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八年級政治上冊 第四單元第一節(jié)《感受責任》課件 湘教版

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1、教學目標:教學目標: 1 1、知道生活在社會中的每一個人,都、知道生活在社會中的每一個人,都要承擔相應的責任,責任是我們成長的內在要承擔相應的責任,責任是我們成長的內在需要需要 2 2、了解每個人扮演的社會角色不同,、了解每個人扮演的社會角色不同,所承擔的社會角色也不同,我們每個人都扮所承擔的社會角色也不同,我們每個人都扮演多重角色,每個人都負載著多種責任。演多重角色,每個人都負載著多種責任。教學重點:教學重點: 一個人所扮演的角色與所承擔責任的關一個人所扮演的角色與所承擔責任的關系系 1歲的徐永強家住東莞南城區(qū)歲的徐永強家住東莞南城區(qū),他被發(fā)現(xiàn)他被發(fā)現(xiàn)雙腎結石雙腎結石,其中其中“右腎腎盂有巨

2、大結石右腎腎盂有巨大結石”, 體體積達積達17mm3mm,他一直食用三鹿奶粉他一直食用三鹿奶粉據(jù)衛(wèi)生部據(jù)衛(wèi)生部8 8日通報,截至日通報,截至1010月月8 8日,全國因食日,全國因食用三鹿牌奶粉和其他個別問題奶粉住院治療的嬰用三鹿牌奶粉和其他個別問題奶粉住院治療的嬰幼兒還有幼兒還有1066610666名,其中較重癥狀患兒名,其中較重癥狀患兒8 8名;累計名;累計已康復出院已康復出院3614436144名。名。1010月月8 8日,新入院日,新入院539539名,名,出院出院20672067名。名。新快報新快報9 9月月1717日報道日報道 在在1616日上午舉行的河北日上午舉行的河北省政府新聞

3、發(fā)布會上,河北省公安廳新聞發(fā)言人省政府新聞發(fā)布會上,河北省公安廳新聞發(fā)言人史貴中就三鹿牌嬰幼兒配方奶粉重大安全生產(chǎn)事史貴中就三鹿牌嬰幼兒配方奶粉重大安全生產(chǎn)事故工作調查偵查進展情況進行了通報,截至目前,故工作調查偵查進展情況進行了通報,截至目前,警方已經(jīng)依法對警方已經(jīng)依法對2626名犯罪嫌疑人采取了強制措施,名犯罪嫌疑人采取了強制措施,其中逮捕其中逮捕4 4人,刑事拘留人,刑事拘留2222人。人。請你列舉出你認為在法律和道德范圍內應該請你列舉出你認為在法律和道德范圍內應該做的事情和不應該做的事情。做的事情和不應該做的事情。應該做的事情應該做的事情不應該做的事情不應該做的事情家庭家庭學校學校公共

4、公共場所場所體貼孝敬父母體貼孝敬父母不應該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母不應該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母承擔一定的家務承擔一定的家務不應該對父母提出過分的要求不應該對父母提出過分的要求上課專心聽講上課專心聽講不應該逃避打掃教室衛(wèi)生不應該逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學幫助遇到困難的同學不應該抄襲作業(yè)不應該抄襲作業(yè)自覺遵守交通規(guī)則自覺遵守交通規(guī)則不應該偷別人的東西不應該偷別人的東西在公交車上給老人讓座在公交車上給老人讓座不應該隨地吐痰不應該隨地吐痰什么是責任? 責任就是一個人應當做的事情和不應當做的某些事情 “責任,就是父母對子女的關愛; 責任,就是醫(yī)生對病人的搶救; 責任,就是過馬路時遵守交通規(guī)則; 責任,

5、就是” 請同學們往下接,看誰接的 最快最多最好理理解解責責任任 1920年,有一個年,有一個11歲的美國男歲的美國男 孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家 的玻璃,鄰居向他索要的玻璃,鄰居向他索要12.5美元。美元。在在 當時,這可是筆不小的數(shù)目,足足當時,這可是筆不小的數(shù)目,足足 可以買可以買125只生蛋的母雞!闖了大禍只生蛋的母雞!闖了大禍 的男孩向父親承認了錯誤,父親讓的男孩向父親承認了錯誤,父親讓 他對自己的過失負責。男孩為難地他對自己的過失負責。男孩為難地 說:說:“我哪有那么錢賠人家?我哪有那么錢賠人家?”父父親親 拿出拿出12.5美元說:美元說:“這錢可以

6、借給這錢可以借給 你,但一年后要還我。你,但一年后要還我。” 從此,男孩開始了艱苦的打工生活,經(jīng)過半年的努從此,男孩開始了艱苦的打工生活,經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了力,終于掙夠了12.5美元這一天文數(shù)字,還給了父親。這美元這一天文數(shù)字,還給了父親。這個男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的里根。個男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的里根。 1 1、少年里根應該賠錢給鄰居嗎?少年里根應該賠錢給鄰居嗎? 2 2、你如何看待里根父親你如何看待里根父親“借錢借錢”給兒子的做法?給兒子的做法? 3 3、針對這個故事,你有什么感悟?針對這個故事,你有什么感悟? 應該。因為他應該學會承擔對自己的行為負責。贊成里根爸爸的決定。因為

7、他是監(jiān)護人,負有監(jiān)護的責任??瓷先ニ坪跆珖绤柫它c,但對于培養(yǎng)孩子的責任心是非常有幫助的。要學會對自己的行為負責任 在我們的生活當中可以做好哪些小事來擔負起自己的責任? 我們班誰最負責任?我們班誰最負責任? 評選勇敢地進行批評和自我批評勇敢地進行批評和自我批評, ,找出身邊的不負責任的人和事找出身邊的不負責任的人和事黨和國家領導人教師人民解放軍志愿者丈夫白衣天使溫家寶總理親自率領抗震救災領導小組第一時間奔赴現(xiàn)場,坐鎮(zhèn)指揮抗震救災工作,慰問受災群眾救出救出1313名孩子后被大梁壓住英勇犧牲的什邡名孩子后被大梁壓住英勇犧牲的什邡師古鎮(zhèn)民主中心小學教師袁文婷師古鎮(zhèn)民主中心小學教師袁文婷人民解放軍戰(zhàn)士的

8、行動再次詮釋了人民解放軍戰(zhàn)士的行動再次詮釋了誰是最可愛的人誰是最可愛的人救死扶傷筑起白色長城救死扶傷筑起白色長城大災面前閃現(xiàn)人性光輝的瞬間大災面前閃現(xiàn)人性光輝的瞬間一個中國農民對亡妻的愛感動世界一個中國農民對亡妻的愛感動世界一方有難,八方支援一方有難,八方支援抗震救災中自愿者的風采抗震救災中自愿者的風采地震中的人們承擔的主要責任上級部門老師人民軍隊醫(yī)務人員丈夫志愿者他們都盡到了哪些責任呢?組織領導救援學生搜救受傷人員救死扶傷關愛妻子熱心公益,協(xié)助搜救受傷人員 當”我”在這些人面前或與他們打交道時,”我”扮演著什么角色?”我”應該怎樣扮演好自己的角色?而他們對”我”又有什么責任?1 1人人有責人

9、人有責生活在社會中的每個人,都要扮演一定的社會角色,生活在社會中的每個人,都要扮演一定的社會角色,做與各自角色相匹配的事情,即承擔一定的責任。責任如做與各自角色相匹配的事情,即承擔一定的責任。責任如影隨形。影隨形。責任往往產(chǎn)生于人們在交往過程中的相互幫助和彼此責任往往產(chǎn)生于人們在交往過程中的相互幫助和彼此承諾。承諾。責任,有的重如泰山,有的普通平凡。責任,有的重如泰山,有的普通平凡。2 2、人各有責、人各有責不同的人在社會中扮演不同的角色,承擔的責任也各不同的人在社會中扮演不同的角色,承擔的責任也各不相同,人各有其責。不相同,人各有其責。3 3、多重角色,多種責任、多重角色,多種責任在社會生活

10、中,每一個人都是多重角色,也負載著多在社會生活中,每一個人都是多重角色,也負載著多種責任。種責任。課堂小結:課堂小結: 通過本節(jié)課的學習,我們知道生活在社會中的每一個人,在享有自己的權利的同時,也需要承擔作為社會一員的責任。責任是我們成長的內在需要。不同的角色意味著不同的責任。我們每個人并不只是扮演一種角色,而是多重角色的“集合”。課堂反饋課堂反饋1、下列行為中,屬于不負責任的表現(xiàn)的是( )A.隨意扔果皮紙屑 B.父母關愛子女 C.教師認真輔導學生學 D.闖紅燈AD2、作為學生的我們,下列哪些屬于我們的責任( )A.尊敬師長,團結同學 B.認真完成各科作業(yè) C.努力工作,把家庭建設好 D.保持校園環(huán)境衛(wèi)生ABD 3、下列觀點中,正確的是( )A.生活在社會中的每一個人,都要扮演一定的社會角色,都在承擔一定的責任B.只有成年人才要承擔一定的責任,我們是未成年人,不需要承擔責任。C.責任是加在我們身上的,并不是我們 真正需要的。D.每個人的責任都是一樣的。A4、判斷題1)、中學生年齡還小,在社會生活中,不要承擔社會責任。 ( )2)、當我們把垃圾扔進垃圾筒時,我們就是在盡自 己的責任 ( )3)、每個人都需要為他人和社會承擔一定的責任 ( )4)、李賓同學說:“對大事一定要負責,對小事可 以不負責?!?( )5)、李晨同學值日時非常認真,這是他在履行自 己值日的責任 ( )對錯對錯對

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