《【創(chuàng)新方案】高考數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習(xí)配套文檔:第2章 第1節(jié) 函數(shù)及其表示》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【創(chuàng)新方案】高考數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習(xí)配套文檔:第2章 第1節(jié) 函數(shù)及其表示(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一節(jié)函數(shù)及其表示【考綱下載】 1了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念2在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析式法)表示函數(shù)3了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用1函數(shù)的概念一般地,設(shè)A,B是兩個非空數(shù)集,如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)與之對應(yīng);那么就稱:f:AB為從集合A到集合B的一個函數(shù)記作yf(x),xA.2函數(shù)的三要素函數(shù)由定義域、值域、對應(yīng)關(guān)系三個要素構(gòu)成,對函數(shù)yf(x),xA,其中(1)定義域:自變量x的取值范圍(2)值域:函數(shù)值的集合f(x)|xA3函數(shù)的表
2、示方法表示函數(shù)的常用方法有:解析式法、圖象法、列表法4分段函數(shù)若函數(shù)在其定義域內(nèi),對于自變量的不同取值區(qū)間,有著不同的對應(yīng)法則,這樣的函數(shù)通常叫做分段函數(shù)分段函數(shù)雖然由幾部分組成,但它表示的是一個函數(shù)5映射的概念設(shè)A、B是兩個非空的集合,如果按照確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y和x對應(yīng),那么就稱對應(yīng)f:AB叫做從集合A到集合B的一個映射1函數(shù)概念中的“集合A、B”與映射概念中的“集合A、B”有什么區(qū)別?提示:函數(shù)概念中的A、B是兩個非空數(shù)集,而映射中的集合A、B是兩個非空的集合即可2函數(shù)是一種特殊的映射,映射一定是函數(shù)嗎?提示:不一定3已知函數(shù)f
3、(x)與g(x)(1)若它們的定義域和值域分別相同,則f(x)g(x)成立嗎?(2)若它們的定義域和對應(yīng)關(guān)系分別相同,則f(x)g(x)成立嗎?提示:(1)不成立;(2)成立1下列各圖形中是函數(shù)圖象的是()解析:選D由函數(shù)的定義可知選項D正確2下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是()Af(x)|x|,g(x)Bf(x),g(x)()2Cf(x),g(x)x1Df(x),g(x)解析:選A對于A,g(x)|x|,且定義域相同,所以A項表示同一函數(shù);對于B、C、D,函數(shù)定義域都不相同3(20xx江西高考)函數(shù)y ln(1x)的定義域為()A(0,1) B0,1) C(0,1 D0,1解析:選B要使函數(shù)
4、yln(1x)有意義,需即0x0兩種情況討論解析當(dāng)x0時,f(x)x2bxc,因為f(2)f(0),f(1)3,則解得故f(x)當(dāng)x0時,由f(x)x,得x22x2x,解得x2或x1(10,舍去)當(dāng)x0時,由f(x)x,得x2.所以方程f(x)x的解集為2,2答案2,2題后悟道解決分段函數(shù)問題的關(guān)鍵是“對號入座”,即根據(jù)自變量取值的范圍,準(zhǔn)確確定相應(yīng)的對應(yīng)法則,代入相應(yīng)的函數(shù)解析式,轉(zhuǎn)化為一般的函數(shù)在指定區(qū)間上的問題,解完之后應(yīng)注意檢驗自變量取值范圍的應(yīng)用總之,解決分段函數(shù)的策略就是“分段函數(shù),分段解決”,亦即應(yīng)用分類討論思想解決設(shè)函數(shù)f(x)若f(a)f(1)2,則a()A3 B3 C1 D1解析:選D因為f(1)1,所以f(a)1,當(dāng)a0時,1,所以a1;當(dāng)a0時,1,所以a1.故a1.