《2022年中考生物專題復習學案專題三 顯微鏡的結構與功能.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年中考生物專題復習學案專題三 顯微鏡的結構與功能.docx（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 專題三顯微鏡的結構與功能 【考點解讀】 考點 解讀 顯微鏡的基本結構及功能 認識顯微鏡基本結構，知道顯微鏡各結構的功能。 顯微鏡的使用方法 ①熟悉顯光學微鏡操作方法；②放大倍數的計算；③熟悉對光和觀察的操作步驟；④成像特點的考查 臨時裝片的制作 ①熟悉裝片制作方法步驟；②氣泡和細胞及污點位置的判斷 【知識梳理】一、光學顯微鏡的主要結構和功能（顯微鏡最重要的結構是目鏡和物鏡） 序號 名稱 作用 1 目鏡 放大物象 2 鏡筒 連接目鏡物鏡 3 轉換器 調換物鏡 4 物鏡 放大物象 5 載物臺 安放標本 6 通光孔 透光 7 遮光

2、器 有大小光圈，調節(jié)光線 8 壓片夾 固定標本 9 反光鏡 調節(jié)光線 10 鏡座 支持作用 11 鏡柱 支持作用 12 鏡臂 提握顯微鏡 13 細準焦螺旋 調節(jié)焦距，讓物象更清晰 14 粗準焦螺旋 調節(jié)焦距，需找物象 二、顯微鏡的使用方法 1. 取鏡安放：左托右握略偏左。 2. 對光： ① 三對準：用低借舞_剪光圈對準通光孔，計堿瞅孔、光圈三者位于同一直線上。 ② 左眼看，右眼睜：左眼看目鏡，右眼睜開便于作圖,雙手轉動反光鏡調節(jié)光線。 ③ 標準：直到怒個視野呈雪白色為止。 3. 放置玻片標本：要求玻片標本薄而透明,放置時正面朝上，正

3、對通光孔。 4. 觀察：（先調“粗”后調“細”）（1）側向看物鏡，降鏡筒：觀察時先順時針轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降,雙眼要注視物鏡,使物鏡下降，直到物鏡距載物臺2-3頗為止。 （2）左眼看目鏡，升鏡筒：然后左眼注視且鎮(zhèn)，雙手慢慢逆典轉動粗壁螺旌使鏡筒上升直到出現物像。（調節(jié)粗準焦螺旋尋找物象） （3）若物像不清晰可用細準焦螺旋，使物像更清晰。 （4）將物像移到視野正中央。 （5）觀察。 5. 收放 （1）轉動粗準焦螺旋，升高鏡筒，取出玻片； （2）用擦鏡紙擦凈目鏡和物鏡，用清潔紗布擦鏡體。 三、顯微鏡基礎知識應用 1. 物像放大倍數二目鏡放大倍數X物鏡放大倍數 2. 低

4、倍鏡和高倍鏡的比較>目鏡和物鏡的比較 鏡頭 鏡頭長短 視野亮度 物像大小 觀察到的細胞數 目鏡 低倍 長 亮 小 多 高倍 短 暗 大 少 物鏡 低倍 短 亮 小 多 高倍 長 暗 大 少 目鏡： 放大倍數越目鏡越 短；放大倍數越小，日鏡越長。 物鏡：放大倍數越長—物鏡越長；放大倍數越小，物鏡越坦 3. 顯微鏡調節(jié)光線強弱的結構是遮光器和反光鏡° 當光線較強時，應選用小光圈和平面鏡;當光線較弱時，應選用大光圈和凹面鏡。 4. 顯微鏡下看到的物像是放大的、倒立的像 （上下顛倒，左右相反,如：“上"一“丁”，"b”一“q"）

5、5. 判斷污點的方法:（污點只可能在。鏡、物鏡或玻片上）翎動玻片，若污點隨著移動，說明污點在玻片上：若污點不動，則污點在目鏡或物鏡上。②轉動目鏡，若污點隨著移動，說明污點在目鏡上；若污點不動，說明污點在物鏡上。 6. 區(qū)別細胞和氣泡的方法 A. 在顯微鏡下氣泡看起來中間亮，邊緣較寬且較黑。 B. 用銀子輕壓蓋玻片，氣泡會變形或移動，而細胞則不會。 C. 若用碘液染過色，細胞結構清晰，而氣泡中看不到結構。 四、臨時裝片的制作 （-）人體口腔上皮細胞臨時裝片的制作擦一滴（生理鹽水）-刮一涂一蓋一染一吸 （二）洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作【學習檢測】 【學習檢測】 一、選擇題

6、擦f滴（清水）f撕一展f蓋一染f吸如圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到較多的細胞，L— 應該選用目鏡和物鏡的組合是（）日畫同時 A. ??B.③④C.①③D.①④①②③④小明同學在學習了《練習使用顯微鏡》一課后，對顯微鏡使用過程中出現的疑問與對應的 解決方法作了如下總結，其中不正確的是（） A.物像偏左方向右移動玻片B.物像太小換高倍目鏡或高倍物鏡 C.視野較暗用凹面鏡和大光圈D.物像不清晰調節(jié)細準焦螺旋物像位于視野右下方，要使物像移至視野中央，應向（）方向移動玻片。 A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方玻片上有一"F”字母，在顯微鏡視野中看到的物象是（） A.FB.

7、HC.tD.H可以調整光線強弱的是（） A.遮光器和載物臺B.反光鏡和通光孔C.遮光器和反光鏡D.反光鏡和鏡臂在外界光線較弱的情況下，要想看到明亮的視野，應使用（） A.較大的光圈、反光鏡的平面鏡B.較小的光圈、反光鏡的凹面鏡 C.較大的光圈、反光鏡的凹面鏡D.較小的光圈、反光鏡的平面鏡使用顯微鏡觀察標本時，為使物像更清晰，應該調節(jié)顯微鏡的（） A.反光鏡B,細準焦螺旋C.轉換器D.粗準焦螺旋用顯微鏡觀察標本時，第一次使用5X目鏡、10X物鏡，第二次使用10X目鏡、40X物鏡，那么，第二次觀察到的情況與第一次相比（） A.視野亮，細胞數目多B.視野亮，細胞數目少 C.視野暗，細胞數

8、目多D.視野暗，細胞數目少顯微鏡視野中有污點，先移動玻片再轉動目鏡，物點都沒有移動，說明物點在（） A.目鏡上B,載玻片上C.物鏡上D.反光鏡上在使用光學顯微鏡時，下列敘述正確的是（） A.顯微鏡下觀察的生物材料應薄而透明B.下降鏡筒時，眼睛應從側面注視目鏡 C.對光時應先將高倍物鏡對準通光孔D.要使視野變亮，應調節(jié)細準焦螺旋判斷視野中看到的是氣泡還是細胞，下面說法不正確的是（） A. 在顯微鏡下氣泡看起來中間亮，邊緣較寬且較黑 B. 用銀子輕壓蓋玻片，氣泡會變形或移動，而細胞則不會 C. 細胞較大，氣泡較小 D. 如果用碘液染過色，細胞被染上了色，結構清晰，而氣泡中看不到結構在

9、對洋蔥表皮細胞進行染色的時候，我們使用的染液是（） A.碘液B.生理鹽水C.清水D.細胞液如果用黑紙遮住反光鏡的一半，那么在視野中所觀察到的現象是：（） A.視野只剩下一個半圈B.視野變暗 C.所看到的細胞只有一半D.視野中看到黑紙的一部分在低倍鏡下觀察，要使物像更清晰，應該調節(jié)顯微鏡的：（） A.反光鏡B,細準焦螺旋C.轉換器D,粗準焦螺旋制作人的口腔上皮細胞玻片標本時，載玻片上所滴加的液體是（） A.自來水B.生理鹽水C.碘液D.蔗糖溶液下列材料中，能直接制成裝片在顯微鏡下觀察的是（） A.一片菜葉B.一張報紙C.草履蟲D.病毒在載玻片上寫一個小小的字母“d”用顯微鏡觀察時，

10、看到放大的圖像形狀是（） A.bB.dC.qD.p右圖是某同學在10倍物鏡下觀察到的影像，他若想看到更完整的字母影像，最好應該 A.用4（）倍物鏡B.用5倍物鏡C.將玻片標本往上移I）.將玻片標本向下移制作臨時裝片時，用銀子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸在玻片上的水滴，然 后緩緩放下，這樣做的目的是：（） A.防止實驗材料滑動B,便于實驗材料染上顏色 C.避免蓋玻片下面出現氣泡D.增強光線透過材料，便于觀察經稀碘液染色過的洋蔥內表皮細胞，細胞中的（）看得最清楚 A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡二、識圖題 1. 下圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：（"[]”內填數字，橫線上填名稱。

11、）（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是[⑤]和[⑥]o （2）接近玻片標本的鏡頭是[]。 （3）把玻片標本放在[]上后，用壓片夾將其固定,同時讓標本正對,轉動】]來尋找物象，然 后可調節(jié)[]使物象看的更清楚。 2. 某同學學習了顯微鏡和細胞結構后制作了水草葉片臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細胞結構簡圖。請據圖回答： （1）使用顯微鏡觀察時，要升降鏡筒，可以調節(jié)和細準焦螺旋。 （2）水草葉片中呈綠色的結構是[]。 （3）圖中①的功能是支持和細胞。 （4）水草細胞進行生命活動的場所是。 參考答案一、選擇題： 1-5：DADDC6-10:CBDCA11-15:CABBB16-20：CDDCC二、識圖題 21. （1）遮光器反光鏡③物鏡 ⑦粗準焦螺旋 ⑧細準焦螺旋 (2) ④載物臺通光孔(1)粗準焦螺旋 (2) 葉綠體保護 (3) 細胞質