《教科版五年級(jí)下冊(cè)2-7 制作與測(cè)試我們的小船 一課一練（含答案解析）.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版五年級(jí)下冊(cè)2-7 制作與測(cè)試我們的小船 一課一練（含答案解析）.docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、7制作與測(cè)試我們的小船一、填空題。1. 船由、等多個(gè)系統(tǒng)組成，它們具有不同的作用。2. 船可以浮在水面上，是因?yàn)槭艿剿?。?dāng)船靜止浮在水面上時(shí)，它受到的浮力等于它的，且方向。3. 相同的材料，制作的船型體積越大，船的載重量就。二、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）物體浸入水中的體積越大，受到的浮力（）oA.越小 B.越大 C.不變.1. 物體在水中受到的浮力方向是（）的。A. 向下B.豎直向上 C.不能確定用鋁箱制作小船，船舷高度相同，底面積（）,船的載重量越大。A.越小 B.越大 C.無(wú)影響東東同學(xué)把制作好的小船放入水中后，向船上加貨物。當(dāng)貨物的質(zhì) 量為200克時(shí)，小船剛好沉沒(méi)。那么，東

2、東制作的這只小船載重量 （）200 克。A.大于 B.等于 C.小于測(cè)試小船的載重量，擺放貨物時(shí)要（）。A.放在一側(cè) B.隨意放C.均勻擺放三、判斷題。（正確的畫“ J”，錯(cuò)誤的畫“X” ）1. 不同時(shí)期的船具有不同的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。（）隨著技術(shù)的進(jìn)步，鋼鐵也能造船。（）2. 我們做的蒸汽動(dòng)力小船點(diǎn)燃火焰后，小船馬上就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。3. 物體越重，在水中受到的浮力越大，反之則越小。（）四、探究題。1. 看圖說(shuō)一說(shuō)小船的動(dòng)力分別來(lái)自哪里。下圖是俊俊同學(xué)設(shè)計(jì)的一只小船，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并回答下列問(wèn)題。這只小船的動(dòng)力來(lái)源是（）oA.風(fēng)力B.蒸汽裝置C.浮力船首設(shè)計(jì)成尖形的作用是o船上操縱和控制船的航行方向

3、的裝置是（4）采取以下（）方法 可以增加船的穩(wěn)定性。（多選題）增大船的底面積A. 把船分隔成兒個(gè)船艙選用輕質(zhì)材料造船2. 采取什么方法可以增加船的載重量？參考答案一、1.船艙船舵龍骨2. 浮力重力相反越大二、1. BB 解析物體在水中受到的浮力方向是豎直向.上的，與重力的方向 相反。2. B4.CC解析測(cè)試小船的載重量，擺放貨物時(shí)要均勻擺放。三、1. V 2JX 解析燕汽動(dòng)力小船點(diǎn)燃火焰后，小船不會(huì)馬上運(yùn)動(dòng)起來(lái)，而是需 要加熱一段時(shí)間蒸汽噴出后，小船才會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。3. X 解析物體在水中受到的浮力與物體排開的水量有關(guān)，與物體的質(zhì) 量無(wú)關(guān)。四、1.風(fēng)力蒸汽2.(1)A減小水的阻力船舵(4)AB3 .增大船的體積、減小船的質(zhì)量等。