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(新課標(biāo))屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題三 三角函數(shù) 專題能力訓(xùn)練 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì) 理

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1、專題能力訓(xùn)練9三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)能力突破訓(xùn)練1.為了得到函數(shù)y=sin的圖象,只需把函數(shù)y=sin 2x的圖象上所有的點(diǎn)()A.向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度B.向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度C.向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度D.向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度2.(2017河北三調(diào))已知函數(shù)f(x)=Asin(x+)(A0,0)的圖象與直線y=a(0aA)的三個(gè)相鄰交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是2,4,8,則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是()A.6k,6k+3(kZ)B.6k-3,6k(kZ)C.6k,6k+3(kZ)D.6k-3,6k(kZ)3.若將函數(shù)y=2sin 2x的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,則平移后圖象的對(duì)稱軸為()A.x=(kZ)

2、B.x=(kZ)C.x=(kZ)D.x=(kZ)4.(2017天津,理4)設(shè)R,則“”是“sin 0)個(gè)單位所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則n的最小值為.8.函數(shù)f(x)=Asin(x+)的部分圖象如圖所示,則f(x)=.9.已知函數(shù)f(x)=sin x+cos x的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心是點(diǎn),則函數(shù)g(x)=sin xcos x+sin2x的圖象的一條對(duì)稱軸是.(寫出其中的一條即可)10.(2017浙江,18)已知函數(shù)f(x)=sin2x-cos2x-2sin xcos x(xR).(1)求f的值;(2)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.11.已知函數(shù)f(x)=sin2x-sin2,xR.(1

3、)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在區(qū)間上的最大值和最小值.思維提升訓(xùn)練12.下圖是函數(shù)f(x)=2sin(x+)(0,0)的部分圖象,其中A,B兩點(diǎn)之間的距離為5,則f(-1)等于()A.2B.C.-D.-213.(2017天津,理7)設(shè)函數(shù)f(x)=2sin(x+),xR,其中0,|0,0)的圖象與直線y=a(0a0).令2k+x-2k+,kZ.6k+3x6k+6,kZ,周期T=6,f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是6k-3,6k,kZ,故選D.3.B解析由題意可知,將函數(shù)y=2sin2x的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得y=2sin=2sin的圖象,令2x+k(kZ),得x=(kZ).故選B.4.

4、A解析當(dāng)時(shí),0,0sin是“sin的充分條件.當(dāng)=-時(shí),sin=-,但不滿足不是“sin的必要條件.是“sin的充分而不必要條件.故選A.5.B解析由題意知T=,則=2.由函數(shù)圖象關(guān)于直線x=對(duì)稱,得2+=+k(kZ),即=-+k(kZ).|0,所以當(dāng)k=1時(shí),n有最小值8sin解析由題意得A=,函數(shù)的周期為T=16.T=,=,此時(shí)f(x)=sin由f(2)=,即sin=sin=1,則+=2k+,kZ,解得=2k+,kZ.|2sin=1,與圖象不符,故舍去.綜上,f(x)=2sin故f(-1)=2sin=2.13.A解析由題意可知,2,所以1.所以排除C,D.當(dāng)=時(shí),f=2sin=2sin=2

5、,所以sin=1.所以+=+2k,即=+2k(kZ).因?yàn)閨,所以=故選A.14.D解析函數(shù)y1=,y2=2sinx的圖象有公共的對(duì)稱中心(1,0),作出兩個(gè)函數(shù)的圖象如圖.當(dāng)1x4時(shí),y10,而函數(shù)y2在(1,4)上出現(xiàn)1.5個(gè)周期的圖象,在上是減函數(shù);在上是增函數(shù).所以函數(shù)y1在(1,4)上函數(shù)值為負(fù)數(shù),且與y2的圖象有四個(gè)交點(diǎn)E,F,G,H.相應(yīng)地,y1在(-2,1)上函數(shù)值為正數(shù),且與y2的圖象有四個(gè)交點(diǎn)A,B,C,D,且xA+xH=xB+xG=xC+xF=xD+xE=2,故所求的橫坐標(biāo)之和為8.15.解析首先化簡(jiǎn)題中的四個(gè)解析式可得:f(x)=sin,f(x)=2sin,f(x)=s

6、inx,f(x)=sinx+可知f(x)=sinx的圖象要與其他的函數(shù)圖象重合,單純經(jīng)過平移不能完成,必須經(jīng)過伸縮變換才能實(shí)現(xiàn),所以f(x)=sinx不能與其他函數(shù)成為“互為生成”函數(shù);同理f(x)=sin的圖象與f(x)=2sin的圖象也必須經(jīng)過伸縮變換才能重合,而f(x)=sinx+的圖象可以向左平移個(gè)單位,再向下平移個(gè)單位即可得到f(x)=sin的圖象,所以為“互為生成”函數(shù).16.3解析|=|=1,|=,由tan=7,0,得00,cos0,tan=,sin=7cos,又sin2+cos2=1,得sin=,cos=1,=cos=-,得方程組解得所以m+n=3.17.(1)解將g(x)=c

7、osx的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(橫坐標(biāo)不變)得到y(tǒng)=2cosx的圖象,再將y=2cosx的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到y(tǒng)=2cos的圖象,故f(x)=2sinx.從而函數(shù)f(x)=2sinx圖象的對(duì)稱軸方程為x=k+(kZ).(2)解f(x)+g(x)=2sinx+cosx=sin(x+)依題意,sin(x+)=在0,2)內(nèi)有兩個(gè)不同的解,當(dāng)且僅當(dāng)1,故m的取值范圍是(-).證法一因?yàn)?是方程sin(x+)=m在0,2)內(nèi)的兩個(gè)不同的解,所以sin(+)=,sin(+)=.當(dāng)1m時(shí),+=2,即-=-2(+);當(dāng)-m1時(shí),+=2,即-=3-2(+),所以cos(-)=-cos2(+)=2sin2(+)-1=2-1=-1.證法二因?yàn)?是方程sin(x+)=m在0,2)內(nèi)的兩個(gè)不同的解,所以sin(+)=,sin(+)=.當(dāng)1m時(shí),+=2,即+=-(+);當(dāng)-m1時(shí),+=2,即+=3-(+).所以cos(+)=-cos(+).于是cos(-)=cos(+)-(+)=cos(+)cos(+)+sin(+)sin(+)=-cos2(+)+sin(+)sin(+)=-1.- 11 -

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