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浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復(fù)習(xí) 曲線運動復(fù)習(xí)課件

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1、一:曲線運動一:曲線運動1、定義、定義:軌跡是曲線的運動軌跡是曲線的運動2、特點、特點: 速度的方向為該點的切線方向速度的方向為該點的切線方向速度的方向時刻在變是一種變速運動速度的方向時刻在變是一種變速運動3、做曲線運動的條件、做曲線運動的條件 :從從動力學(xué)動力學(xué)角度看,若合外力不等于零且與速度角度看,若合外力不等于零且與速度方向不在一直線上方向不在一直線上 ,物體就做曲線運動,物體就做曲線運動 從從運動學(xué)運動學(xué)角度看,若物體加速度方向跟物體的角度看,若物體加速度方向跟物體的速度方向不在同一直線上,物體就做曲線運動速度方向不在同一直線上,物體就做曲線運動 力與運動的關(guān)系:力與運動的關(guān)系:Fv,

2、F只改變只改變v的大小,不改變的大小,不改變v的方向的方向Fv,F(xiàn)只改變只改變v的方向,不改變的方向,不改變v的大小的大小 例題:如圖所示,物體在恒例題:如圖所示,物體在恒力力F作用下沿曲線從作用下沿曲線從A運動到運動到B,這時突然使它所受的力這時突然使它所受的力反向而大小不變(即由反向而大小不變(即由F變變?yōu)闉镕),),在此力作用下,在此力作用下,物體以后可能向哪里運動物體以后可能向哪里運動4、典型的曲線運動:、典型的曲線運動: 平拋運動和圓周運動平拋運動和圓周運動 例題:一個物體在幾個共點力的作用下做例題:一個物體在幾個共點力的作用下做勻速直線運動,現(xiàn)去掉一個力,物體可能勻速直線運動,現(xiàn)去

3、掉一個力,物體可能做什么運動?做什么運動?二:運動的合成和分解二:運動的合成和分解1、概念、概念: 合運動(物體實際的運動)合運動(物體實際的運動)分運動(按效果分)分運動(按效果分) 3、規(guī)則:、規(guī)則: 2、特點、特點:等效性,等時性,獨立性等效性,等時性,獨立性 遵守平行四邊形定則遵守平行四邊形定則一、小船渡河一、小船渡河 已知:船速已知:船速V船船(可以用來渡河)、水流速度(可以用來渡河)、水流速度V水水 (對渡河沒有幫助),兩者互相獨立,互(對渡河沒有幫助),兩者互相獨立,互不影響。河寬不影響。河寬d 情況一:最短時間渡河情況一:最短時間渡河tmindV水V船V合船Vdtminsind

4、合情況二:最短航程渡河情況二:最短航程渡河SmindV水V船V合Smin=d 條件:條件:V船船V水水 SinVdVdt船合若若V船船V水水V水dV船Sin= 水船VVS Sminmin= =Sind(二)運動的分解(二)運動的分解 按效果分:一般實際運動為合運動按效果分:一般實際運動為合運動 例題:如圖所示,岸上的人以速度例題:如圖所示,岸上的人以速度V勻速牽勻速牽引繩子,從而使船靠岸,求當(dāng)繩子與水平方引繩子,從而使船靠岸,求當(dāng)繩子與水平方向成向成角時船的速度角時船的速度結(jié)論:結(jié)論:(3)兩個勻加速運動合成暫且不考慮)兩個勻加速運動合成暫且不考慮(2)一個勻速直線運動與一個勻加速直線)一個勻

5、速直線運動與一個勻加速直線運動的合運動運動的合運動勻速直線運動勻速直線運動可能是勻加速直線運動(一直線上合成)可能是勻加速直線運動(一直線上合成) 也可能是勻變速曲線運動(例如平拋運動)也可能是勻變速曲線運動(例如平拋運動)(1)兩個勻速直線運動的合運動)兩個勻速直線運動的合運動三、平拋運動三、平拋運動1、定義:定義: 將物體用一定的初速度沿水平方向拋將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮空氣阻力,物體只在重力出,不考慮空氣阻力,物體只在重力作用下的運動叫平拋運動作用下的運動叫平拋運動 2、平拋運動的特點:平拋運動的特點: 運動學(xué)特點:水平勻速運動;豎直自由落體運動運動學(xué)特點:水平勻速運動

6、;豎直自由落體運動 動力學(xué)特點:物體只受重力(與初速度垂動力學(xué)特點:物體只受重力(與初速度垂直)的恒力作用下的運動直)的恒力作用下的運動 3、平拋運動的規(guī)律平拋運動的規(guī)律: X0.5Sx0 xyVty SVyVxSx=V0t水平:水平: Vx=V0位移位移速度速度豎直:豎直:Vy=gttan=2tan速度的反向延長線與速度的反向延長線與X軸的交點為水平位移的一半軸的交點為水平位移的一半gVgtSyy2212222yxtVVVxxyVgtVVtan22yxtSSSxxyVgtSS2tan例題:水平拋出一個小球,拋出時的速度為例題:水平拋出一個小球,拋出時的速度為V V0 0,落地時的速度為落地時

7、的速度為V Vt t,忽略空氣阻力,圖中忽略空氣阻力,圖中能正確表示在相等時間內(nèi)速度矢量的變化情能正確表示在相等時間內(nèi)速度矢量的變化情況的是況的是( )( )V0VtV0VtV0VtVtV0A B C D四、勻速圓周運動四、勻速圓周運動 例:機(jī)械鐘表的時針、分針、秒針的運動例:機(jī)械鐘表的時針、分針、秒針的運動 1、描述勻速圓周運動的物理量、描述勻速圓周運動的物理量線速度線速度v :通過的弧長與所用時間的比值通過的弧長與所用時間的比值大小大小: TrtSv2時間弧長方向方向:沿該點切線,指向運動方向沿該點切線,指向運動方向 速度的大小不變、方向時刻變,是一種變速速度的大小不變、方向時刻變,是一種

8、變速運動,運動,也可以叫勻速率運動也可以叫勻速率運動 角速度角速度: 半徑轉(zhuǎn)過的角度與所用時間半徑轉(zhuǎn)過的角度與所用時間的比值的比值Tt2時間角度單位:弧度每秒單位:弧度每秒 (rad/s )V=r 例題:例題:關(guān)于角速度和線速度下列說法正確的是關(guān)于角速度和線速度下列說法正確的是 ( )( )A.A.半徑一定,角速度與線速度成反比半徑一定,角速度與線速度成反比B.B.半徑一定,角速度與線速度成正比半徑一定,角速度與線速度成正比C.C.線速度一定,角速度與半徑成正比線速度一定,角速度與半徑成正比 D.D.角速度一定,線速度與半徑成反比角速度一定,線速度與半徑成反比轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)速n : 單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈

9、數(shù)單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)單位:單位:r/s n2rad/s 單位:單位:r/min 602 nrad/s 周期周期T:運動一周所用的時間運動一周所用的時間 頻率頻率f:單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)特點:特點: 同一條皮帶連接(兩齒輪直接咬合)的不打同一條皮帶連接(兩齒輪直接咬合)的不打滑的輪子邊緣點之間滑的輪子邊緣點之間 同一圓盤(硬桿)上不同點之間角速度相同同一圓盤(硬桿)上不同點之間角速度相同 例題:地球上不同緯度上的點角速度,線速例題:地球上不同緯度上的點角速度,線速度的關(guān)系度的關(guān)系例題:自行車鏈條連接的兩齒輪上邊緣點線速度例題:自行車鏈條連接的兩齒輪上邊緣點線速度角速度大小比

10、較角速度大小比較 向心加速度大小向心加速度大?。?22224Trrrva方向:指向圓心,方向時刻在變方向:指向圓心,方向時刻在變 勻速圓周運動是一種變速運動(變加速運動)勻速圓周運動是一種變速運動(變加速運動) 向心力向心力大小大?。?22224TrmmrrvmF勻速圓周運動來自物體的合力勻速圓周運動來自物體的合力向心力向心力來源來源: 非勻速圓周運動來自物體沿半非勻速圓周運動來自物體沿半徑方向上的合力徑方向上的合力例題:跑步轉(zhuǎn)彎例題:跑步轉(zhuǎn)彎 fmgFN汽車過橋汽車過橋 圓錐擺運動圓錐擺運動 FNmg例例題題:繩子拉一小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動:繩子拉一小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動 ADBC1

11、:分析不同點上受力情:分析不同點上受力情況及向心力的提供情況況及向心力的提供情況 2:分析各點的速度情況:分析各點的速度情況 3:同類型:過山車、水流星:同類型:過山車、水流星 例題:討論桿子一端固定一小球,另一端可例題:討論桿子一端固定一小球,另一端可繞定軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,與繩子比較繞定軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,與繩子比較 例例: :如圖所示如圖所示, ,A A物體雖與圓盤一起轉(zhuǎn)動物體雖與圓盤一起轉(zhuǎn)動. .在在轉(zhuǎn)動過程中哪個力充當(dāng)向心力轉(zhuǎn)動過程中哪個力充當(dāng)向心力. .若其角速度若其角速度為為.質(zhì)量為質(zhì)量為m.m.求其向心力的大小求其向心力的大小. .若還有若還有一物體一物體, ,質(zhì)量相同質(zhì)量相同 如圖所示如圖所示, ,在轉(zhuǎn)速增加在轉(zhuǎn)速增加時時, ,哪一個物塊先滑動哪一個物塊先滑動?例題:火車轉(zhuǎn)彎例題:火車轉(zhuǎn)彎 四:離心現(xiàn)象及應(yīng)用四:離心現(xiàn)象及應(yīng)用

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