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【新教材】高考化學(xué)21題等值模擬【第21題】及答案

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1、新教材適用高考化學(xué)第二十一題選考題A物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1 (1)C、N、O三種元素第一電離能從大到小的順序是_。(2)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個氫原子被NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物。NH3分子的空間構(gòu)型是_;與N2H4分子屬于等電子體的是_。(3)金屬鎳及其化合物在合金材料以及催化劑等方面應(yīng)用廣泛。請回答下列問題:Ni原子的核外電子排布式為_;NiO、FeO的晶體結(jié)構(gòu)類型均與氯化鈉的相同,Ni2和Fe2的離子半徑分別為69 pm和78 pm,則熔點NiO_FeO(填“”);NiO晶胞中Ni和O的配位數(shù)分別為_、_。(4)元素金(Au)處于周期表中的第六周期,與Cu同族,

2、其價電子排布與Cu相似,Au原子的價電子排布式為_;一種銅金合金晶體具有立方最密堆積的結(jié)構(gòu),在晶胞中Cu原子處于面心,Au原子處于頂點位置,則該合金中Cu原子與Au原子數(shù)量之比為_;該晶體中,原子之間的強相互作用是_;上述晶體具有儲氫功能,氫原子可進(jìn)入到由Cu原子與Au原子構(gòu)成的四面體空隙中。若將Cu原子與Au原子等同看待,該晶體儲氫后的晶胞結(jié)構(gòu)與CaF2(如下圖)的結(jié)構(gòu)相似,該晶體儲氫后的化學(xué)式應(yīng)為_。答案(1)NOC(2)三角錐形CH3OH(CH3SH)(3)1s22s22p63s23p63d84s2或Ar3d84s266(4)5d106s131金屬鍵H8AuCu32 A、B、C、D、E五

3、種元素,原子序數(shù)依次遞增。A元素的周期數(shù)、主族數(shù)、原子序數(shù)相同;B元素的前六級電離能的數(shù)值變化如圖所示:C元素的基態(tài)原子核外有六種不同運動狀態(tài)的價電子;D與B同主族,電負(fù)性DOS正四面體形(2)2Cu22ClSO22H2O2CuCl4HSO低(3)sp3雜化K2CuCl3(4)4.7010234.2310226.011023解析(1)同主族元素O、S的第一電離能大小順序為OS,同周期元素O、N的第一電離能大小順序為NO(N反常),故第一電離能大小順序為NOS。(2)SO的價層電子對數(shù)4,有四個配體,沒有孤對電子,因而S原子是sp3雜化,SO為正四面體結(jié)構(gòu)。(2)由于Cl的半徑比O2的大,且Cl

4、所帶電荷數(shù)比O2帶的少,則CuCl的晶格能比CuO的小,故CuCl的熔點比CuO的低。(3)據(jù)圖知a位置上的Cl原子形成了2個鍵,同時還有2個孤電子對,其雜化軌道類型為sp3雜化;由于銅的化合價有1、2,已知KCuCl3中銅為2價,則1價的銅形成化合物的化學(xué)式為K2CuCl3。(4)根據(jù)銅晶胞為面心立方最密堆積,由邊長可計算出晶胞的體積V(361 pm)34.701023 cm3;根據(jù)mV9.00 gcm34.701023cm34.231022g;由于一個銅晶胞中含有的銅原子數(shù)為864(個),則NA6.011023mol1。B實驗化學(xué)1 芐叉丙酮(相對分子質(zhì)量為146)是一種無色或淡黃色晶體,

5、易溶于乙醇、乙醚,微溶于水,可用作香料的留香劑或用于制取香料增香劑,還可作為殺菌劑等。實驗室合成原理及實驗裝置如下:實驗步驟如下:步驟1:在100 mL三頸燒瓶中(裝置如圖所示),分別裝上滴液漏斗、球形冷凝管和溫度計,在電磁攪拌下依次加入22.5 mL 10%氫氧化鈉溶液和4 mL(0.054 mol,稍過量)丙酮,然后滴加5.3 mL(0.05 mol)新制苯甲醛。步驟2:再通過滴液漏斗加入11鹽酸中和至中性,用分液漏斗分出黃色油層。水層用310 mL乙醚萃取,將萃取液與油層合并,用10 mL飽和食鹽水洗滌1次后用無水硫酸鎂干燥。然后蒸餾,在55 左右蒸餾回收乙醚,可得黃色油狀的芐叉丙酮5.

6、0 g。(1)裝置中儀器a的名稱是_。(2)回流時,流入燒瓶的除H2O外還有_(填結(jié)構(gòu)簡式)。(3)為了提高產(chǎn)率,如何滴加苯甲醛_。(4)苯甲醛久置后含有苯甲酸,后者不但會影響反應(yīng)的進(jìn)行,而且混在產(chǎn)物中不易除去,需用10%碳酸鈉溶液洗至無二氧化碳放出,然后用水洗滌,再用無水硫酸鎂干燥。干燥時可加入1%對苯二酚,減壓蒸餾得到。加入對苯二酚的作用是_。(5)本實驗產(chǎn)率為_。答案(1)滴液漏斗(恒壓滴液漏斗)(2)CH3COCH3、C6H5CHO(3)逐滴慢慢加入,并不斷攪拌(4)防止苯甲醛被氧化(5)68.5%解析(2)因為丙酮、苯甲醛均易揮發(fā),所以回流時,滴入燒瓶的除水外,還有丙酮、苯甲醛。(3

7、)為了使苯甲醛充分反應(yīng),所以應(yīng)慢慢滴入苯甲醛。(4)加入對苯二酚可防止苯甲醛被氧化。(5)100%68.5%。2 乙?;F是常用的汽油的抗震劑,由二茂鐵合成乙?;F的原理如下:其實驗步驟如下:步驟1:如圖所示,取1 g二茂鐵與3 mL乙酸酐于裝置中,開通攪拌器,慢慢滴加85%的磷酸1 mL,加熱回流5 min。步驟2:待反應(yīng)液冷卻后,倒入燒杯中加入10 g碎冰,攪拌至冰全部融化,緩慢滴加NaHCO3溶液中和至中性,置于冰水浴中15 min。抽濾,烘干,得到乙酰基二茂鐵粗產(chǎn)品。步驟3:將乙?;F粗產(chǎn)品溶解在苯中,從圖裝置的分液漏斗中滴下,再用乙醚淋洗。步驟4:將其中一段時間的淋洗液收

8、集,并進(jìn)行操作X,得到純凈的針狀晶體乙?;F并回收乙醚。(1)步驟2中的抽濾操作,除燒杯、玻璃棒外,還必須使用的屬于硅酸鹽材質(zhì)的儀器有_。(2)步驟2中不需要測定溶液的pH就可以判斷溶液接近中性,其現(xiàn)象是_。(3)步驟3將粗產(chǎn)品中雜質(zhì)分離實驗的原理是_。(4)步驟4中操作X的名稱是_,該操作中不能使用明火的原因是_。(5)為確定產(chǎn)品乙?;F中是否含有雜質(zhì)二乙?;F(),可以使用的儀器分析方法是_。答案(1)布氏漏斗、抽濾瓶(2)滴加NaHCO3溶液不再產(chǎn)生氣泡(3)不同物質(zhì)在擴散劑中擴散的速率不同(4)蒸餾乙醚易揮發(fā)且易燃(5)質(zhì)譜法或核磁共振氫譜解析(1)抽濾操作要用到布氏漏斗和

9、抽濾瓶。(2)在步驟1中加入磷酸,磷酸與NaHCO3反應(yīng)生成CO2氣體,所以當(dāng)溶液接近中性時,不再產(chǎn)生氣泡。(4)淋洗液中的有機物沸點差別較大,所以用蒸餾的方法將其分離,該實驗不能用明火,是因為乙醚易揮發(fā)且易燃。(5)乙?;F與二乙酰基二茂鐵中的氫原子類型相同,但個數(shù)不同,所以用質(zhì)譜法或核磁共振氫譜分析。3 七水硫酸鎂(MgSO47H2O)在印染、造紙和醫(yī)藥等工業(yè)上都有廣泛的應(yīng)用,利用化工廠生產(chǎn)硼砂的廢渣硼鎂泥可制取七水硫酸鎂。硼鎂泥的主要成分是MgCO3,還含有其他雜質(zhì)(MgO、SiO2、Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3、MnO等)。表1部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時溶液的pH

10、沉淀物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2Mn(OH)2Mg(OH)2pH值5.23.29.710.411.2表2兩種鹽的溶解度(單位為g/100 g水)溫度/1030405060CaSO40.190.210.210.200.19MgSO47H2O30.935.540.845.6硼鎂泥制取七水硫酸鎂的工藝流程如下:根據(jù)以上流程圖并參考表格pH數(shù)據(jù)和溶解度數(shù)據(jù),試回答下列問題:(1)操作的濾液中加入硼鎂泥,調(diào)節(jié)溶液的pH56,再加入NaClO溶液加熱煮沸,將溶液中的Mn2氧化成MnO2,F(xiàn)e2氧化成Fe3,反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_,_。加熱煮沸的主要目的是_。(2)沉淀B中除MnO2外還含

11、有_(填化學(xué)式)等物質(zhì),過濾用到的玻璃儀器有_。(3)檢驗操作后的濾液中是否含有Fe3的實驗方法是_。(4)產(chǎn)生沉淀C的化學(xué)式是_,操作需趁熱進(jìn)行的理由是_。答案(1)Mn2ClOH2O=MnO2Cl2H2Fe2ClO2H=2Fe3ClH2O、Fe33H2OFe(OH)33H促進(jìn)Fe3、Al3的水解(2)Fe(OH)3、Al(OH)3燒杯、漏斗、玻璃棒(3)向濾液中加入KSCN,觀察濾液是否變血紅色(4)CaSO42H2O或CaSO4防止MgSO4在溫度降低時結(jié)晶析出解析(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知Fe3易水解生成Fe(OH)3沉淀,NaClO具有強氧化性,能將Fe2氧化成Fe3,易于除去。鹽的水解

12、為吸熱反應(yīng),加熱有利于促進(jìn)Fe3、Al3的水解生成Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀。(2)過濾用到的儀器或用品有鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗以及濾紙,其中玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒。(3)檢驗Fe3用KSCN溶液,觀察溶液是否變血紅。(4)溫度越高,CaSO4的溶解度越小,而MgSO4的溶解度越大,所以沉淀C的化學(xué)式為CaSO42H2O或CaSO4,此時MgSO4留在濾液中。4 三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校化學(xué)實驗小組通過實驗來探究某紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者的混合物。探究過程如下:查閱資料Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱

13、生成CuO。提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3;假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O;假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物。設(shè)計探究實驗取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是_。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變血紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?并簡述你的理由_。(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變血紅色,則證明原固體粉末是_。探究延伸經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)該實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量

14、不再變化時,稱其質(zhì)量為b g(ba),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。答案(1)固體完全溶解,溶液呈血紅色(2)不合理,當(dāng)原固體粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物時,加入稀硫酸后產(chǎn)生的Fe3可能全部與Cu反應(yīng)生成Fe2,滴加KSCN溶液后也不變血紅色(3)Fe2O3和Cu2O的混合物(4)100%解析(1)若紅色粉末是Fe2O3,則加入足量稀硫酸后固體會完全溶解,在所得溶液中再滴加KSCN試劑,溶液呈血紅色。(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變血紅色,說明溶液中沒有Fe3,即Fe3全部與Cu反應(yīng)生成Fe2,所以原固體粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)2Cu2OO24CuO,固體增加的質(zhì)量就是參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量??傻藐P(guān)系式:,故m(Cu2O)9(ba) g,混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%。

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