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湖南省耒陽(yáng)市冠湘學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4《鶴群》課件 語(yǔ)文版

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1、江口渙(日)江口渙(日)1、這篇文章是用第幾人稱(chēng)寫(xiě)的?并找出這篇文章是用第幾人稱(chēng)寫(xiě)的?并找出文中的觀(guān)察點(diǎn)。文中的觀(guān)察點(diǎn)。2、文章圍繞鶴群主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容?、文章圍繞鶴群主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容?第一人稱(chēng)第一人稱(chēng)雁回山附近的稻田雁回山附近的稻田人稱(chēng)人稱(chēng)觀(guān)察點(diǎn)觀(guān)察點(diǎn)一、朗讀感知一、朗讀感知鶴群翔空鶴群翔空鶴鷹之戰(zhàn)鶴鷹之戰(zhàn)救助傷鶴救助傷鶴 煦煦 煦煦 絡(luò)絡(luò)繹繹不絕不絕 翌翌 日日 佇佇 立立 凝凝 眸眸 綺綺 麗麗 剽剽 悍悍 颶颶 風(fēng)風(fēng) 翱翱 翔翔 zh lqpio hn j ox xyynng mu談?wù)擔(dān)Q群談?wù)擔(dān)Q群 (13)觀(guān)看鶴群觀(guān)看鶴群 (428)祝福鶴群祝福鶴群 (2930)鶴鶴群群鶴群翔空鶴群翔

2、空鶴鷹之戰(zhàn)鶴鷹之戰(zhàn)救助傷鶴救助傷鶴(412) (1320)(2128)思考:讀完課文,鶴群給你留思考:讀完課文,鶴群給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)用下了怎樣的印象?請(qǐng)用“這是這是一群一群的鶴的鶴”這個(gè)句式說(shuō)話(huà)。這個(gè)句式說(shuō)話(huà)。試一試試一試“一群的鶴一群的鶴”團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)結(jié)協(xié)作1、作者寫(xiě)談?wù)擔(dān)Q群有什么作用?、作者寫(xiě)談?wù)擔(dān)Q群有什么作用?點(diǎn)明題意,引出下文點(diǎn)明題意,引出下文3、鶴群翔空時(shí)、鶴群翔空時(shí),共用了幾種隊(duì)形?共用了幾種隊(duì)形?三種隊(duì)形三種隊(duì)形一字形橫隊(duì)一字形橫隊(duì) 單列縱隊(duì)單列縱隊(duì)圓形隊(duì)圓形隊(duì)4、作者寫(xiě)鶴群悠然飛翔于空中的意圖、作者寫(xiě)鶴群悠然飛翔于空中的意圖是什么?是什么?表現(xiàn)其姿態(tài)美,隊(duì)形整齊劃表現(xiàn)其姿

3、態(tài)美,隊(duì)形整齊劃一,突出其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。一,突出其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。5 5、在戰(zhàn)斗中鶴群與鷹的表現(xiàn)各是怎樣的,表、在戰(zhàn)斗中鶴群與鷹的表現(xiàn)各是怎樣的,表現(xiàn)出鶴群怎樣的精神?現(xiàn)出鶴群怎樣的精神? 戰(zhàn)前戰(zhàn)前蒼鷹蒼鷹鶴群鶴群戰(zhàn)中戰(zhàn)中戰(zhàn)后戰(zhàn)后勇敢無(wú)畏,團(tuán)結(jié)拼搏精神勇敢無(wú)畏,團(tuán)結(jié)拼搏精神沖沖混亂混亂抓抓狂亂狂亂逃逃擰成一團(tuán)擰成一團(tuán)精神精神6、 在鶴鷹之戰(zhàn)中,一開(kāi)始寫(xiě)鶴群在鶴鷹之戰(zhàn)中,一開(kāi)始寫(xiě)鶴群“立即立即崩潰崩潰”“”“驚恐萬(wàn)分驚恐萬(wàn)分”“”“陷入一片混亂陷入一片混亂”,這些描寫(xiě)是否破壞了鶴的形象?這些描寫(xiě)是否破壞了鶴的形象? 這種混亂與下文鶴群團(tuán)結(jié)抗鷹這種混亂與下文鶴群團(tuán)結(jié)抗鷹的浩大氣勢(shì)作對(duì)比,更加突出了鶴

4、的浩大氣勢(shì)作對(duì)比,更加突出了鶴群團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。這是欲揚(yáng)群團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。這是欲揚(yáng)先抑的手法。先抑的手法。7、鶴取勝的原因是什么?你得到了什、鶴取勝的原因是什么?你得到了什么啟示?么啟示? 勇敢無(wú)畏、團(tuán)結(jié)合作、互助互勇敢無(wú)畏、團(tuán)結(jié)合作、互助互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!小結(jié):小結(jié):鶴群翔空鶴群翔空鶴鷹之戰(zhàn)鶴鷹之戰(zhàn)救護(hù)傷鶴救護(hù)傷鶴 壯麗壯麗壯烈壯烈壯舉壯舉 表現(xiàn)鶴群團(tuán)結(jié)合作、互助互愛(ài)、表現(xiàn)鶴群團(tuán)結(jié)合作、互助互愛(ài)、 甚至生死相依的團(tuán)隊(duì)精神。甚至生死相依的團(tuán)隊(duì)精神。讓我想一想!讓我想一想!中心主題中心主題 本文運(yùn)用生動(dòng)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪本文運(yùn)用生動(dòng)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪了鶴群飛行于空中的優(yōu)美姿態(tài),記了鶴群飛行于空中的優(yōu)美姿態(tài),記錄了鶴鷹之戰(zhàn)的激烈場(chǎng)面,贊頌了錄了鶴鷹之戰(zhàn)的激烈場(chǎng)面,贊頌了的的團(tuán)結(jié)合作,友愛(ài)互助團(tuán)結(jié)合作,友愛(ài)互助的精神。的精神。

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