《高三一輪復(fù)習(xí)輔導(dǎo)與測(cè)試 第2部分 第2講 代詞和介詞課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三一輪復(fù)習(xí)輔導(dǎo)與測(cè)試 第2部分 第2講 代詞和介詞課件（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二部分 語(yǔ)法專(zhuān)題講座 第二講代詞和介詞第二講代詞和介詞 目 錄ONTENTS1 3 2 目 錄ONTENTS1 3 2 考點(diǎn)一人稱(chēng)代詞和物主代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)一人稱(chēng)代詞和物主代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)一人稱(chēng)代詞和物主代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： me。根據(jù)短語(yǔ)take a photo/picture of sb.以及后面從句的主語(yǔ)可知，填me。 考點(diǎn)一人稱(chēng)代詞和物主代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： his。句意：在“狼爸”推銷(xiāo)那就是為什么他們上北大一書(shū)前，沒(méi)人能想象得到他的書(shū)會(huì)在育兒方面引發(fā)這么激烈的討論。imagine后跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，動(dòng)名詞前可用形容詞性物主

2、代詞或賓格代詞，故填his?？键c(diǎn)一人稱(chēng)代詞和物主代詞 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： those。句意：一項(xiàng)涉及16個(gè)國(guó)家的調(diào)查表明，有一半的人說(shuō)他們會(huì)去找最親近的朋友分享他們最深切的愿望和最大的恐懼。本題考查

3、代詞的用法。代詞those可以放在of的后面，表示“的那些人”?？键c(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： Nobody。題干句意：“沒(méi)有人能40年來(lái)做好某件事，如果他不喜歡的話(huà)?！庇烧Z(yǔ)境可知nobody合適?？键c(diǎn)二 不定代詞 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： Nothing。句意：這個(gè)項(xiàng)目需要緊密合作。如果我們不精誠(chéng)合作，就會(huì)一事無(wú)成。根據(jù)句意可知應(yīng)使用表示否定意義的代詞nothing?？键c(diǎn)二 不定代詞 考點(diǎn)三it，that，one，those的用法區(qū)別 核心 考點(diǎn) 解讀 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)三it，that，one，those的用法區(qū)別 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)三it，that，one，those

4、的用法區(qū)別 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： that。that指代上文中出現(xiàn)的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞，表特指，其后有修飾語(yǔ)限制。題干的意思是：主街上交通燈的綠燈指示時(shí)間比小街上的綠燈指示時(shí)間長(zhǎng)。由句子結(jié)構(gòu)和句意可知，空格處應(yīng)用that替代上文中出現(xiàn)的不可數(shù)名詞traffic?？键c(diǎn)三it，that，one，those的用法區(qū)別 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： that。句意：讓Della高興的是，她首先贏得了學(xué)生們的信任，之后又贏得了同事們的信任?？崭裉幮栌么~代替the trust，因?yàn)閠rust為不可數(shù)名詞，故用that。that可以指代上文出現(xiàn)的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞，表特指，其后常有修飾語(yǔ)，其復(fù)

5、數(shù)為those?？键c(diǎn)三it，that，one，those的用法區(qū)別 考點(diǎn)四 介詞辨析與用法 核心 考點(diǎn) 解讀 表示時(shí)間的in，on，atat表示片刻的時(shí)間；in表示一段時(shí)間；on總是與具體日子有關(guān) 表示時(shí)間的since，fromsince指從過(guò)去到現(xiàn)在的一段時(shí)間，和完成時(shí)連用；from指從時(shí)間的某一點(diǎn)開(kāi)始表示時(shí)間的in，afterin與一般將來(lái)時(shí)連用指在一段時(shí)間之后；after表示某一具體時(shí)間點(diǎn)之后或用在過(guò)去時(shí)的一段時(shí)間之后表示地理位置的in，on，to，beyondin表示在某范圍內(nèi)；on指與什么毗鄰；to指在某范圍之外；beyond在范圍之外表示“在上”的on，inon只表示在某物的表面上

6、；in表示占去某物一部分核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)四 介詞辨析與用法 表示“穿過(guò)”的through，acrossthrough表示從內(nèi)部通過(guò)，與in有關(guān)；across表示在表面上通過(guò)，與on有關(guān)表示“關(guān)于”的about，onabout指涉及；on指專(zhuān)門(mén)論述between與among的區(qū)別between表示在兩者之間；among用于三者或三者以上的之間besides，except，except for，but for的區(qū)別besides指“除了還有，再加上”，其賓語(yǔ)包括在內(nèi)；except指“除了，減去什么”，其賓語(yǔ)不包括在內(nèi)；except for強(qiáng)調(diào)整體中的細(xì)節(jié)，意思是“只是”，前后的事物不屬于同類(lèi)

7、；but for意思是“要不是”，往往用在虛擬語(yǔ)氣的含蓄條件句中核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)四 介詞辨析與用法 表示“用”的with，inwith表示具體的工具；in表示材料、方式、方法、度量、單位、語(yǔ)言、聲音as與like的區(qū)別as意為“作為，以地位或身份”；like為“像一樣”，指情形相似in與into的區(qū)別in通常表示位置(靜態(tài))；into表示動(dòng)向，不表示目的地或位置核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)四 介詞辨析與用法 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)四 介詞辨析與用法 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)四 介詞辨析與用法 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)四 介詞辨析與用法 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： by?？疾榻樵~。句意：如果在特定日期

8、之前不能還款，你將會(huì)收到一張催款單。根據(jù)句意可知用by。by表示“不遲于，在之前”。考點(diǎn)四 介詞辨析與用法 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： to; with。句意：你前天第一節(jié)課遲到了，是不是？是的，我媽媽把早飯做得有點(diǎn)兒晚了。第一空前面的late為副詞，修飾went to the first class中的動(dòng)詞went；be late with sth.表示某事做晚了(be late in doing sth.)。如We were late with dinner.(We were late in having dinner.)我們飯吃得晚?？键c(diǎn)四 介詞辨析與用法 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： ove

9、r。句意：那位女士最后贏得了那個(gè)職位，因?yàn)榕c其他人相比，她擁有了解多種語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)。have the advantage over somebody意為“比某人更有優(yōu)勢(shì)”?？键c(diǎn)四 介詞辨析與用法 考點(diǎn)五 介詞的固定搭配 核心 考點(diǎn) 解讀 核心 考點(diǎn) 解讀 考點(diǎn)五 介詞的固定搭配 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： In。句意：如果你能去商店買(mǎi)來(lái)我們晚餐所需要的東西，這將是一個(gè)巨大的幫助。同時(shí)，我將擺餐具。in the meanwhile同時(shí)。考點(diǎn)五 介詞的固定搭配 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： in。句意：史密斯太太覺(jué)得很難把雜亂的東西收拾好，因?yàn)闊o(wú)論她什么時(shí)候試圖整理，她的孩子們總是礙手礙腳。in sight看得見(jiàn)?？键c(diǎn)五 介詞的固定搭配 核心 考點(diǎn) 解讀 解析： On；of。on behalf of意為“代表”；根據(jù)后半句句意“我祝愿你回國(guó)的旅途愉快”可知答案，即“我代表這里的每個(gè)人”。考點(diǎn)五 介詞的固定搭配 目 錄ONTENTS1 3 2 目 錄ONTENTS1 3 2