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黑龍江省五大連池市第二中學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21《都市精靈》課件 蘇教版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):69316555 上傳時(shí)間:2022-04-05 格式:PPT 頁(yè)數(shù):20 大?。?11.51KB
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1、都都市市精精靈靈舒乙學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解課文主要內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)對(duì)比手法的巧妙運(yùn)用。3. 把握文章主旨。初讀感知 1.題目中的“精靈”在文中指什么?可愛(ài)的小動(dòng)物 2.都市精靈描繪了哪些都市的哪些 “精靈”?合作賞析 1.都市精靈給都市生活帶來(lái)哪些好處? 2.文中不同都市的精靈生存狀態(tài)怎樣?作者對(duì)它們分別懷有怎樣的情感?使用什么寫(xiě)作手法? 3.作者寫(xiě)都市精靈,想要告訴我們什么?(一)賞析內(nèi)容合作賞析 第一題從文中字里行間找出或概括歸納。 第二題結(jié)合文中對(duì)都市精靈的描寫(xiě)進(jìn)行思考,抓住關(guān)鍵詞作答。 第三題找出文中表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子和段落,進(jìn)行分析,思考小動(dòng)物、城市和人這三者的關(guān)系。(二)賞析指導(dǎo)合作賞析

2、1.都市精靈給都市生活帶來(lái)哪些好處? (從文中字里行間找出或概括歸納) 2.文中不同都市的精靈生存狀態(tài)怎樣?作者對(duì)它們分別懷有怎樣的情感?使用什么寫(xiě)作手法? (結(jié)合文中對(duì)都市精靈的描寫(xiě)進(jìn)行思考,抓住關(guān)鍵詞作答) 3.作者寫(xiě)都市精靈,想要告訴我們什么? (找出文中表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子和段落,進(jìn)行分析,思考小動(dòng)物、城市和人這三者的關(guān)系)合作賞析 享受生活樂(lè)趣等。帶來(lái)生機(jī)和歡快;生活中不可或缺的空中伙伴;城市中一道亮麗的風(fēng)景,供人們欣賞; 1.都市精靈給都市生活帶來(lái)哪些好處?合作賞析 2.文中不同都市的精靈生存狀態(tài)怎樣?作者對(duì)它們分別懷有怎樣的情感?使用什么寫(xiě)作手法?北京 過(guò)去 驕傲 老鴰等多合作賞析

3、 2.文中不同都市的精靈生存狀態(tài)怎樣?作者對(duì)它們分別懷有怎樣的情感?使用什么寫(xiě)作手法?北京現(xiàn)在 老鴰等稀有可惜合作賞析 2.文中不同都市的精靈生存狀態(tài)怎樣?作者對(duì)它們分別懷有怎樣的情感?使用什么寫(xiě)作手法?昆 明紅嘴鷗飛來(lái)過(guò)冬羨 慕合作賞析 2.文中不同都市的精靈生存狀態(tài)怎樣?作者對(duì)它們分別懷有怎樣的情感?使用什么寫(xiě)作手法?上 海佩 服鴿子廣場(chǎng)上放養(yǎng)、綠草地上漫步合作賞析 2.文中不同都市的精靈生存狀態(tài)怎樣?作者對(duì)它們分別懷有怎樣的情感?使用什么寫(xiě)作手法?舊 金 山海獅漁人碼頭打斗、游戲、搶地盤驚異合作賞析 2.文中不同都市的精靈生存狀態(tài)怎樣?作者對(duì)它們分別懷有怎樣的情感?使用什么寫(xiě)作手法?舊

4、金 山鵜鶘等海鳥(niǎo)自由飛翔、捕食向往合作賞析 3.作者寫(xiě)都市精靈,想要告訴我們什么? 人與小動(dòng)物和諧相處,讓小動(dòng)物成為城市的標(biāo)志和象征。自主質(zhì)疑 同學(xué)們:還有什么疑問(wèn)請(qǐng)說(shuō)出來(lái),我們一起解決。 1.字詞 (1)讀準(zhǔn)音: 退避三舍( )呱呱叫( ) 舍 得 ( ) 呱呱墜地( ) (2)看清形: 老鴰 ( ) 荒誕 ( ) 老鴇 ( ) 垂涎( )三尺shgu shggudnboxin達(dá)標(biāo)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 2.本文作者 ,體裁 作家。 舒乙舒乙隨筆隨筆當(dāng)代當(dāng)代 3.如何理解“城市里有沒(méi)有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸,倒是一個(gè)不錯(cuò)的衡量標(biāo)準(zhǔn),首先是衡量人類意識(shí)的自覺(jué)程度,其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度?!保窟_(dá)標(biāo)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 這句話的意思是:城市中的居民應(yīng)該善待精靈、和精靈們和諧相處。 城市的“一個(gè)不錯(cuò)衡量標(biāo)準(zhǔn)”指的是“城市有沒(méi)有鳥(niǎo)、魚(yú)、獸”可以衡量“人類意識(shí)的自覺(jué)程度”,“生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度”。 4.作者說(shuō):“每座城市都應(yīng)該有每座城市鐘愛(ài)的小動(dòng)物,而且形成傳統(tǒng),是它的一種標(biāo)志和象征”,泰興市或你的家鄉(xiāng)鐘愛(ài)的小動(dòng)物是什么呢?請(qǐng)以泰興精靈或家鄉(xiāng)精靈為題,寫(xiě)一個(gè)小片段。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

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