《山東省菏澤市八年級歷史下冊 11 偉大的轉(zhuǎn)折課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省菏澤市八年級歷史下冊 11 偉大的轉(zhuǎn)折課件 北師大版（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第11課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、教材分析 1教材的地位與作用 本課是第三單元“建設(shè)中國特色社會主義”的第一課。本課所講述的十一屆三中全會是中國歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折。從此以后，我黨把馬克思主義的基本原理與中國的實(shí)際相結(jié)合，對內(nèi)改革，對外開放，走上了建設(shè)中國特色的社會主義的正確道路。本單元的其他幾課所講述的是十一屆三中全會后各個領(lǐng)域取得的重大成就。所以本課在這一單元中起了開章總領(lǐng)的作用。本課共有三部分。第一部分介紹十一屆三中全會，第二部分和第三部分分別介紹了十一屆三中全會以后我國農(nóng)村改革和對外開放的情況。2、教學(xué)目標(biāo)知識與能力 1.列舉十一屆三中全會的內(nèi)容，認(rèn)識十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史

2、上的偉大轉(zhuǎn)折。 2.知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要內(nèi)容。 3.以深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立為例，對經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會主義建設(shè)中的作用和影響進(jìn)行探討，提高分析、歸納歷史問題的能力。過程與方法 1.學(xué)生收集我國農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制及對外開放前后的面貌變化的資料，或調(diào)查身邊親人，談改革開放對個人的影響和感受，學(xué)習(xí)從多渠道獲取和處理信息和史論結(jié)合的方法。 2.結(jié)合沿海地區(qū)對外開放示意圖，了解我國對外開放的格局，學(xué)習(xí)讀圖、釋圖的方法。情感態(tài)度與價值觀 1.認(rèn)識十一屆三中全會是我黨歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折，堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得社會主義建設(shè)事業(yè)的勝利。 2.感受改革開放以來我國社會主義建設(shè)

3、所取得的重大成就，認(rèn)識改革開放是我國的基本國策、強(qiáng)國之路。3教學(xué)重點(diǎn) 十一屆三中全會的主要內(nèi)容和歷史意義；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的作用。4教學(xué)難點(diǎn) 如何理解十一屆三中全會是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折；了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原理。理。 二、學(xué)情分析 本課所涉及的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放區(qū)等都是比較抽象的理論性較強(qiáng)的概念，學(xué)生理解起來比較困難。 八年級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了一學(xué)年有意識的訓(xùn)練，具備一定的搜集整理以及加工信息的能力，通過引導(dǎo)學(xué)生搜集改革開放后家鄉(xiāng)巨變，中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成績等圖片或音像資料，鼓勵學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3 教

4、法與學(xué)法教法與學(xué)法1教法教法 講授法：通過教師生動形象的講述，讓學(xué)生 了解十一屆三中全會的重要性 多媒體教學(xué)：讓學(xué)生掌握改革開放帶來的 變化 比較法：通過改革開放前后的比較，說明十一屆三中全會是偉大的歷史轉(zhuǎn)折.依據(jù)的教學(xué)原則是：教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及依據(jù)的教學(xué)原則是：教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及 學(xué)生特點(diǎn)。學(xué)生特點(diǎn)。 2學(xué)法學(xué)法閱讀法：通過閱讀，讓學(xué)生了解課文的大致內(nèi)容討論法：通過討論，讓學(xué)生認(rèn)識到十一屆三中全會是一次偉大的歷史轉(zhuǎn)折查找資料法：通過查找資料，認(rèn)識改革開放帶來的巨大變化。依據(jù)的原則：學(xué)生的特點(diǎn)和改革開依據(jù)的原則：學(xué)生的特點(diǎn)和改革開放取得放取得的成就。的成就。四、教學(xué)過程1播放歌曲，導(dǎo)入新課(約三分

5、鐘）播放歌曲春天的故事，導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí).2自主學(xué)習(xí)，合作探究（約十分鐘）v朗讀課本，整體感知v以小組為單位討論下列問題：1）十一屆三中全會召開的時間地點(diǎn)內(nèi)容及意義。2）對內(nèi)改革的形式內(nèi)容及意義。3）對外開放的格局及重大影響。4）為什么說十一屆三中全會是偉大的轉(zhuǎn)折?（a自由讀課文找答案，b同位交換意見對答案，c小組討論確定出小組答案。）3精講點(diǎn)撥，重點(diǎn)突破(約十五分鐘）v解答學(xué)生回答不正確，不完整的問題v針對上述四個問題，在學(xué)生閱讀，討論的基礎(chǔ)上講述十一三中全會的內(nèi)容及意義v通過身邊的故事和播放視頻來加深對內(nèi)改革帶來的變化，從而理解對內(nèi)改革的重大意義。v通過圖示法讓學(xué)生掌握對外開放的步驟，格局及

6、影響，從而理解對外開放的正確性。v通過以上分析，再列舉身邊的例子，體會到十一屆三中全會確實(shí)是一次偉大的轉(zhuǎn)折。4課堂鞏固當(dāng)堂檢測（約八分鐘） 為了讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)歷史的為了讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)習(xí)歷史的快樂，獲得成功的喜悅，設(shè)計練習(xí)如下：快樂，獲得成功的喜悅，設(shè)計練習(xí)如下： 1）10個選擇題個選擇題（基礎(chǔ)題）（基礎(chǔ)題） 2）5個填空題個填空題（提高題）（提高題） 3）1個材料閱讀題個材料閱讀題（拓展題）（拓展題）（步驟：a自己做答案b同位討論答案c教師補(bǔ)充答案）5課堂小結(jié)，暢談收獲（約八分鐘）（約八分鐘）v通過看板書設(shè)計回憶本節(jié)課的主要內(nèi)容v通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識到：改革開放是國家富強(qiáng)的必經(jīng)之路。v通過回憶建黨九十年來取得的巨大成就，使學(xué)生懂得：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國的道理。6課下作業(yè)課下作業(yè)：（約兩分鐘）：（約兩分鐘）1） 請同學(xué)們課下收集一些改革開放后農(nóng)村變化的資料并談?wù)勛约旱目捶ā?2）作為中學(xué)生，我們應(yīng)如何維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，如何堅(jiān)持建設(shè)中國特色的社會主義的正確道路。（寫成小論文） 五板書設(shè)計偉大的歷史轉(zhuǎn)折v改革開放的春雷v時間地點(diǎn)v內(nèi)容思想路線，政治路線，組織路線v意義v在希望的田野上對內(nèi)改革v時間地點(diǎn)v主要形式家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制v作用v對外開放的窗口對外開放v步驟v格局從沿海向內(nèi)陸延伸