《江西省吉安縣鳳凰中學七年級生物下冊 第17課時 人體對外界環(huán)境的感知課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省吉安縣鳳凰中學七年級生物下冊 第17課時 人體對外界環(huán)境的感知課件 新人教版（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第1717課時人體對外界環(huán)境的課時人體對外界環(huán)境的感知感知 考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦專專 項項 突突 破破專專 項項 突突 破破考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦專專 項項 突突 破破專專 項項 突突 破破第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 考考 點點 聚聚 焦焦考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破考點考點1人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成 組成組成 功能功能 中樞中樞神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng) 腦腦 _調節(jié)人體多種生理活動調節(jié)人體多種生理活動 _使運動協(xié)調、準確，維持身體使運動協(xié)調、準確，維持身體平衡平衡 _專門調節(jié)心跳、呼吸、專門調節(jié)心跳、呼吸

2、、血壓等人體基本的生命活動血壓等人體基本的生命活動 _反射和傳導反射和傳導 周圍神周圍神經(jīng)系統(tǒng)經(jīng)系統(tǒng) 腦神經(jīng)腦神經(jīng)傳導神經(jīng)沖動傳導神經(jīng)沖動 脊神經(jīng)脊神經(jīng) 脊髓脊髓 大腦大腦小腦小腦腦干腦干第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 規(guī)律總結規(guī)律總結 大腦包括左右兩個大腦半球，左大腦包括左右兩個大腦半球，左側大腦管理身體右側，右側大腦管理身體左側。側大腦管理身體右側，右側大腦管理身體左側。神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，它神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經(jīng)元，它的結構包括細胞體和突起兩部分。的結構包括細胞體和突起兩部分。考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破考點考點2視覺和視

3、覺器官視覺和視覺器官 第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 1 1眼球的結構眼球的結構結構結構 功能功能 眼眼球球壁壁 外外膜膜 角膜角膜 無色透明，可折射光線無色透明，可折射光線 鞏膜鞏膜 白色，保護眼球內(nèi)部結構白色，保護眼球內(nèi)部結構 中中膜膜 虹膜虹膜 有色素，中央的小孔叫瞳孔有色素，中央的小孔叫瞳孔 脈絡膜脈絡膜 營養(yǎng)眼球，形成暗室營養(yǎng)眼球，形成暗室 內(nèi)內(nèi)膜膜 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 有對光線敏感的細胞，有對光線敏感的細胞，能接受光的刺激能接受光的刺激內(nèi)容內(nèi)容物物 晶狀體晶狀體 透明，有彈性，能折射光線透明，有彈性，能折射光線 玻璃體玻璃體 透明膠狀物質透明膠狀物質 考點聚焦

4、考點聚焦專項突破專項突破第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 2.視覺的形成視覺的形成 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 3比較近視與遠視比較近視與遠視晶狀體晶狀體曲度曲度(過大過大或過小或過小)眼球前后眼球前后直徑直徑(過長過長或過短或過短)物像位置物像位置(視網(wǎng)膜前視網(wǎng)膜前或后或后)糾正方法糾正方法(配戴凸透配戴凸透鏡鏡或凹透鏡或凹透鏡)近視近視眼眼過大過大過長過長前方前方凹透鏡凹透鏡遠視遠視眼眼過小過小過短過短后方后方凸透鏡凸透鏡考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破考點考點3聽覺和聽覺器官聽覺和聽覺器官 第第17

5、課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 1耳的結構與功能耳的結構與功能結構結構 功能功能 外耳外耳 耳郭耳郭 收集聲波收集聲波 外耳道外耳道 傳遞聲波傳遞聲波 中耳中耳 鼓膜鼓膜 能將聲波轉化為振動能將聲波轉化為振動 鼓室鼓室 聽小骨聽小骨 內(nèi)耳內(nèi)耳 半規(guī)管半規(guī)管能感受頭部位置變動情況，與維持平衡能感受頭部位置變動情況，與維持平衡有關有關 前庭前庭 耳蝸耳蝸 內(nèi)含對聲波敏感的細胞內(nèi)含對聲波敏感的細胞 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破2.聽覺的形成聽覺的形成 注意注意 聽覺與視覺都是在聽覺與視

6、覺都是在大腦皮層中樞大腦皮層中樞形成，形成，而不是在耳和眼中形成的。而不是在耳和眼中形成的。專專 項項 突突 破破核心概念核心概念人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息。人體通過眼、耳等感覺器官獲取信息。例例1 2013濱州濱州 保護好眼睛和耳有利于青少年準保護好眼睛和耳有利于青少年準確地獲取信息。下列有關眼睛和耳的敘述錯誤的是確地獲取信息。下列有關眼睛和耳的敘述錯誤的是()A近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正B晶狀體相當于照相機的鏡頭晶狀體相當于照相機的鏡頭C人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的D耳蝸內(nèi)有聽覺感受器耳蝸內(nèi)有聽覺感受器第第17課時課時 人體對外界

7、環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 C 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破解析解析此題考查的是眼球的結構和視覺的形成及耳的結構和此題考查的是眼球的結構和視覺的形成及耳的結構和聽覺形成。近視眼是因為眼球的前后徑過長，或晶狀體曲度過聽覺形成。近視眼是因為眼球的前后徑過長，或晶狀體曲度過大，可以配戴凹透鏡加以矯正。人眼通過睫狀體調節(jié)晶狀體曲大，可以配戴凹透鏡加以矯正。人眼通過睫狀體調節(jié)晶狀體曲度的大小就能看清遠近不同的物體，相當于照相機的鏡頭。人度的大小就能看清遠近不同的物體，相當于照相機的鏡頭。人的視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，所以人的視覺是在視的視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，所以人的視覺是在視

8、網(wǎng)膜形成的是錯誤的。耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可以把振動轉化網(wǎng)膜形成的是錯誤的。耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可以把振動轉化為神經(jīng)沖動。為神經(jīng)沖動。第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破 2013濰坊濰坊 司機對信號燈的關注是司機對信號燈的關注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關視覺形成過程的敘述行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關視覺形成過程的敘述正確的是正確的是()A如果信號燈過暗，司機眼睛的瞳孔將變小如果信號燈過暗，司機眼睛的瞳孔將變小B要看清遠處的交通標志需調節(jié)睫狀體的曲度要看清遠處的交通標志需調節(jié)睫狀體的曲度C形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡膜和視形成信號圖

9、像和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞覺中樞D信號燈光線進入眼球的順序是角膜信號燈光線進入眼球的順序是角膜瞳孔瞳孔晶晶狀體狀體玻璃體玻璃體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜式題式題第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 D 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破解析解析如果信號燈過暗，司機的眼睛的瞳孔應該變大；要看如果信號燈過暗，司機的眼睛的瞳孔應該變大；要看清遠處的交通標志，司機應該調節(jié)晶狀體的曲度；形成物像和清遠處的交通標志，司機應該調節(jié)晶狀體的曲度；形成物像和視覺分別在視網(wǎng)膜和視覺中樞。視覺分別在視網(wǎng)膜和視覺中樞。第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 考點聚焦考點聚焦專項突破

10、專項突破社會熱點社會熱點近視及其預防近視及其預防 我國廣大青少年的近視率居高不下，特別是近幾我國廣大青少年的近視率居高不下，特別是近幾年有越來越高的趨勢。青少年的近視往往與用眼不健康年有越來越高的趨勢。青少年的近視往往與用眼不健康引起的，所以近視及其預防越來越受到關注。引起的，所以近視及其預防越來越受到關注。第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 例例2 2013泰安泰安 近年來，患近視眼的學生越近年來，患近視眼的學生越來越多。近視眼的成像位置及矯正辦法分別是來越多。近視眼的成像位置

11、及矯正辦法分別是()A在視網(wǎng)膜前方，配戴凹透鏡在視網(wǎng)膜前方，配戴凹透鏡B在視網(wǎng)膜前方，配戴凸透鏡在視網(wǎng)膜前方，配戴凸透鏡C在視網(wǎng)膜后方，配戴凹透鏡在視網(wǎng)膜后方，配戴凹透鏡D在視網(wǎng)膜后方，配戴凸透鏡在視網(wǎng)膜后方，配戴凸透鏡A 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破解析解析此題考查了近視眼的形成及預防。近視眼是由于我們此題考查了近視眼的形成及預防。近視眼是由于我們長時間看近處物體而導致眼球的前后徑過長，晶狀體的曲度過長時間看近處物體而導致眼球的前后徑過長，晶狀體的曲度過大，使得形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方，必須要配戴凹透鏡加大，使得形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方，必須要配戴凹透鏡加以糾正。以糾正。 【方法指導

12、方法指導】注意和遠視眼進行比較。注意和遠視眼進行比較。第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破 2013長沙長沙 為了預防近視，下列做法錯為了預防近視，下列做法錯誤的是誤的是()A認真做眼保健操認真做眼保健操 B下課后到室外遠眺幾分鐘下課后到室外遠眺幾分鐘C讀寫姿勢要正確讀寫姿勢要正確 D邊走路邊看書邊走路邊看書式題式題第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 D 考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破第第17課時課時 人體對外界環(huán)境的感知人體對外界環(huán)境的感知 解析解析預防近視要做到：三要、五不看，有效地預防了近視預防近視要做到：

13、三要、五不看，有效地預防了近視眼的發(fā)生。三要是：讀書寫字的姿勢要正確，讀書寫字時眼與眼的發(fā)生。三要是：讀書寫字的姿勢要正確，讀書寫字時眼與書的距離保持在書的距離保持在33cm左右；看書寫字左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動或分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒；要認真做眼保健操，所按穴位要準確。五向遠處眺望一會兒；要認真做眼保健操，所按穴位要準確。五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書；不要看字體過小、字行在床上、在公共汽車上或走路時看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時間不要太久。時間不要太久?？键c聚焦考點聚焦專項突破專項突破