《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì) 第二框 服務(wù)社會(huì)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì) 第二框 服務(wù)社會(huì)課件 新人教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二課時(shí) 服務(wù)社會(huì) 教學(xué)目標(biāo) 1.明白服務(wù)社會(huì)的意義 。 2.自覺(jué)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì) 。 教學(xué)重點(diǎn) 1.明白服務(wù)社會(huì)的意義 。 2.自覺(jué)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì) 。 教學(xué)難點(diǎn) 自覺(jué)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì) 。聚焦主題合作探究 探究一 奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng) 活動(dòng)一:服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值 1閱讀課本P80的運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，思考： （1）除了書(shū)本義務(wù)植樹(shù)、當(dāng)志愿講解員、小交警指揮交通、寫春聯(lián)、送祝福等，你參加過(guò)哪些類似的活動(dòng)？與同學(xué)分享你的感想。 2.閱讀課本P80探究與分享，思考： （1）曹師傅的行動(dòng)為什么能影響周圍的人？ （2）他的事跡對(duì)我們有什么啟示？ 活動(dòng)二：服務(wù)社會(huì)促進(jìn)全面發(fā)展 1.閱讀課本P81探究與分享，思考： （1）

2、小方的經(jīng)歷給你帶來(lái)怎樣的感受？ （2）結(jié)合自己參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷，談?wù)勀愕氖斋@。 探究二 奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行 1.閱讀課本P82的探究與分享，思考： （1）你參加過(guò)哪些類似的活動(dòng)？ （2）在參加類似的活動(dòng)時(shí)，你遇到過(guò)哪些困難，是如何克服的？ （1）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。 （2）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)。 （3）我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精 、追求卓越、為將來(lái) 成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。 活動(dòng)三：微公益 大力量（拓展空間） 近年來(lái)，幫助貧困山區(qū)孩子上學(xué)，組織上去孩子參觀科技館、博物館，募集閑置衣物捐給有需要的人，給社區(qū)貧困老人、生活困難戶送米面油、送溫暖等微公益活動(dòng)，吸引越來(lái)越多的人參與，匯聚起推動(dòng) 社會(huì)文明進(jìn)步的強(qiáng)大力量。 （1）服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值；（2）服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行這部分，明確了服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)。