《高考語文二輪復(fù)習(xí)調(diào)研 文言翻譯之二 特殊句式、特殊譯法專題精講課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文二輪復(fù)習(xí)調(diào)研 文言翻譯之二 特殊句式、特殊譯法專題精講課件（60頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、星期五星期五 文言翻譯之二文言翻譯之二特殊句式、特殊譯法特殊句式、特殊譯法考點(diǎn)通考點(diǎn)通學(xué)習(xí)課堂學(xué)習(xí)課堂u考點(diǎn)風(fēng)向 文言文特殊句式指判斷句、被動(dòng)句、賓語前置句、定語后置句、狀語后置句及省略句。 這一考點(diǎn)在高考中一般不單獨(dú)設(shè)題，但是閱讀理解和文言翻譯都會(huì)涉及這方面的知識(shí)，如果對(duì)文言特殊句式的特點(diǎn)、標(biāo)志不熟悉，不理解，就會(huì)造成閱讀理解的困難，如果不把特殊句式按現(xiàn)代漢語的語法特點(diǎn)調(diào)整通暢，會(huì)扣除一定的分?jǐn)?shù)。因此考生對(duì)這一考點(diǎn)要給予足夠的重視。u規(guī)范答題 一、掌握各種句式的固定翻譯格式 1.判斷句 必須加上“是”“就是”詞語。 例：劉備天下梟雄。 譯文：劉備是天下的英雄豪杰。 2.被動(dòng)句 必須加上“被”

2、字。 例：吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。 譯文：我不能拿全吳的土地，十萬的將士被人（曹操）控制。3.倒裝句必須用“調(diào)”的方法調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式。如：主謂倒裝句、賓語前置句、定語后置句、介賓結(jié)構(gòu)后置句譯時(shí)都要恢復(fù)原位。例：甚矣，汝之不惠?。ㄖ髦^倒裝）譯文：你太不聰明了。夫晉，何厭之有？（賓語前置）譯文：晉國(guó)，有什么滿足的呢？求人可使報(bào)秦者。（定語后置）譯文：尋找一個(gè)能夠出使答復(fù)秦國(guó)的人。雜植蘭桂竹木于庭。（介賓短語后置）譯文：又在院子里交錯(cuò)種上蘭、桂、竹（等各種）花木。4.省略句必須用“補(bǔ)”的方法補(bǔ)出省略的成分，確保句意通順。例：永州之野產(chǎn)異蛇，（ ）黑質(zhì)而白章，（ ）觸草木，（ ）盡死

3、。譯文：永州的田野里生長(zhǎng)一種奇異的蛇，（蛇）黑色質(zhì)地白色花紋，（蛇）碰到草木，（草木）全都枯死。一鼓作氣，再（ ）而衰，三（ ）而竭。譯文：第一次擊鼓進(jìn)攻，士氣振作旺盛；第二次擊鼓進(jìn)攻，士氣便衰減低落；第三次擊鼓進(jìn)攻，士氣全都沒有了。5.固定結(jié)構(gòu)遇到固定結(jié)構(gòu)時(shí)，不可硬譯，須知道它的特殊譯法，如“得無乎”“無乃乎”“其之謂也”等。例：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（表憑借）譯文：老師，（是）用來傳授道理，教授學(xué)業(yè)、解答疑難問題的人。今入關(guān)，財(cái)物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。譯文：現(xiàn)在進(jìn)入關(guān)中，財(cái)物一點(diǎn)都沒有拿，婦女沒有寵愛哪一個(gè)，他的志向不在這些小的方面。師勞力竭，遠(yuǎn)主備之，無乃不可乎？譯文：軍

4、隊(duì)疲勞精力已盡，遠(yuǎn)方的國(guó)主（鄭國(guó)）又有了準(zhǔn)備，這樣做恐怕不行呢？求劍若此，不亦惑乎？譯文：像這樣尋找劍，不也太糊涂了嗎？廉將軍孰與秦王？譯文：廉將軍和秦王相比，誰更厲害？他人有心，予忖度之，夫子之謂也。譯文：別人有什么心思，我能夠揣測(cè)到它，（這話）說的就是夫子這樣的人。常見錯(cuò)誤 （1）不能準(zhǔn)確判斷特殊句式并按現(xiàn)代漢語的語法習(xí)慣調(diào)整好語序。 （2）省略的主語不能正確補(bǔ)上。u課堂訓(xùn)練1.臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使。（廉頗藺相如列傳）譯文：_答案 我認(rèn)為這個(gè)人（是位）勇士，（又）有智謀，應(yīng)該可以出使（秦國(guó)）。2.楊因見趙簡(jiǎn)主曰：“臣居鄉(xiāng)三逐，事君五去，聞君好士，故走來見?！焙?jiǎn)主聞之，絕食而嘆，

5、跽而行，左右進(jìn)諫曰：“居鄉(xiāng)三逐，是不容眾也；事君五去，是不忠上也。今君有士，見過八矣。”簡(jiǎn)主曰：“子不知也。夫美女者，丑婦之仇也；盛德之士，亂世所疏也；正直之行，邪枉所憎也。”遂出見之，因授以為相，而國(guó)大治。（劉向說苑尊賢）（1）臣居鄉(xiāng)三逐，事君五去，聞君好士，故走來見。譯文：_（2）居鄉(xiāng)三逐，是不容眾也。譯文：_答案 （1）我在家鄉(xiāng)，三次被人驅(qū)逐；侍奉國(guó)君，又有五次被撤職。聽說您喜愛士人，特地跑來見您。（2）（他）在家鄉(xiāng)三次被人驅(qū)逐，這說明他不受大家歡迎。解析 （1）被動(dòng)句；“走”；句意通順。（2）“居鄉(xiāng)三逐”，意念被動(dòng)句；“是”，非表示判斷；“不容眾”，省略了“于”的被動(dòng)句。【參考譯文】

6、楊因求見趙簡(jiǎn)主，說：“我在家鄉(xiāng)，三次被人驅(qū)逐；侍奉國(guó)君，又有五次被撤職。聽說您喜愛士人，特地跑來見您?！壁w簡(jiǎn)主聽了，停止吃飯，嘆息不已，直起身子，跪著行走。左右的人上前勸諫說：“在家鄉(xiāng)三次被人驅(qū)逐，這說明他不受大家歡迎；侍奉國(guó)君五次被撤職，這說明他對(duì)國(guó)君不忠?，F(xiàn)在您看中的這個(gè)人，已經(jīng)被人指出八次過失了。”趙簡(jiǎn)主說：“你們不知道啊，美女是丑婦的仇敵；品德高尚的君子，是為亂世所疏遠(yuǎn)的；正直的行為，是邪惡壞人所憎惡的?！庇谑浅鋈ソ右姉钜颍⑹诮o他相位，國(guó)家治理得很好。3.翻譯下面句子。每自比于管仲樂毅，時(shí)人莫之許也。（三國(guó)志諸葛傳）譯文：_答案 （孔明）每每把自己同管仲樂毅相比，當(dāng)時(shí)之人不認(rèn)可他。4

7、.翻譯下面句子。東面而視，不見水端。（秋水）譯文：_答案 面向東看，看不到水的邊際。解析 提示：“東面”即“面東”。5.翻譯下面劃線句子?？鬃宇欀^弟子曰：用志不分，乃凝于神，其佝僂丈人之謂乎？譯文：_答案 大慨說的就是駝背老人吧。（賓語前置）6.翻譯下面句子。楚人有習(xí)操舟者，唯舟師之是聽。譯文：_答案 有一個(gè)學(xué)習(xí)駕船的楚國(guó)人，只聽老師的話。解析 “楚人有習(xí)操舟者”是定語后置句，“唯舟師之是聽”是用“唯之是”作標(biāo)志的賓語前置句。7.（陶澍）晚年將推淮北之法于淮南，已病風(fēng)痹（風(fēng)痹：手足麻木之癥），未竟其施。后咸豐中乃卒行之。十九年，卒。（2012廣東清史稿陶澍傳）晚年將推淮北之法于淮南，已病風(fēng)痹，

8、未竟其施。譯文：_答案 （陶澍）晚年準(zhǔn)備把淮北的方法推廣到淮南，但已經(jīng)患上了風(fēng)痹病，來不及完成這項(xiàng)工作。解析 “病”，患病；“竟”，完成；“于淮南”，到淮南。8.請(qǐng)指出文中畫線句是何種句式，并翻譯該句。 鄒與魯哄。穆公問曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。誅之，則不可勝誅；不誅，則疾視其長(zhǎng)上之死而不救。如之何則可也？”孟子對(duì)曰：“兇年饑歲，君之民，老弱轉(zhuǎn)乎溝壑，壯者散而之四方者，幾千人矣；而君之倉廩實(shí)，府庫充，有司莫以告：是上慢而殘下也。曾子曰：戒之戒之！出乎爾者，反乎爾者也。夫民今而后得反之也，君無尤焉。君行仁政，斯民親其上，死其長(zhǎng)矣?！保ㄟx自孟子梁惠王下）（1）吾有司死者三十三人，而民

9、莫之死也。句式：_譯文：_（2）誅之，則不可勝誅；不誅，則疾視其長(zhǎng)上之死而不救。句式：_譯文：_（3）兇年饑歲，君之民，老弱轉(zhuǎn)乎溝壑，壯者散而之四方者，幾千人矣。句式：_譯文：_（4）而君之倉廩實(shí)，府庫充，有司莫以告：是上慢而殘下也。句式：_譯文：_答案 （1）句式：賓語前置句譯文：我手下的官吏戰(zhàn)死的有三十三人，而老百姓卻沒有誰死在此事上。（2）句式：意念被動(dòng)句譯文：殺了他們吧，卻又殺不了那么多；不殺吧，又憎恨他們看著長(zhǎng)官被殺死卻不去救援。（3）句式：定語后置句譯文：歉收饑荒的年頭，您的老百姓，輾轉(zhuǎn)餓死丟在溝坑里的年老體弱者，逃散到四面八方的強(qiáng)壯者，接近千人了。（4）句式：判斷句譯文：而您的谷

10、倉里卻堆滿了谷子，庫房里盛滿了金銀財(cái)寶，您的官吏沒有誰來把上述情況向您報(bào)告：這是在上位的官吏驕縱傲慢，不關(guān)心下層百姓而且殘害他們的做法呀?！緟⒖甲g文】 鄒國(guó)和魯國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。鄒國(guó)國(guó)君穆公問孟子道“（這次沖突中）我手下的官吏戰(zhàn)死的有三十三人，而老百姓卻沒有誰死在此事上。殺了他們吧，卻又殺不了那么多；不殺吧，又憎恨他們看著長(zhǎng)官被殺死卻不去救援。對(duì)他們?cè)撛趺崔k才好呢？”孟子回答說：“歉收饑荒的年頭，您的老百姓，輾轉(zhuǎn)餓死丟在溝坑里的年老體弱者，逃散到四面八方的強(qiáng)壯者，接近千人了；而您的谷倉里卻堆滿了谷子，庫房里盛滿了金銀財(cái)寶，您的官吏沒有誰來把上述情況向您報(bào)告這是在上位的官吏驕縱傲慢，不關(guān)心下層百姓而

11、且殘害他們的做法呀。曾子說：當(dāng)心啊當(dāng)心?。∧阍鯓尤?duì)待人家，人家也將怎樣回報(bào)你。老百姓從今以后會(huì)把官吏原來對(duì)待他們的態(tài)度反過來對(duì)待官吏的，您不要去責(zé)怪他們。只要您實(shí)行了仁政，老百姓就會(huì)愛戴他們的長(zhǎng)官，甘心為長(zhǎng)官效死了?！毕迺r(shí)測(cè)限時(shí)測(cè)自習(xí)課堂自習(xí)課堂（時(shí)間：45分鐘 總分：52分）一、基礎(chǔ)鞏固（9分，每小題3分）1.下列各句中，畫線的詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A.1月的霧霾天氣總算過去了，可關(guān)于其產(chǎn)生的原因仍眾口難調(diào)，主流觀點(diǎn)認(rèn)為，污染物排放量大、擴(kuò)散條件不利等是重要因素。B.近來，歐洲部分牛肉制品摻雜馬肉的事件鬧得風(fēng)風(fēng)火火，歐盟方面堅(jiān)稱，“馬肉丑聞”并非食品安全事件，消費(fèi)者沒有必要恐慌。C.

12、朝鮮進(jìn)行第三次核試驗(yàn)后，少數(shù)別有用心的西方媒體稱朝鮮的舉動(dòng)說明中國(guó)對(duì)朝政策的失敗，這種“潑臟水”的說法遭到中國(guó)學(xué)者的一致批駁。D.直到17世紀(jì)，數(shù)學(xué)的觀念才從亞里士多德描繪的思維框架中跳出，解析幾何、微積分從費(fèi)馬、笛卡爾、牛頓們高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦中脫穎而出。答案 C解析 A項(xiàng)，眾口難調(diào)：吃飯的人多，很難適合每個(gè)人的口味。比喻不容易使所有人都滿意。應(yīng)換用“眾說紛紜”。B項(xiàng)，風(fēng)風(fēng)火火：形容急急忙忙、冒冒失失的樣子；形容很活躍、有勁頭的樣子。此處應(yīng)換用“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”。C項(xiàng)，別有用心：議論或行動(dòng)中另有不可告人的企圖。D項(xiàng)，脫穎而出：比喻人的才能全部顯示出來。2.（2013四川）下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（

13、 ）A.市防汛指揮部指出，今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻，有關(guān)部門要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。B.青銅器館門窗的構(gòu)成是由磨砂板和防砸板兩部分組成，磨砂板可隔絕紫外線，防砸板有強(qiáng)大的抗砸擊功能，均按古建筑保護(hù)要求設(shè)計(jì)安裝。C.日前國(guó)家發(fā)布司法解釋，明確危害食品安全相關(guān)犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn)，如將“地溝油”用作食用油等行為，根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定將被定罪。D.2013年財(cái)富全球論壇是成都自改革開放以來舉辦的具有里程碑意義的國(guó)際盛會(huì)，是成都推進(jìn)和發(fā)展國(guó)際化建設(shè)進(jìn)程面臨的重大歷史性機(jī)遇。答案 C解析 A項(xiàng)，成分殘缺，可改為“有關(guān)部門要本著對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的態(tài)度”；B項(xiàng)，句

14、式雜糅，可刪去“的構(gòu)成”，或?qū)ⅰ笆怯山M成”改為“構(gòu)成有兩部分”；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“進(jìn)程”不能“發(fā)展”，應(yīng)該刪去“發(fā)展”。3.依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 如果一定要為每一項(xiàng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)都找一個(gè)代言者的話，生物多樣性的第一個(gè)代言者就是藍(lán)鯨，_，_ _，_，_，_，_，如果不是相關(guān)國(guó)際組織于1966年通過了禁捕令，藍(lán)鯨早就滅絕了。作為海洋食物鏈的最高端動(dòng)物，藍(lán)鯨曾經(jīng)遍布地球上的所有海域因?yàn)轶w型巨大，藍(lán)鯨很容易被發(fā)現(xiàn)藍(lán)鯨是已知的在地球上生活過的體型最大的動(dòng)物藍(lán)鯨的命運(yùn)便發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變成年藍(lán)鯨體長(zhǎng)超過30米，體重可達(dá)150噸但當(dāng)人類開始了商業(yè)捕鯨之后A. B.C. D.答案 A解

15、析 可以使用內(nèi)部粘連法。和之間的因果關(guān)系容易看出，而陳述的事實(shí)顯然與的內(nèi)容形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。的排列便推出，而中的“很容易被發(fā)現(xiàn)”又照應(yīng)了后文的“禁捕”“滅絕”等詞，由此可知答案為A項(xiàng)。二、文字運(yùn)用（21分）4.根據(jù)下面的材料，用一個(gè)單句介紹某市的概況。（40字以內(nèi)）（6分）材料一 某市至今已有幾千年的歷史，歷代為郡、州、府、道治所，現(xiàn)為國(guó)家歷史文化名城。材料二 某市鐵路、公路四通八達(dá)，機(jī)場(chǎng)開通國(guó)內(nèi)十多條航線。材料三 某市景色優(yōu)美，有景區(qū)被評(píng)為中國(guó)AAAA風(fēng)景旅游區(qū)。材料四 某市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和財(cái)政收入在我國(guó)地級(jí)市中名列前茅。答：_答案 示例：某市是交通便利、景色優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國(guó)家歷史文化

16、名城。解析 四個(gè)材料分別表明了某市的四個(gè)特征：歷史悠久，交通便利，景色優(yōu)美，經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)。確定以“某市是歷史文化名城”為主干句，將其余三個(gè)特征作為“歷史文化名城”的定語即可。5.仿照下面的例句，自選話題，另寫兩句話，要求修辭手法、句式與示例相同。示例 悲觀者說，人生沒有永恒的成功，就像季節(jié)沒有永遠(yuǎn)的春天，總會(huì)春去秋來。樂觀者說，人生沒有永恒的失敗，就像天空沒有永遠(yuǎn)的陰霾，總會(huì)云開霧散。悲觀者說，_。樂觀者說，_。答案 示例1：人生沒有永恒的輝煌，就像世間沒有永遠(yuǎn)的陽光，總會(huì)云遮霧蔽人生沒有永恒的坎坷，就像大海沒有永遠(yuǎn)的惡浪，總會(huì)風(fēng)平浪靜示例2：人生沒有永恒的掌聲，就像花園沒有永遠(yuǎn)的鮮花，總會(huì)花開

17、花落人生沒有永恒的磨難，就像天空沒有永遠(yuǎn)的暴雨，總會(huì)雨過天晴6.閱讀下面的文言文，翻譯畫線的句子。太公與武王 武王克殷，召太公而問曰：“將奈其士眾何？”太公對(duì)曰：“臣聞，愛其人者，兼屋上之烏；惡其人者，惡其余胥（余胥，墻角）。咸刈厥敵，使靡有余，何如？”王曰：“不可?！碧觯酃?，王曰：“為之奈何？”邵公對(duì)曰：“有罪者殺之，無罪者活之，何如？”王曰：“不可?！鄙酃觯芄?，王曰：“為之奈何？”周公曰：“使各居其宅，田其田，無變舊新，惟仁是親。貴族有過，在紂一人。”王曰：“善。”（1）將奈其士眾何？譯文：_（2）咸刈厥敵，使靡有余。譯文：_（3）使各居其宅，田其田，無變舊新，惟仁是親。譯文

18、：_答案 （1）拿這些士人民眾可怎么辦啊？（2）把那些敵人統(tǒng)統(tǒng)殺掉，讓他們一個(gè)不留。（3）讓他們住在自己的宅子里，耕種自己的田地，不要因?yàn)榕f朝新臣而有所改變，只親近仁愛的人。解析 （1）注意固定句式“奈何”的翻譯，是“拿怎么辦”的意思。（2）“刈”是“殺”的意思，“靡”是“無，沒有”的意思，促織中“靡計(jì)不施”中的“靡”就是這個(gè)意思。（3）第一個(gè)“田”是名詞作動(dòng)詞，“種田”的意思，“舊新”理解應(yīng)聯(lián)系原文，可以推斷是“新的舊的地位”的意思?！緟⒖甲g文】 武王打敗了商朝，召見姜太公，問他：“該拿那些商朝的士人和百姓怎么辦？”太公回答：“我聽說喜歡那個(gè)人，同時(shí)會(huì)喜愛他房上的烏鴉，憎恨那個(gè)人，會(huì)連帶厭惡

19、他的籬笆，全部把他們殺掉，不留活的，怎么樣？”武王說：“不行。”太公出去后，邵公進(jìn)見，武王問：“你看怎么辦？”邵公回答說：“把有罪的殺掉，無罪的讓他活著，怎么樣？”武王說：“不行?！鄙酃鋈ズ?，周公進(jìn)見。武王問：“你看該怎么辦？”周公說：“讓他們各自住在自己的家里，種自己的田，不要因?yàn)榕f朝新臣而有所改變，只親近仁愛的人。貴族有了過錯(cuò)，責(zé)任在紂一個(gè)人身上?！蔽渫跽f：“好?！比?、文言文閱讀（22分）閱讀下文，完成711題。卜 式 傳 卜式，河南人也。以田畜為事。時(shí)漢方事匈奴，式上書，愿輸家財(cái)半助邊。上使使問式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也?！笔拐咴唬骸凹邑M有冤，欲言事乎？”式曰

20、：“臣生與人無爭(zhēng)，邑人貧者貸之，不善者教之，所居，人皆從式，何故見冤？”使者曰：“茍，子何欲？”式曰：“天子誅匈奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此匈奴可滅也?！笔拐咭月劇Ｘ┫嗪朐唬骸按朔侨饲?，愿陛下勿許。”于是上不報(bào)式，式歸，復(fù)田牧。歲余，會(huì)渾邪等降，倉府空，貧民大徙，皆仰給縣官，無以盡贍。式復(fù)持錢二十萬與河南太守，以給徙民。河南上富人助貧民者，上識(shí)式姓名，曰：“是固前欲輸其家半財(cái)助邊?！鄙嫌谑且允浇K長(zhǎng)者，召拜中郎。初式不愿為郎。上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既為郎，布衣草履而牧羊。歲余，羊肥息。上過其羊所，善之。式曰：“非獨(dú)羊也，治民猶是矣。以時(shí)起居，惡者輒去，毋令敗群?！鄙?/p>

21、奇其言，使式治民，有政聲。上以式樸忠，拜為齊相。（選自漢書，有刪改）7.寫出下列畫線詞語在句中的意思。（4分）（1）使者以聞_（2）布衣草履而牧羊_（3）歲余，羊肥息_（4）上過其羊所，善之_答案 （1）使知道 （2）穿著布衣 （3）繁殖（4）認(rèn)為好解析 （1）“聞”原意為“聽到”，根據(jù)文意推斷，此處應(yīng)為使動(dòng)用法，應(yīng)為“使知道”。（2）“布衣”本為名詞，此處活用為動(dòng)詞，譯為“穿著布衣”。（3）“息”根據(jù)其主語“羊”判斷，此處取“繁殖”意。（4）“善”本為形容詞，這里帶了賓語，所以活用為意動(dòng)用法，即“認(rèn)為好”。8.下列各組句子中畫線詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.臣生與人無爭(zhēng) 蹇叔之

22、子與師，哭而送之B.以田畜為事 旦日饗士卒，為擊破沛公軍C.布衣草履而牧羊 順風(fēng)而呼，聲非加疾也D.愚以為賢者宜死節(jié) 河南上富人助貧民者答案 C解析 C項(xiàng)，“而”都是連詞，表修飾。A項(xiàng)，第一句中的“與”是介詞，“和”；第二句中的“與”是動(dòng)詞，“參加”。B項(xiàng)，第一句中的“為”是動(dòng)詞，“作為”；第二句中的“為”是介詞，“替”“給”。D項(xiàng)，第一句中的“者”是代詞，“的人”；第二句中的“者”是助詞，定語后置的標(biāo)志。9.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）茍，子何欲？（4分）譯文：_（2）以時(shí)起居，惡者輒去，毋令敗群。（4分）譯文：_答案 （1）如果（是這樣），你想要什么？（2）按一定的時(shí)間作息，不好

23、的就去掉，不要讓（它或他）損害群體。解析 （1）茍：如果；“何欲”為賓語前置，應(yīng)為“欲何”，譯為“想要什么”；整個(gè)句子又為省略句，需補(bǔ)充出“茍”的后半句，“這樣”。（2）以：按照；輒：就；敗：損害；“令”后省略“之”，譯為“它”或“他”。10.第一段中，卜式的做法為什么被丞相認(rèn)為是不合“人情”的？（4分）答：_答案 丞相認(rèn)為付出后要求回報(bào)是人之常情，卜式則為國(guó)家無私付出，不求回報(bào)，所以被認(rèn)為不合“人情”。解析 第段主要寫了卜式愿為國(guó)家捐獻(xiàn)一半家產(chǎn)作為作戰(zhàn)的費(fèi)用，不求回報(bào)的事情。而付出后要求回報(bào)是人之常情，所以丞相認(rèn)為卜式的做法不合“人情”。11.依據(jù)全文，概述皇帝對(duì)卜式認(rèn)識(shí)的變化過程。（3分）

24、答：_答案 皇帝開始不太了解卜式的為人，接著認(rèn)識(shí)到他是忠厚的長(zhǎng)者，最后發(fā)現(xiàn)他有治國(guó)才能。解析 從文中每段的結(jié)尾可以發(fā)現(xiàn)皇帝對(duì)卜式認(rèn)識(shí)的變化。第一段“于是上不報(bào)式”，皇帝之所以不答復(fù)卜式，是因?yàn)榛实鄄涣私獠肥降臑槿?。第段“上于是以式終長(zhǎng)者，召拜中郎”，皇帝已經(jīng)認(rèn)識(shí)到卜式是忠厚的長(zhǎng)者。第段“上以式樸忠，拜為齊相”，皇帝發(fā)現(xiàn)卜式有治國(guó)才能，并重用他。把三段中皇帝對(duì)卜式的認(rèn)識(shí)依次組織起來即是答案?！緟⒖甲g文】 卜式是河南人。以種田養(yǎng)畜為業(yè)。這時(shí)候，漢朝廷正（數(shù)次遣將出兵）對(duì)匈奴作戰(zhàn)，卜式上書說，愿意把一半家產(chǎn)交給官府作為邊境作戰(zhàn)費(fèi)用?；噬吓墒拐邌査骸澳闶窍胱龉賳幔俊辈肥秸f：“為臣自幼放牧，不熟悉官場(chǎng)

25、的事，不愿做官。”使者問：“難道家中有冤屈，想要申冤嗎？”卜式說：“我生來與人無爭(zhēng)，鄉(xiāng)里人有貧窮的，我就拿錢給他，品行不好的我就教導(dǎo)他（使他馴良），鄰里人都愿聽我的話，我有什么事會(huì)被人冤枉呢？”使者說：“如果（是這樣），你想要什么？”卜式說：“皇上討伐匈奴，我認(rèn)為賢能的人應(yīng)該為守節(jié)義而死，有錢的人應(yīng)該獻(xiàn)納錢財(cái)，這樣才能滅掉匈奴?！笔拐甙阉脑捇貓?bào)了皇上。丞相公孫弘說：“這不符合人之常情。希望陛下不要同意他的做法?！庇谑腔噬希ê芫茫]給卜式答復(fù)。卜式回家后，依舊種田放牧。過了一年多，正趕上（匈奴王）渾邪等人投降，（朝廷）糧倉和錢庫都空了，貧民大量遷徙，都靠縣官供給，縣官?zèng)]有力量全部供給。于是，卜

26、式再次拿出二十萬錢，交給河南太守，來供給遷徙的百姓。河南上報(bào)捐助貧民的富人，皇上認(rèn)出上面卜式的名字，說道：“這個(gè)人本來就是先前愿意捐獻(xiàn)一半家產(chǎn)助邊境（作戰(zhàn)）的人?！被噬蠌拇苏J(rèn)為卜式是忠厚老實(shí)的人，任命卜式為中郎。剛開始，卜式不愿意擔(dān)任中郎，皇上說：“我在上林苑有一些羊，想要讓你去牧羊?！辈肥阶隽酥欣梢院?，（仍然）穿著布衣草鞋去放羊。過了一年多，卜式放的羊膘肥體壯，繁殖得很快?；噬下愤^卜式放羊的地方，認(rèn)為他做得很好。卜式說：“不只是放羊是這樣的，治理百姓也是這樣。按一定的時(shí)間作息，不好的就去掉，不要讓（它或他）損害群體。”皇上驚異于他的話，讓他（做官）治理百姓，有治理很好的名聲?；噬险J(rèn)為卜式樸實(shí)忠厚，就升他做了齊國(guó)丞相。