《九年級道德與法治上冊 第4單元 熔鑄民族魂魄 第8課 弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 第2框 增強文化認同 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級道德與法治上冊 第4單元 熔鑄民族魂魄 第8課 弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 第2框 增強文化認同 北師大版（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第2 2站站 增強文化認同增強文化認同情感、態(tài)度與價值觀：情感、態(tài)度與價值觀：增強民族文化認同感，增強民族自豪感和責任心；正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化，在實踐中不斷創(chuàng)新。知識與能力目標：知識與能力目標：1. 了解增強民族文化認同感的原因；懂得增強民族文化認同感；正確對待外來文化；正確對待中華傳統(tǒng)文化。2. 了解外來文化對生活的影響，明確對待外來文化的正確態(tài)度，提高辨別文化中的精華與糟粕的能力。學習目標學習目標1. 多元文化的利與弊。多元文化的利與弊。（1）利：當今世界處于 相互激蕩的時代。多元文化滿足了人們 的文化需求，充實了人們的精神生活，擴大了人們的 。（2）弊：對我們的民族文化構成了 。

2、2. 如何在文化交流互鑒中增強對民族文化的認同？如何在文化交流互鑒中增強對民族文化的認同？（1）我們要汲取其他民族文化的優(yōu)秀文化，用人類創(chuàng)造的 來豐富我們的精神世界。知識梳理知識梳理多元文化多元文化日益多樣化日益多樣化視野視野嚴峻的挑戰(zhàn)嚴峻的挑戰(zhàn)一切文明成果一切文明成果（2）我們必須首先深深地植根于中華民族的 ，不能割斷與傳統(tǒng)文化的血脈聯(lián)系，不能喪失我們的 ，不能動搖我們的 。（3）要正確認識民族文化的價值，樹立對民族文化的 和 。3. 什么是文化認同？什么是文化認同？文化認同是對本民族生活習慣的 ，是對民族文化的 ，是對本民族價值觀的認可，同時也是對本民族未來所持有的 。4. 激發(fā)全民族的文

3、化創(chuàng)造力，增強國家文化軟實力。激發(fā)全民族的文化創(chuàng)造力，增強國家文化軟實力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的 ，是現(xiàn)代化取之不竭的豐富源泉。傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，并不意味著 ，也要進行 轉化，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內涵加以補充、 、 ，增強其生命力、 和 。傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化文化自尊文化自尊文化根基文化根基自信心自信心自豪感自豪感傳承傳承延續(xù)延續(xù)堅定信念堅定信念文化軟實力文化軟實力故步自封故步自封創(chuàng)造性創(chuàng)造性拓展拓展完善完善影響力影響力感召力感召力難點詳解難點詳解1. 關于文化方面需要注意：關于文化方面需要注意：（1）我國文化建設取得了豐碩的成果，已經(jīng)是一個文化大國，但還不是文化強

4、國。（2）文化沒有優(yōu)劣之分，不能說中華民族文化是世界上最優(yōu)秀的文化。（3）弘揚中華文化并不是要抵制外來文化，發(fā)展民族文化要吸收一切優(yōu)秀的外來文化，使中華民族精神不斷煥發(fā)新的生機和活力。2. 如何對待文化差異？如何對待文化差異？（1）面對不同文化，應采取客觀、平等的態(tài)度，尊重外來的文化。（2）要善于虛心學習其他民族文化的優(yōu)點，要取其精華，棄其糟粕。（3）我們要尊重其他民族的風俗習慣，和諧共處。（4）積極加強與世界文化的交流，同時要珍愛本民族的精神家園。隨堂檢測隨堂檢測1. 可口可樂、麥當勞、蘋果手機等外來品早已為中國人所熟悉，甚至成了一些中國人生活中不可缺少的一部分，隨之而來的還有不同的生活方式

5、。這給我們的啟示是（ ）A. 中國文化已難再延續(xù)，將被逐漸淘汰B. 外來文化都很優(yōu)秀C. 多元的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失去自身文化的獨特性D. 繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神，是大人們責無旁貸的責任，與中學生無關C2. 包括粵菜、粵劇、廣東音樂、廣東騎樓、黃埔軍校舊址、端硯、開平碉樓、廣交會、孫中山、六祖慧能在內的“嶺南文化十大名片”，從不同視角展示了廣東歷史、人文地理、文化精華和民俗風情?！皫X南文化十大名片”的評選，有利于（ ）展示嶺南文化的源遠流長，博大精深提升廣東文化形象，提高文化軟實力全盤繼承傳統(tǒng)文化，增強對中華文化的認同感為建設中國特色社會主

6、義提供物質保障A. B. C. D. B3. 文化是民族的血脈，是人民的精神家園。近年來，我國在50多個國家舉辦了200多個中國文化節(jié)、藝術節(jié)，已同世界上160多個國家和地區(qū)進行了良好的文化交流。對于與其他國家進行良好的文化交流,下列說法不正確的是（ ）A. 促進了我國文化的發(fā)展B. 增強了中華文化在世界上的影響力 C. 增進了世界對我國的了解和認識D. 使中華文化開始成為世界文明的組成部分D4. “炊煙裊裊升起，隔江千萬里。”將古典元素成功地融入流行的歌曲中，實現(xiàn)了打動人心的優(yōu)美旋律和連綿不絕的民族文化情感的和美統(tǒng)一。對這種風格的創(chuàng)作，你認同的觀點是（ ）有利于弘揚源遠流長的中華文化要受到人

7、們的喜愛就必須使作品具有古典韻味能增強我們的文化認同感和民族自豪感更應該把其他民族的文化融入作品中A. B. C. D. C5. 由科教頻道自主研發(fā)的益智節(jié)目中國詩詞大會以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過對詩詞知識的比拼及賞析，帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣，汲取詩詞之營養(yǎng)。這檔節(jié)目的走紅讓我們感受到（ ）中華文化源遠流長，博大精深要深深扎根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要樹立對民族文化的自信心和自豪感傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，并不意味著故步自封，也要進行創(chuàng)造性轉化A. B. C. D. D強化訓練強化訓練一、單項選擇題一、單項選擇題1. 面對豐富多彩的外來文化，我們應該（

8、）A. 辨識來源，自由取舍B. 加強溝通，消除差異C. 取其精華，棄其糟粕D. 開放包容，棄同求異2. 一條絲路兩城歌中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔三滴血貴妃醉酒選段與歌劇我的太陽圖蘭朵在舞臺上交替演出，贏得陣陣掌聲。對此，下列認識正確的是（ ）A. 在文化交流中增強民族文化的認同感B. 開展對外文化交流與傳播，推動中華文化主導世界C. 對外文化交流的根本目的是展示我國文化的軟實力D. 文化交流有利于促進文化融合，不分彼此CA3. 2018年4月24日，中國與烏克蘭“一帶一路”文化交流周在基輔拉開帷幕。連日來，烏克蘭首都基輔市中心的烏克蘭宮賓客云集，氣氛熱烈。中國中央音樂學院的民

9、樂專場“絲路情韻”、中國中央美術學院的精品展覽“絲路新象”、烏克蘭男聲阿卡貝拉合唱團的無伴奏演唱一幕幕文化大戲接連上演，令兩國觀眾如癡如醉。這體現(xiàn)了（ ）A. 中華文化源遠流長，博大精深B. 要保護好民族文化，抵制外來腐朽文化C. 中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化D. 各個國家的文化相互交流借鑒，相互促進D4. 央視節(jié)目朗讀者播出后，廣受關注贊許，好評如潮。很多網(wǎng)友表示，看了此節(jié)目激發(fā)了自己對閱讀的興趣，并且想帶動身邊人一起閱讀。作為中學生應該（ ）A. 養(yǎng)成閱讀的習慣，弘揚中華優(yōu)秀文化B. 兩耳不聞窗外事，天天只背古詩詞C. 多看類似電視節(jié)目，不需要去閱讀D. 弘揚中華文化，抵制外來文化5. 2

10、017年1月25日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見發(fā)布。做好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“傳承”工作，就要（ ）增強對民族文化的認同在繼承的同時，也要進行創(chuàng)造性地轉化拒絕外來文化的影響讓中華文化與其他外來文化融為一體A. B. C. D.AC二、簡答題二、簡答題6. 閱讀材料,回答問題。材料一：小華從小就對詩詞有著特別的情結。最近參加學校組織的“詩詞大賽”初露鋒芒，取得市電視臺舉辦的“中華詩詞大會”的參賽權，但在是否要參加比賽這一問題上，爸爸媽媽之間產(chǎn)生了意見分歧，并各執(zhí)一詞，這讓小華很為難。材料二：關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見指出：文化是民族的血脈

11、，是人民的精神家園。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是全體中華兒女的共同責任。（1）閱讀材料一，你支持誰的觀點？請簡述理由。示例：同意爸爸的觀點。參加“中華詩詞大會”有利于陶冶性情，保持良好的精神狀態(tài)，促進學習。同時，只要合理安排好時間，參加比賽并不會影響學習，而且對學習還有積極的促進作用。（2）結合材料二，談談你打算如何以實際行動做一個中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神；宣傳、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解中國，了解中國源遠流長，博大精深的中華文化；珍愛自己的精神家園，在走向世界的同時，不能迷失自己；尊重、珍惜和保護中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、弘揚者、建設者；結合時代和社會的發(fā)展要求，不斷為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增添新的富有生命力的內容。