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六年級上冊品德與社會------第二單元《中國人民站起來了》

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1、小學六年級上冊品德與社會3開國大典教材分析:本課包括:“中國人民站起來了”“歡慶祖國生日”兩部分內容。主要講述了新中國建立的來之不易,它是中國共產黨領導全國人民,經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗,用無數(shù)革命先烈的鮮血和生命換來的。本單元注重引導學生在調查、訪問、參觀、搜集資料等活動中感悟和體驗,使學生在活動中體驗,在體驗中感悟,在感悟中發(fā)展。教學目標:情感、態(tài)度、價值觀:1、熱愛祖國,真是祖國的歷史,熱愛中國共產黨2、樹立奮發(fā)圖強的愛國志向,增強民族的自信心、自豪感。能力:1、學習從不同的角度觀察、認識、分析社會事物和現(xiàn)象,嘗試合理的、有創(chuàng)意地探究和解決問題。2、學習搜集、整理、分析和運用社會信息,能夠運

2、用簡單的學習工具探索和說明問題。知識:初步了解新中國成立和祖國建設的偉大成就。知道新中國成立和改革開放以來取得的成就,加深對中國共產黨的熱愛。教學過程第一課時活動內容:開國大典活動目的:通過創(chuàng)設情境,體驗人民群眾興高采烈歡慶新中國誕生的激動心情,深入分析新中國成立的意義,認識新中國的社會性質是人民當家作主的新民主主義國家,代表了廣大人民的根本利益,激發(fā)學生熱愛祖國的感情?;顒舆^程:1、開國大典。播放開國大典的錄像,或搜集開國大典的圖片、文字資料等,讓學生體驗開國大典時人民激動的心情,并討論舉國上下為什么如此激動?(中華人民共和國的成立,標志著一百多年來殖民主義、帝國主義同封建統(tǒng)治者勾結起來奴役

3、中國人民的歷史和內外戰(zhàn)亂頻仍、國家四分五裂的歷史從此結束。中國人民從此站立起來,成為新國家、新社會的主人。人民企盼已久的獨立、統(tǒng)一的新民主主義的新中國,終于誕生了。中國從此由半殖民地半封建社會開始進入新民主主義社會,并向社會主義社會過渡。)2、利用學生搜集的資料,探究國旗國徽國歌的來歷,深入認識國旗國徽國歌的象征意義。3、模擬升旗儀式。通過模擬升旗儀式,重溫升旗的要求,激發(fā)學生熱愛祖國、維護祖國榮譽和利益的思想感情第二課時活動內容:設計十一國慶活動活動目的:通過觀看十一國慶活動,體會各族人民歡慶祖國生日的激動心情,進一步認識幸福生活來之不易,珍惜幸福生活,奮發(fā)圖強,為國家建設做出貢獻;以各種有效的方式歌頌祖國,祝愿祖國繁榮富強。活動過程:1、舉國上下歡度國慶。結合國慶節(jié)我市采取的慶?;顒樱部缮暇W(wǎng)查詢其他城市慶祝國慶的活動,查詢海外華人慶祝國慶的激動情景,感受舉國上下歡慶國慶的激動場景,感受全國人民慶祝國慶的欣悅心情。2、策劃國慶慶?;顒印W生結合本校慶祝國慶活動,搞一個活動策劃。步驟三:歌頌祖國。學生采用自己喜歡的方式,歌頌祖國,抒發(fā)愛國情懷。

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