《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 4.4.1 流動(dòng)的組織——血液復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級(jí)生物下冊(cè) 4.4.1 流動(dòng)的組織——血液復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、血液循環(huán)系統(tǒng)血液循環(huán)系統(tǒng)心臟心臟血管血管器官器官血液血液組織組織結(jié)締組織結(jié)締組織動(dòng)脈動(dòng)脈靜脈靜脈毛細(xì)血管毛細(xì)血管血液循環(huán)途徑血液循環(huán)途徑體循環(huán)體循環(huán)肺循環(huán)肺循環(huán)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳等廢物二氧化碳等廢物1234 右圖是顯微鏡下觀察的人血涂片右圖是顯微鏡下觀察的人血涂片1. 說(shuō)出說(shuō)出14的名稱及英文縮寫(xiě)。的名稱及英文縮寫(xiě)。2. 說(shuō)出說(shuō)出14的特點(diǎn)和功能。的特點(diǎn)和功能。血漿血漿紅細(xì)胞紅細(xì)胞(RBC)血小板血小板(PLT)白細(xì)胞白細(xì)胞(WBC)血液的成分和主要功能血液的成分和主要功能顯微鏡下不易看到的顯微鏡下不易看到的血細(xì)胞是血細(xì)胞是 白細(xì)胞、血小板 因
2、為前者太因?yàn)榍罢咛?少少 ,后者太后者太 小小 。 若患者流血若患者流血不止為不止為血小血小板含量過(guò)少板含量過(guò)少 形成血栓是由于形成血栓是由于 _血小板含量過(guò)多血小板含量過(guò)多試分析下列患者應(yīng)輸入什么血液成分試分析下列患者應(yīng)輸入什么血液成分 (1) 大面積燒傷患者大面積燒傷患者_(dá) (2) 貧血患者貧血患者_(dá) (3) 血流不止者血流不止者_(dá)血漿血漿紅細(xì)胞紅細(xì)胞血小板血小板“動(dòng)脈中流動(dòng)脈血,靜脈中流靜脈血?jiǎng)用}中流動(dòng)脈血,靜脈中流靜脈血”對(duì)嗎?簡(jiǎn)述理由。對(duì)嗎?簡(jiǎn)述理由。動(dòng)脈與靜脈動(dòng)脈與靜脈動(dòng)脈血與靜脈血?jiǎng)用}血與靜脈血判斷的依據(jù):判斷的依據(jù):_血流方向血流方向判斷的依據(jù):判斷的依據(jù):_動(dòng)脈血:動(dòng)脈血:含
3、氧含氧豐富豐富,顏色,顏色鮮紅鮮紅的血的血靜脈血:靜脈血: 含氧較含氧較少少,顏色,顏色暗紅暗紅的血的血氧的含量氧的含量( (顏色顏色) )寫(xiě)出血管名稱寫(xiě)出血管名稱A _ 依據(jù):依據(jù):_B _ 依據(jù):依據(jù):_C _ 依據(jù):依據(jù):_下圖是小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管示意圖,據(jù)圖回答下圖是小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管示意圖,據(jù)圖回答動(dòng)脈動(dòng)脈毛細(xì)血管毛細(xì)血管靜脈靜脈血液由主干流向分支血液由主干流向分支血液由分支流向主干血液由分支流向主干紅細(xì)胞單行通過(guò)紅細(xì)胞單行通過(guò)動(dòng)脈靜脈判斷的依據(jù):動(dòng)脈靜脈判斷的依據(jù):_血流方向血流方向名稱名稱管壁管壁管腔管腔血流血流速度速度圖示圖示分布分布厚厚彈性大彈性大較薄較薄彈性小彈
4、性小最薄最薄小小大大最小最小快快慢慢最慢最慢較深較深較淺較淺分布廣分布廣數(shù)量多數(shù)量多三種血管比較三種血管比較動(dòng)脈動(dòng)脈靜脈靜脈毛細(xì)毛細(xì)血管血管毛細(xì)血管的這些特點(diǎn),毛細(xì)血管的這些特點(diǎn),便于便于_與與_充分的進(jìn)行物質(zhì)交換充分的進(jìn)行物質(zhì)交換血液血液組織細(xì)胞組織細(xì)胞右圖是人體血液循環(huán)與呼吸過(guò)程示意圖,右圖是人體血液循環(huán)與呼吸過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答。據(jù)圖回答。(1) 人體血液循環(huán)主要包括體循環(huán)和肺循人體血液循環(huán)主要包括體循環(huán)和肺循 環(huán),用圖中的字母表示肺循環(huán)的過(guò)程環(huán),用圖中的字母表示肺循環(huán)的過(guò)程 _(2) 心臟分四腔,由心臟分四腔,由C到到B,由,由D到到A,都,都 有有_,可以保證血液的定向流動(dòng)。,可以保
5、證血液的定向流動(dòng)。 (3) 進(jìn)行氣體交換的部位是進(jìn)行氣體交換的部位是_, 由由H到到N,血液成分的變化是,血液成分的變化是_(4) 含動(dòng)脈血的靜脈血管是含動(dòng)脈血的靜脈血管是_ 含靜脈血的動(dòng)脈血管是含靜脈血的動(dòng)脈血管是_(用字母表示)用字母表示)(5) 氧與血紅蛋白結(jié)合的部位是氧與血紅蛋白結(jié)合的部位是 _, 分離的部位分離的部位 _。EGDB瓣膜瓣膜FM由動(dòng)脈血變成靜脈血由動(dòng)脈血變成靜脈血GEF肺部毛細(xì)血管肺部毛細(xì)血管 M全身毛細(xì)血管全身毛細(xì)血管F1. 說(shuō)出心臟四腔說(shuō)出心臟四腔解讀解讀:血液循環(huán)模式圖血液循環(huán)模式圖2. 說(shuō)出與四腔相連的血管說(shuō)出與四腔相連的血管口訣口訣“房連靜,室連動(dòng)房連靜,室連
6、動(dòng)”3. 據(jù)顏色說(shuō)出腔及血管中據(jù)顏色說(shuō)出腔及血管中 的血液性質(zhì)的血液性質(zhì)4. 說(shuō)出兩條循環(huán)途徑說(shuō)出兩條循環(huán)途徑心室心室心房心房氣體交換的位置氣體交換的位置血液性質(zhì)的變化血液性質(zhì)的變化解讀解讀:血液循環(huán)模式圖血液循環(huán)模式圖5. 把握特殊血管把握特殊血管肺動(dòng)脈:肺動(dòng)脈:_肺靜脈:肺靜脈:_腎靜脈:腎靜脈:_ _從小腸出來(lái)的血液從小腸出來(lái)的血液: _流靜脈血流靜脈血流動(dòng)脈血流動(dòng)脈血 含氮廢物最少含氮廢物最少或尿素含量最少的靜脈血或尿素含量最少的靜脈血營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量最多的靜脈血最多的靜脈血解讀解讀:血液循環(huán)模式圖血液循環(huán)模式圖 上腔靜脈上腔靜脈回流的是身體回流的是身體上部的血液,上部的血液,
7、 下腔靜脈下腔靜脈回流的是身體回流的是身體下部及腹腔器官的血液下部及腹腔器官的血液 兩心室同時(shí)收縮,所以兩心室同時(shí)收縮,所以肺循環(huán)和體循環(huán)是肺循環(huán)和體循環(huán)是 同時(shí)同時(shí) 進(jìn)行的,在進(jìn)行的,在心臟心臟 處匯合處匯合的一起,組成一條完整的一起,組成一條完整的循環(huán)途徑。的循環(huán)途徑。注意注意解讀解讀:血液循環(huán)模式圖血液循環(huán)模式圖1. 靜脈注射,藥物首先進(jìn)靜脈注射,藥物首先進(jìn) 入心臟哪個(gè)腔?入心臟哪個(gè)腔?_2. 肌肉注射青霉素后,要肌肉注射青霉素后,要 想到達(dá)頭部,應(yīng)幾次經(jīng)想到達(dá)頭部,應(yīng)幾次經(jīng) 過(guò)心臟過(guò)心臟 A1次次 B2次次 C3次次 D4次次右心房右心房B思考思考9. 下圖示曲線表示人體血液中某些成分
8、含量的變化情況下圖示曲線表示人體血液中某些成分含量的變化情況 其中其中、表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析作答:表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析作答:(1) 如果如果為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管,則血管為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管,則血管的名的名稱稱_,曲線代表的成分是,曲線代表的成分是_,此曲線,此曲線下降的原因是下降的原因是_。(2) 如果如果為下肢肌肉組織處的毛細(xì)血管,則曲線代表為下肢肌肉組織處的毛細(xì)血管,則曲線代表的成分是的成分是_或或_的含量變化。的含量變化。(3) 如果如果為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線代表的成分為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線代表的成分_含量的變化。含量的變化。肺靜脈肺靜脈二氧化碳二氧化碳二氧化碳擴(kuò)散到
9、肺泡中二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中養(yǎng)料養(yǎng)料氧氣氧氣氧氣氧氣使使人體人體內(nèi)的血液定向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是內(nèi)的血液定向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_ 使使心臟心臟內(nèi)的血液定向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是內(nèi)的血液定向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_動(dòng)脈瓣、靜脈瓣、房室瓣動(dòng)脈瓣、靜脈瓣、房室瓣動(dòng)脈瓣、房室瓣動(dòng)脈瓣、房室瓣27(7分)下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:(1 1)血管)血管3 3內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有的原因是該血管內(nèi)有 。(2 2)血管)血管5 5比比4 4內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與,這與 作用有關(guān);作用有關(guān)
10、;7 7比比6 6內(nèi)血液成分含量明顯內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有減少的物質(zhì)有 。(3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu))氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)1,必須通過(guò),必須通過(guò) ( 作用完成氣體交換。作用完成氣體交換。(4)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn))某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是;單中,明顯變化的項(xiàng)目是;( ) 若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)為 。(5)結(jié)構(gòu))結(jié)構(gòu)2所吸收的葡萄糖,先沿所吸收的葡萄糖,先沿 ( 進(jìn)入肝臟,再進(jìn)入下腔靜脈。進(jìn)入肝臟,再進(jìn)入下腔靜脈。 2010年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試年濰坊市初中學(xué)業(yè)
11、水平考試42010年年4月月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生日,青海玉樹(shù)發(fā)生71級(jí)地震,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民眾志成城,全力搶級(jí)地震,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民眾志成城,全力搶救被困人員。請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)根據(jù)下圖,回答在地震中對(duì)傷員的救援和處理過(guò)程中的救被困人員。請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)根據(jù)下圖,回答在地震中對(duì)傷員的救援和處理過(guò)程中的一些問(wèn)題:一些問(wèn)題:(1)地震發(fā)生后,無(wú)論是自救還是他救,)地震發(fā)生后,無(wú)論是自救還是他救,都必須首先保證都必須首先保證 (填字母)的順(填字母)的順利進(jìn)行,以滿足身體對(duì)利進(jìn)行,以滿足身體對(duì) 的需要。的需要。(2)長(zhǎng)時(shí)間被埋但卻幸存下來(lái)并成功獲)長(zhǎng)時(shí)間被埋但卻幸存下來(lái)并成功獲救的人,有的在被埋期
12、間飲用自己的尿救的人,有的在被埋期間飲用自己的尿液來(lái)維持生命,液來(lái)維持生命,因?yàn)槟蛞褐泻幸驗(yàn)槟蛞褐泻?。(3)若給傷員靜脈注射藥物,則藥物最)若給傷員靜脈注射藥物,則藥物最先到達(dá)心臟四腔中的先到達(dá)心臟四腔中的 (填序號(hào))。(填序號(hào))。(4)某傷員失血過(guò)多,需要大量輸血,)某傷員失血過(guò)多,需要大量輸血,驗(yàn)血得知其血型為驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入入 型血。型血。2010年山東省濟(jì)寧市高中階段學(xué)校招生考試年山東省濟(jì)寧市高中階段學(xué)校招生考試 6(8分)下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(l)c(l)c代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通
13、過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程叫做統(tǒng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程叫做 ( )( ) ,完成,完成c c過(guò)程的主要器官是過(guò)程的主要器官是 ,牛奶中,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是是 。(2)a(2)a、b b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程,代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程,它是通過(guò)它是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的;肺泡與實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過(guò)血液之間的氣體交換是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是變化是 。(3)(3)氧進(jìn)入血液后與氧進(jìn)入血液后與( )( ) 結(jié)合,通過(guò)血液結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到循環(huán)運(yùn)送到(
14、 )( )參與分解有機(jī)物,為其生參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。命活動(dòng)提供能量。濟(jì)南市2010 年初二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試 2(7分)某日小明起床后覺(jué)得頭痛鼻塞,咳嗽不斷,媽媽讓小明自己先測(cè)量體溫。分)某日小明起床后覺(jué)得頭痛鼻塞,咳嗽不斷,媽媽讓小明自己先測(cè)量體溫。檢查項(xiàng)檢查項(xiàng)目目檢查結(jié)果(個(gè)升)檢查結(jié)果(個(gè)升)正常值(個(gè)升)正常值(個(gè)升)白細(xì)胞白細(xì)胞13.21095.010910.0109紅細(xì)胞紅細(xì)胞4.51033.510125.51012血小板血小板310111.510113.51011(1)小明測(cè)得腋窩處體溫為)小明測(cè)得腋窩處體溫為39.2。小明的媽媽帶他到醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查,血液化驗(yàn)
15、。小明的媽媽帶他到醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查,血液化驗(yàn)單的部分項(xiàng)目如下:?jiǎn)蔚牟糠猪?xiàng)目如下:血液化驗(yàn)單顯示小明的血液化驗(yàn)單顯示小明的 數(shù)量異常,很可能是因?yàn)轶w內(nèi)數(shù)量異常,很可能是因?yàn)轶w內(nèi) 。(2)醫(yī)生診斷小明患的是扁桃體炎,為他開(kāi)了青霉素膠囊。將青霉素裝在用淀粉制成的膠囊)醫(yī)生診斷小明患的是扁桃體炎,為他開(kāi)了青霉素膠囊。將青霉素裝在用淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,因?yàn)槟z囊最終消化為里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,因?yàn)槟z囊最終消化為 才能被消化道吸收。才能被消化道吸收。(3)根據(jù)上面的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:青霉素進(jìn)入人體,)根據(jù)上面的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:青霉素進(jìn)入人體,在心臟的四個(gè)腔內(nèi)出現(xiàn)的先后順序?yàn)樵谛呐K的四個(gè)腔內(nèi)出現(xiàn)的先后順序?yàn)?(只填標(biāo)號(hào))。(只填標(biāo)號(hào))。(4)服藥期間,小明的尿液中散發(fā)出青霉素的氣味,這是因?yàn)榍嗝顾仉S血液流經(jīng)腎時(shí),會(huì)透)服藥期間,小明的尿液中散發(fā)出青霉素的氣味,這是因?yàn)榍嗝顾仉S血液流經(jīng)腎時(shí),會(huì)透過(guò)過(guò) 進(jìn)入腎小囊中形成原尿,原尿中的青霉素在流經(jīng)進(jìn)入腎小囊中形成原尿,原尿中的青霉素在流經(jīng) 時(shí),不會(huì)被重吸收,而最時(shí),不會(huì)被重吸收,而最終隨尿液排出體外。終隨尿液排出體外。