨立經(jīng)營，對所經(jīng)營的商品擁有所有權(quán)并獲取進銷差價利潤的批發(fā)商。特點：對產(chǎn)品價格及交易條件比較敏感；對市場銷售潛力的挖掘不夠；貨款回收慢。（2）代理商：指代表生產(chǎn)企業(yè)從事銷售活動，對產(chǎn)品沒有所有權(quán)，獲取傭金的批發(fā)商。特點：企業(yè)對營銷渠道的控制能力較強；能夠?qū)Ｗ⒂陂_發(fā)市場、挖掘潛力；經(jīng)營風(fēng)險較小，貨款相對有保證。（3）制造商設(shè)立的銷售分公司、區(qū)域營銷中心和辦事處。（大企業(yè)采用）2、零售商的類型及特點零售商是指直接將商品

18、售給最終消費者（用戶）用于直接消費的中間組織。（1）百貨商店（面積大、品種多、銷售額高、環(huán)境好、信譽高、地理位置好）（2）專業(yè)商店（專門經(jīng)營某一種或某一類商品的零售商店）（3）超級市場（規(guī)模大、低成本、低毛利、銷售量大的自我服務(wù)式零售商）（4）便利店（設(shè)在居民區(qū)附近的小型商店，主要經(jīng)營食品和日用品）（5）超大型購物中心（集休閑、娛樂、購物于一身的特大型零售商）（6）倉儲商店（一種以大批量、低成本、低售價和微利促銷的自助連鎖式零售商）1.營銷渠道的結(jié)構(gòu)模式2.批發(fā)商的類型及特點3.零售商的類型及特點獨立批發(fā)商和代理商的特點復(fù)習(xí)，整理筆記發(fā)言體會閱讀討論分析理解回憶討論發(fā)言消化整理52525305

19、板 書 設(shè) 計第二節(jié) 構(gòu)建及管理營銷渠道一、 營銷渠道概述（四） 營銷渠道的結(jié)構(gòu)模式（五）批發(fā)商和零售商教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-09-24課型新授課第13.14課 題構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知掌握構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道的四步驟技 能能夠初步構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道的四步驟難 點確定營銷渠道的系統(tǒng)模式關(guān) 鍵舉例說明教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授 分析小結(jié)鞏固作業(yè)起立，問好1. 營銷渠道的含義是怎樣的？2. 營銷

20、渠道有哪些結(jié)構(gòu)模式？3. 獨立批發(fā)商的特點是什么？對于新老企業(yè)，都面臨著如何構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道的問題。第二節(jié) 構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道二、構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道一般來說，企業(yè)構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道包括四步驟：（一）明確營銷渠道的目標(biāo)和限制條件目標(biāo)：最經(jīng)濟、最佳途徑將產(chǎn)品送達目標(biāo)市場限制條件：1、產(chǎn)品特性2、 顧客特性3、 競爭特性4、 中間商特性5、 企業(yè)自身特性6、 環(huán)境特性（二）確定營銷渠道的系統(tǒng)模式1.選擇單一營銷渠道與多營銷渠道的決策（根據(jù)企業(yè)所面對的目標(biāo)顧客的類型和特性來決定）2.選擇傳統(tǒng)營銷渠道與垂直營銷渠道的決策（核心是基于企業(yè)對渠道的控制能力）（三）制定營銷渠道的選擇方案1.確定中間商的類型

21、2.確定中間商的數(shù)目（獨家、選擇、密集）3.明確渠道成員的條件和責(zé)任（四）評估渠道選擇方案1.渠道經(jīng)濟標(biāo)準(zhǔn)2.渠道控制力標(biāo)準(zhǔn)3.渠道的適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道的四步驟確定營銷渠道的系統(tǒng)模式復(fù)習(xí)發(fā)言體會分析理解消化515755板 書 設(shè) 計構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道的步驟：（一）明確營銷渠道的目標(biāo)和限制條件（二）確定營銷渠道的系統(tǒng)模式（三）制定營銷渠道的選擇方案（四）評估渠道選擇方案教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-10-12課型新授課第15.16課 題構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知掌握營銷渠道的管理及競爭與沖突的處理技 能

22、具有良好的應(yīng)變能力及處理突發(fā)事件的能力情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點管理與改進營銷渠道及營銷渠道的競爭與沖突難 點渠道沖突的解決關(guān) 鍵舉例說明教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授 分析小結(jié)鞏固作業(yè)起立，問好1.構(gòu)建與設(shè)計營銷渠道的步驟是什么？2.在確定渠道目標(biāo)時，區(qū)域要考慮哪些因素？企業(yè)在確定了營銷渠道方案之后，還必須對渠道進行管理和改進，以提高渠道的效率和效果。渠道管理概括起來八個字：選擇、激勵、評價、調(diào)整。三、管理與改進營銷渠道（一）選擇營銷渠道成員（二）激勵營銷渠道成員1.站在中間商的立場，設(shè)身處地為其著想；2.要讓中間商有錢可賺；3

23、.采用恰當(dāng)?shù)募钍侄魏痛胧?.確定適當(dāng)?shù)募钏剑ㄈ┰u價渠道成員（四）調(diào)整營銷渠道四、營銷渠道的競爭與沖突（一）營銷沖突的含義：就是兩個或兩個以上的營銷渠道或營銷渠道成員，因在特定問題上目標(biāo)不一致、利益不相同或存在分歧而產(chǎn)生的相互矛盾、排斥、對抗的一種態(tài)勢。（二）渠道沖突的種類（垂直、水平、多營銷渠道沖突）（三）營銷渠道沖突的原因1.目標(biāo)不同；2.責(zé)任義務(wù)不清；3.認(rèn)識上的差異（四）渠道沖突的解決1.以共同的目標(biāo)整合渠道成員個別的目標(biāo)2.互換人員3.增加合作與溝通4.聯(lián)合5.協(xié)商、調(diào)解與仲裁管理與改進營銷渠道及營銷渠道的沖突渠道沖突的解決整理筆記，預(yù)習(xí)案例發(fā)言體會理解分析討論理解消化5107

24、05板 書 設(shè) 計第二節(jié) 構(gòu)建及管理營銷渠道三、管理與改進營銷渠道四、營銷渠道的競爭與沖突教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-10-14課型新授課第17.18課 題目標(biāo)顧客分類教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知了解目標(biāo)顧客分類，掌握消費者市場的特點技 能學(xué)會對目標(biāo)顧客進行分類和探究情 感愛崗敬業(yè)，仔細(xì)認(rèn)真教 材 分 析重 點劃分市場，消費者市場的特點難 點正確的把握消費者市場關(guān) 鍵舉例說明，案例分析教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授 分析小結(jié)鞏固作業(yè)起立，問好1.營銷渠道有哪幾種結(jié)構(gòu)模式？2.企業(yè)如何

25、構(gòu)建營銷渠道？3.企業(yè)營銷渠道沖突有哪些原因？案例分析從豆?jié){到維他奶分析：同一種產(chǎn)品，在不同的時代或社會，應(yīng)以不同的形象出現(xiàn)，重新進行市場定位。第一節(jié) 目標(biāo)顧客分類市場是指有購買力、有購買欲望的顧客群體。目標(biāo)市場是企業(yè)決定進入的市場，或者說是企業(yè)決定為之服務(wù)的顧客群體目標(biāo)顧客。一、市場營銷按顧客需求和購買行為的不同劃分市場（1）消費者市場 （2）組織市場二、消費者市場的概念及特點概念：是指購買商品和勞務(wù)用于個人消費和饋贈的個人和家庭。特點：（1）消費品市場人數(shù)眾多，需求量大；（2）需求復(fù)雜，呈現(xiàn)多樣化和多邊性的特征（3）商品進出頻繁，一次性購買量較?。?）消費者購買商品大多屬于非專家購買（5）

26、消費品需求存在時間上的差別（6）消費品使用存在著配套性和替代性。三、組織市場的概念及特點（一）概念：是指購買商品和勞務(wù)用于進一步加工制造、租賃或出售、轉(zhuǎn)售或完成其自身職能的組織。（主要交換生產(chǎn)資料）（二）分類：按購買目的不同，劃分為：（1）產(chǎn)業(yè)市場（2）中間商市場（3）政府市場市場分類、消費品市場、組織市場消費品市場的特點復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)發(fā)言體會閱讀討論分析體會理解消化51010605板 書 設(shè) 計第一節(jié) 目標(biāo)顧客分類一、市場營銷按顧客需求和購買行為的不同劃分市場二、消費者市場的概念及特點三、組織市場的概念及特點教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-

27、10-19課型新授課第19.20課 題目標(biāo)顧客分類教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知了解目標(biāo)顧客分類，掌握組織市場的特點技 能能夠幫助供應(yīng)商更有效的設(shè)定目標(biāo)企業(yè)購買者情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點組織市場的特點難 點針對各個市場的特點，選定目標(biāo)顧客關(guān) 鍵舉例說明教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授 小結(jié)鞏固作業(yè)起立，問好1.目標(biāo)市場的含義2.消費者市場的特點是什么？3.何為組織市場？4.按購買目的不同，組織市場如何分類？與消費者市場相比，組織市場購買行為的內(nèi)容有很大不同。三、組織市場的概念及特點（三）組織市場的特點1.產(chǎn)業(yè)市場的特點（1）購

28、買者數(shù)量較少（2）購買者規(guī)模較大（3）密切的供應(yīng)商顧客關(guān)系（4）購買者在地域上較集中（5）衍生的需求（6）需求缺乏彈性（7）需求的波動（8）專業(yè)型采購（9）眾多的購買影響（10）多次的銷售訪問（11）直接采購，互相采購（12）租賃2.中間商市場的特點中間商市場的需求也是派生需求；對價格敏感；中間商對生產(chǎn)商的交貨期、促銷、退貨服務(wù)、技術(shù)及售后服務(wù)要求較高。3.政府市場的特點政府市場與產(chǎn)業(yè)市場的根本差異在于：政府購買不具有營利性，產(chǎn)業(yè)市場具有營利性。（1）采購規(guī)模巨大且穩(wěn)定（2）追求物美價廉（3）受到控制（4）程序復(fù)雜組織市場的特點產(chǎn)業(yè)市場的特點整理筆記，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)發(fā)言體會理解討論分析理解消化520

29、655板 書 設(shè) 計（三）組織市場的特點1.產(chǎn)業(yè)市場的特點2.中間商市場的特點3.政府市場的特點教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-10-21課型新授課第21.22課 題目標(biāo)顧客購買行為透視教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知掌握影響消費者購買行為的因素技 能具有一定的分析理解能力情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點影響消費者購買行為的主要因素經(jīng)濟因素難 點社會經(jīng)濟和購買力對消費行為的影響關(guān) 鍵舉例說明教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)課前提問課程導(dǎo)入新授 分析小結(jié)鞏固作業(yè)起立，問好，總結(jié)作業(yè)完成情況1.消費者市場

30、與產(chǎn)業(yè)市場的區(qū)別？2.中間商市場與產(chǎn)業(yè)市場的區(qū)別？案例分析：同樣下了公共汽車感到口渴的人，有的人馬上就去買飲料，而有的人卻會想回家再喝水。分析消費者的行為。營銷的目標(biāo)是使目標(biāo)顧客的需要和欲望得到滿足。第二節(jié) 目標(biāo)顧客購買行為透視一、影響目標(biāo)顧客購買行為的因素探析（一）影響消費者購買行為的主要因素內(nèi)在因素（心理、行為因素）外在因素（有形物體、空間關(guān)系、社會行為）營銷因素（產(chǎn)品、價格、分銷、促銷）1.經(jīng)濟因素大多數(shù)消費者購買商品遵循的是“最大邊際效用”原則。（1）社會經(jīng)濟。影響顧客富裕程度，從總體上制約整個國民消費水平和消費結(jié)構(gòu)，決定顧客購買力的大小，從而影響消費行為。如果經(jīng)濟繁榮前景樂觀，消費者

31、愿意提前消費，反之亦然。（2）購買力與收入。購買力的大小對商品的需求起著決定性的作用。購買力越大，消費水平越高，對消費品的需求量越大，對商品的品質(zhì)和商家提供的服務(wù)要求越高。購買力不僅影響消費水平和需求總量，還影響需求結(jié)構(gòu)。（3）家庭收入。包括家庭實際收入和家庭的預(yù)期收入，家庭成員對預(yù)期收入的樂觀或悲觀估計，深刻地影響著其現(xiàn)實的購買行為。影響消費者行為的因素經(jīng)濟因素 經(jīng)濟因素對顧客行為的影響復(fù)習(xí)發(fā)言體會閱讀討論分析消化1015605板 書 設(shè) 計第二節(jié) 目標(biāo)顧客購買行為透視一、影響目標(biāo)顧客購買行為的因素探析（一）影響消費者購買行為的主要因素1.經(jīng)濟因素（1）社會經(jīng)濟 （2）購買力與收入 （3）家

32、庭收入教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-10-26課型新授課第23.24課 題目標(biāo)顧客購買行為透視教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知掌握影響消費者購買行為的因素技 能具有一定的分析理解能力情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點影響消費者購買行為的主要因素文化因素難 點社會階層對消費者購買行為的影響關(guān) 鍵舉例說明教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問課程導(dǎo)入新授 練習(xí)小結(jié)鞏固作業(yè)起立，問好1.影響消費者行為的因素分哪三大類？2.影響消費者行為的內(nèi)在因素包括哪些內(nèi)容3.研究經(jīng)濟因素涉及哪些方面？文化因素對消費者購

33、買行為具有最廣泛和深遠的影響。文化因素可以細(xì)分為文化、亞文化、和社會階層三個主要方面。第二節(jié) 目標(biāo)顧客購買行為透視一、影響目標(biāo)顧客購買行為的因素探析（一）影響消費者購買行為的主要因素2.文化因素（1）不同社會文化與亞文化對價值觀念的影響。（中國人的消費傳統(tǒng)：節(jié)儉、愛儲蓄、習(xí)慣用自己的錢購買、求實消費；西方人超前消費、盛行貸款、沖動消費）（2）不同社會文化與亞文化對生活方式的影響。（中國人習(xí)慣于每日上街采購；西方人習(xí)慣每周購買一到兩次）（3）不同社會文化與亞文化對審美觀念的影響。（以色彩為例，中國人結(jié)婚喜歡穿紅色，象征吉祥如意、美滿幸福；而西方人結(jié)婚時喜歡穿白色禮服，表示純潔美麗；在審美情趣上，

34、中國人大多含蓄內(nèi)斂而西方人則追求外向、奔放）資料補充：文化因素對陶瓷消費者的影響1.文化因素的影響2.文化因素帶來的啟示文化因素對消費者購買行為的影響文化因素對消費者購買行為的影響整理筆記，預(yù)習(xí)發(fā)言體會參與理解討論分析消化52030305板 書 設(shè) 計第二節(jié) 目標(biāo)顧客購買行為透視一、影響目標(biāo)顧客購買行為的因素探析（一）影響消費者購買行為的主要因素2.文化因素（1）不同社會文化與亞文化對價值觀念的影響。（2）不同社會文化與亞文化對生活方式的影響。（3）不同社會文化與亞文化對審美觀念的影響。教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍課 時 計 劃授課班級08營銷授課時間2009-10-28課型新授課

35、第25.26課 題目標(biāo)顧客購買行為透視教學(xué)方法講授法教 學(xué) 目 標(biāo)認(rèn) 知掌握影響消費者購買行為的因素技 能具有分析消費者行為的能力情 感愛崗敬業(yè)，大膽創(chuàng)新教 材 分 析重 點社會因素、個人因素、心理因素對消費者購買行為的影響難 點綜合分析消費者的行為關(guān) 鍵舉例、練習(xí)教具資料教材教學(xué)環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生活動時間組織教學(xué)復(fù)習(xí)提問課程導(dǎo)入新授 小結(jié)鞏固作業(yè)起立，問好1.經(jīng)濟因素包括哪些方面？2.文化因素包括哪些方面？3.文化因素對消費者心理會產(chǎn)生哪些影響？（略）第二節(jié) 目標(biāo)顧客購買行為透視一、影響目標(biāo)顧客購買行為的因素探析（一）影響消費者購買行為的主要因素3.社會因素社會因素包括：相關(guān)群體、家庭

36、、社會角色相關(guān)群體是能夠影響消費者購買行為的個人和集體。家庭對購買行為的影響最大。不同家庭成員對不同消費品的購買決策具有不同的影響力。角色的活動是周圍的人期望的活動，人們會選擇與自己的角色和地位相稱的產(chǎn)品。4.個人因素包括一個人的年齡、職業(yè)、經(jīng)濟狀況、生活方式、個性及自我觀念等。通過了解這些因素，有助于企業(yè)比較準(zhǔn)確地勾畫出不同目標(biāo)顧客的輪廓，做到“量體裁衣”。5.心理因素一個人的購買選擇受動機、認(rèn)知、學(xué)習(xí)、信念和態(tài)度等心理因素的影響。人有許多需求，需求受到足夠大的刺激后產(chǎn)生購買動機，但有購買動機不一定必然導(dǎo)致購買行為，消費者在做出購買決策之前還要經(jīng)過由感覺到知覺的過程。認(rèn)知過程有三種：（1）選擇性注意（2）選擇性扭曲（3）選擇性保留影響消費者購買行為的主要因素經(jīng)濟因素、文化因素、社會因素、個人因素、心理因素整理筆記，復(fù)習(xí)發(fā)言體會討論分析參與消化525555板 書 設(shè) 計第二節(jié) 目標(biāo)顧客購買行為透視一、影響目標(biāo)顧客購買行為的因素探析（一）影響消費者購買行為的主要因素3.社會因素4.個人因素5.心理因素教 學(xué) 總 結(jié)聽課狀態(tài)認(rèn)真，課堂氣氛活躍