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第6課《鍵盤指法練習》

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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上第6課鍵盤指法練習一、教學目標1、通過打字游戲,熟悉鍵盤的鍵位分布,明確手指分工。2、進下步掌握正確的打字姿勢和鍵盤指法。3、使學生在不斷地練習過程中掌握好打字的要領,加快打字的速度。二、教學重難點重點:提高擊鍵的速度和擊鍵的正確率。難點:熟練掌握正確的指法分工。三、課前準備打字游戲軟件金山打字通2013四、課時安排1課時五、教學過程教師活動學生活動設計意圖一、導入1、同學們,學了這么多天的打字練習了,老師想問大家一下看,你在打字的過程中有沒有發(fā)現,怎樣才能把字打得又快又對?2、教師補充、概括運用剛才講到的進行如下練習:applethreefatheregg生:打得快

2、、看得快生:背出鍵盤,也就是每個字母所在鍵盤的位置1、手指擊鍵要輕而快,擊鍵完成后迅速返回基本鍵。2、遇到兩個以上可由同一手指連續(xù)輸入完成,不必每次都返回基本鍵。3、每個手指負責好自己的“領地”,不可圖快而“越位”。學生練習(參照書本P19)從以往的舊知中總結、概括出新知,從而運用到所學的內容中去。通過教師的概括,使學生對知識有一個整體的把握,從而為實際的運用奠定基礎將所學的理論及時地運用于實踐,使學生所學的知識更為牢固,從而提升了技能。教師活動學生活動設計意圖二、游戲1、為了讓同學們把字打得又快又對,老師今天還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友,它就是我們的金山打字通。2、啟動游戲A、雙擊桌面圖標或開

3、始程序金山打字通B、選擇“英文打字”“單詞練習”3、小結剛才老師看到,我們在運用打字游戲進行練習的過程中,有的同學打得比較快,而有的同學跟不上電腦的速度,那我們就可以對這個打字游戲進行一個設置,選擇你自己的練習速度。老師示范4、打字游戲。除了我們剛才的練習外,“金山打字通”里面還有好多有趣的游戲等著我們去挑戰(zhàn)呢,我們一起去看看吧。教師:邊講解邊示范操作過程:今天我們要進行“太空大戰(zhàn)”游戲比賽。首先,同學們打開金山打字通2013軟件,進入打字游戲,選擇“太空大戰(zhàn)”。游戲規(guī)則是:當我們進入游戲后,可以看到太空中有許多敵機飛行器,上面標有一個字母,只要從鍵盤上擊中該字母即可得分。游戲要求:1、手指擊

4、鍵要輕而快,然后迅速返回基本鍵。2、遇到有兩個以上可由同一手指連續(xù)輸入完成,則不必每次都返回,以提高速度。3、每個手指要管好自己的領地,不可越位,否則視為犯規(guī)。學生練習,教師巡視指導,糾正學生的指法、擊鍵動作以及坐姿等。三、小結本課打字的要領通過練習有趣的打字游戲,我們不但體驗了游戲的快樂,還讓我們的指法更加熟練了。以后我們就可以自如地利用鍵盤與計算機進行溝通交流了。學生嘗試,并輪流練習。學生根據教師講解,選擇自己的打字速度。學生進行游戲挑戰(zhàn)。觀看教師演示游戲操作方法。學生游戲嘗試學生回顧通過學生的自己嘗試,增強了學生的學習興趣,使學生對打字游戲產生倍加喜愛。每個學生的打字速度都是不一樣的,讓學生學會自己進行設置,選擇自己的打字速度,可以因地制宜,滿足不同學生的不同需要,而且可以讓學生有一個循序漸進的過程,從而不斷地加快打字的速度提高學習興趣從而提高學習效率。通過總結,進一步鞏固學生所學的知識。專心-專注-專業(yè)

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