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湖南省高考政治復(fù)習(xí) 第1單元第2課第2框 文化塑造人生課件 新人教版必修3

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1、第二框 文化塑造人生 1優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展 (1)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界 人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。健康向上的文化生活,能夠陶冶人的情操,升華人的情感,塑造健全的人格。因此,積極參加健康有益的文化活動(dòng),不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。改革開(kāi)放以來(lái),空前繁榮的中國(guó)特色社會(huì)主義文化,極大地豐富了人們的精神世界。例如,人們自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)和民主法制意識(shí)大大增強(qiáng)等。 (2)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量 優(yōu)秀文化作品,總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬

2、、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。而由此產(chǎn)生的精神力量,往往歷久不衰,激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái),始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。這種先進(jìn)文化,總是給人以無(wú)窮的精神力量,鼓舞著一代又一代中華民族優(yōu)秀兒女,譜寫(xiě)了一曲又一曲威武雄壯的人生樂(lè)章。 (3)優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。 人的全面發(fā)展,表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足,優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用日益突出。例1 (2010海南卷25題

3、)閱讀材料,完成下列問(wèn)題。 海南擁有豐富的歷史、地域、民族文化資源:有被譽(yù)為中國(guó)紡織史“活化石”的黎錦民族文化,有以流傳300多年的瓊劇為代表的戲劇文化,有以海上絲綢之路為代表的海洋文化,有以熱帶雨林為代表的綠色生態(tài)文化,有瓊崖23年紅旗不倒的紅色文化,還有以高爾夫運(yùn)動(dòng)等為代表的現(xiàn)代時(shí)尚文化等。豐富的文化資源是海南國(guó)際旅游島建設(shè)的重要基礎(chǔ)。在2010年博鰲國(guó)際旅游論壇上,許多代表強(qiáng)調(diào),沒(méi)有文化,旅游就沒(méi)有魅力,應(yīng)讓文化成為國(guó)際旅游島建設(shè)的積極力量。 運(yùn)用所學(xué)文化知識(shí),談?wù)勗鯓永斫狻皼](méi)有文化,旅游就沒(méi)有魅力”?!痉治觥痉治觥亢D下糜纬尸F(xiàn)出突出的文化特色。旅游中的文化元素,讓旅游者感受到文化的力量

4、和魅力,讓旅游者得到精神上的享受和熏陶。這就從文化的內(nèi)涵和優(yōu)秀文化塑造人生兩個(gè)方面說(shuō)明了“沒(méi)有文化,旅游就沒(méi)有魅力”?!敬鸢浮敬鸢浮柯糜问且环N特殊的文化活動(dòng),人們可以從中品味不同的文化內(nèi)涵,感受不同的文化魅力。文化體現(xiàn)著一種精神價(jià)值,旅游資源中的文化因素越豐富、品位越高,就越能滿足人們的精神文化需求,凸顯旅游的魅力。 2社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的關(guān)系 (1)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展這兩個(gè)過(guò)程不是彼此脫離的,而是互為前提和基礎(chǔ),相互結(jié)合、相互促進(jìn)地向前發(fā)展的。 (2)人越全面發(fā)展,社會(huì)的物質(zhì)文化財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物質(zhì)文化條件越充分,又越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。 (3)社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)

5、濟(jì)文化的發(fā)展水平是逐步提高、永無(wú)休止的歷史過(guò)程;人的全面發(fā)展也是逐步提高、永無(wú)休止的過(guò)程。 例2 (2010山東文綜卷22題)2009年12月,山東省啟動(dòng)了“放飛夢(mèng)想”綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動(dòng);2010年3月,又開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華”活動(dòng)。兩大活動(dòng)所體現(xiàn)的共同文化生活道理是 A開(kāi)展有益文化活動(dòng),提升公民文化素養(yǎng) B凈化社會(huì)文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)文明健康交往 C傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)人的精神力量 D創(chuàng)新文化傳播方式,推動(dòng)經(jīng)典文化發(fā)展【分析【分析】“放飛夢(mèng)想”綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動(dòng)是凈化社會(huì)文化環(huán)境;“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華”活動(dòng)是傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;二者都是開(kāi)展有益文化活動(dòng),提升公民素養(yǎng)。B、C項(xiàng)只是

6、反映了其中一個(gè)方面,與設(shè)問(wèn)不符,D項(xiàng)說(shuō)法與題干不符。選A。答案答案 A 【名師點(diǎn)評(píng)】 (1)人的全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。優(yōu)秀文化能為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用,社會(huì)文化發(fā)展水平越高,越能促進(jìn)人的全面發(fā)展。 (2)但是社會(huì)文化發(fā)展水平只是社會(huì)條件的個(gè)方面,人的全面發(fā)展程度,歸根到底是由社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的。只有社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高,經(jīng)濟(jì)例 1觀點(diǎn)1 1.人的全面發(fā)展程度取決于社會(huì)文化發(fā)展水平實(shí)力不斷增強(qiáng),才能推動(dòng)科教文衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展,提高人們思想道德素質(zhì),增強(qiáng)人們身體健康素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。 所以人的全面發(fā)展最終取決于社會(huì)生

7、產(chǎn)力發(fā)展水平而不是文化發(fā)展水平。 【名師點(diǎn)評(píng)【名師點(diǎn)評(píng)】(1)文化是由人創(chuàng)造的、為人類(lèi)所特有的現(xiàn)象,是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,所以,“文化是由人創(chuàng)造的”這一觀點(diǎn)是正確的。 (2)人創(chuàng)造了文化,同時(shí)文化也在塑造著人。但文化有先進(jìn)、健康與落后、腐朽之分,不同的文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用不同。只有優(yōu)秀文化才能豐富人的精神世界,培養(yǎng)健全的人格,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。 (3)題目看到了文化和人的密切聯(lián)系,但籠統(tǒng)地認(rèn)為文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展是片面的。例例 1 1觀點(diǎn)觀點(diǎn)2 2 文化是由人創(chuàng)造的,同時(shí)也能夠促進(jìn)人的全面發(fā)文化是由人創(chuàng)造的,同時(shí)也能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展展 【名師點(diǎn)評(píng)【名師點(diǎn)評(píng)】(1)題目正確地看到了文化對(duì)人的影響。文化確實(shí)能塑造人生,優(yōu)秀的文化能豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。 (2)文化的作用還表現(xiàn)為文化對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治具有反作用。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。 (3)文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。 (4)題目看到了文化對(duì)人的影響,忽視了文化對(duì)社會(huì)及其他方面的作用,所以是片面的。例例 1 1觀點(diǎn)觀點(diǎn)3 3 文化的作用主要體現(xiàn)在文化能塑造人生文化的作用主要體現(xiàn)在文化能塑造人生

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