《陜西省石泉縣熨斗鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文下冊《第8課 艱難的國運(yùn)與雄健的國民》課件2 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省石泉縣熨斗鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文下冊《第8課 艱難的國運(yùn)與雄健的國民》課件2 新人教版（22頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她；為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她； 為什么大地為什么大地春常在春常在，英雄的生命開鮮花。，英雄的生命開鮮花。 李大釗（李大釗（1889188919271927），字），字守常守常，河北樂亭河北樂亭人。人。19181918年與陳獨(dú)秀創(chuàng)辦年與陳獨(dú)秀創(chuàng)辦每周每周評論評論，并參與，并參與新青年新青年的編輯工作，的編輯工作，19201920年年3 3月，在北京成立共產(chǎn)主義小組，月，在北京成立共產(chǎn)主義小組，成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。成為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。19271927年年4 4月月2828日，被奉系軍閥張作霖殺害于北京。日，被奉系軍閥張作霖殺害于北京。

2、李大釗不僅是李大釗不僅是偉大的馬克思主義者偉大的馬克思主義者，也是一位也是一位學(xué)者學(xué)者和和詩人詩人。他的詩文被。他的詩文被魯迅魯迅譽(yù)譽(yù)為為“革命史上的豐碑革命史上的豐碑”。著作有。著作有守常文守常文集集（19391939年出版）、年出版）、李大釗選集李大釗選集（19591959年出版）、年出版）、李大釗詩選注李大釗詩選注（19791979年出版）。年出版）。 本文寫于本文寫于2020世紀(jì)世紀(jì)2020年代。當(dāng)時，年代。當(dāng)時，帝國主義列強(qiáng)帝國主義列強(qiáng)虎視眈眈，國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)，人民生活在水深火熱之虎視眈眈，國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)，人民生活在水深火熱之中。中。有一部分五四運(yùn)動期間一度覺醒的知識分子又有一部分五四運(yùn)

3、動期間一度覺醒的知識分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他們有一腔愛國陷于迷惘之中，走到了十字路口。他們有一腔愛國熱血，卻看不到中國的希望，不知所措地嘆息、彷熱血，卻看不到中國的希望，不知所措地嘆息、彷徨。李大釗等革命先驅(qū)者則已找到了中華民族的希徨。李大釗等革命先驅(qū)者則已找到了中華民族的希望之光，已經(jīng)全身心地投入救國救民的偉大事業(yè)之望之光，已經(jīng)全身心地投入救國救民的偉大事業(yè)之中。在這篇文章中，李大釗中。在這篇文章中，李大釗告訴人們告訴人們，不要為面前，不要為面前的困難嚇倒，有困難，但更有希望；與困難作斗爭，的困難嚇倒，有困難，但更有希望；與困難作斗爭，趣味無窮。趣味無窮。企望動員更多的人投身于

4、救國救民的偉企望動員更多的人投身于救國救民的偉大事業(yè)，使救國的事業(yè)變成全民的事業(yè)。大事業(yè)，使救國的事業(yè)變成全民的事業(yè)。 一一 （xi ）千里）千里 險險 （j n） 叢山叢山 （di ）嶺）嶺 阻阻 （ y ）逼逼 （xi ） 奇趣橫奇趣橫 生生（q q） 濁濁 流滾滾流滾滾旅旅 行行_ 李大（李大（zho)_瀉瀉峻峻疊疊抑抑崎嶇崎嶇狹狹zhuhng根據(jù)漢字寫拼音或根據(jù)拼音寫漢字根據(jù)漢字寫拼音或根據(jù)拼音寫漢字l釗釗逼狹：逼狹：崎嶇：崎嶇：阻抑：阻抑：回環(huán)曲折：回環(huán)曲折：亦復(fù)如是：亦復(fù)如是：雄?。盒劢。壕辰纾壕辰纾盒稳莺苄稳莺塥M窄。狹窄。形容山路不平。形容山路不平。阻止、抑制。阻止、抑制。曲折環(huán)

5、繞。曲折環(huán)繞。同樣如此，也是這樣。同樣如此，也是這樣。強(qiáng)健有力。強(qiáng)健有力。事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。解釋詞語解釋詞語朗讀朗讀要求：朗讀要求： 1.讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音 2.飽含感情朗讀（充滿樂觀，鏗鏘飽含感情朗讀（充滿樂觀，鏗鏘有力）。有力）。 1. 1.人類歷史的道路是不平坦人類歷史的道路是不平坦的，只有靠雄健的精神才能沖的，只有靠雄健的精神才能沖過艱難險阻的境界過艱難險阻的境界 2.2.以長江大河比喻民族生命以長江大河比喻民族生命的進(jìn)程。的進(jìn)程。 3.3.以旅途征人以冒險為美趣以旅途征人以冒險為美趣比喻比喻“人類在歷史上的生活人類在歷史上的生活” ” 4.4.

6、中華民族現(xiàn)在所逢的史路中華民族現(xiàn)在所逢的史路 5.5.以揚(yáng)子江、黃河比喻我們以揚(yáng)子江、黃河比喻我們的民族精神。的民族精神。 人類歷史的道路人類歷史的道路民族生命的進(jìn)程民族生命的進(jìn)程人類歷史的生活人類歷史的生活中華民族的史路中華民族的史路中華民族的民族精神中華民族的民族精神 題目中題目中“艱難的國運(yùn)艱難的國運(yùn)”與與“雄健的國民雄健的國民”各指的是什么？各指的是什么？ “艱難的國運(yùn)艱難的國運(yùn)”指的是作者所處的時代，指的是作者所處的時代，軍閥混戰(zhàn)，列強(qiáng)入侵，社會動蕩，國家和民軍閥混戰(zhàn)，列強(qiáng)入侵，社會動蕩，國家和民族到了非常時期。族到了非常時期。 “雄健的國民雄健的國民”表現(xiàn)了國民的一種表現(xiàn)了國民的一

7、種大無畏精大無畏精神神，一種樂觀的精神一種樂觀的精神。 哪些詞語表現(xiàn)了國運(yùn)的艱難？哪些詞語顯示哪些詞語表現(xiàn)了國運(yùn)的艱難？哪些詞語顯示了國民的雄??？了國民的雄?。科D難的國運(yùn)：艱難的國運(yùn)：回環(huán)曲折回環(huán)曲折 極其險峻極其險峻 崎嶇險路崎嶇險路雄健的國民：雄健的國民：奇絕壯絕奇絕壯絕 壯美的趣味壯美的趣味 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 濁流滾滾濁流滾滾 一瀉千里一瀉千里 試闡釋文中提倡的試闡釋文中提倡的“雄健的精神雄健的精神” “ “雄健的精神雄健的精神”，也就是民族的，也就是民族的精神。精神?！皳P(yáng)子江及黃河遇見沙漠、揚(yáng)子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流

8、滾滾、一瀉萬里的去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。魄勢?！薄啊薄靶劢〉木裥劢〉木瘛币簿褪沁@也就是這種種沖破一切艱難險阻，勇往直前的沖破一切艱難險阻，勇往直前的精神精神。怎樣理解作者所說的怎樣理解作者所說的“趣味趣味”？ “ “一種冒險的美趣一種冒險的美趣”，“奇趣橫奇趣橫生生”，“一種壯美的趣味一種壯美的趣味”，“亦是亦是人生最有趣味的事人生最有趣味的事”。這種種趣味，。這種種趣味，其實(shí)都是其實(shí)都是經(jīng)歷艱難險阻以后的趣味，經(jīng)歷艱難險阻以后的趣味，是一種快樂、一種幸福。是一種快樂、一種幸福。 歷史發(fā)展是曲折的，只有具有歷史發(fā)展是曲折的，只有具有雄健的精神雄健的精神，敢于面對現(xiàn)實(shí)，敢于敢于面

9、對現(xiàn)實(shí)，敢于斗爭的革命者，才會在奇絕壯絕的斗爭的革命者，才會在奇絕壯絕的斗爭中獲得斗爭中獲得“壯美的趣味壯美的趣味”。 本文結(jié)尾說：本文結(jié)尾說：“要知在艱難的國要知在艱難的國運(yùn)中建造國家亦是人生最有趣味的運(yùn)中建造國家亦是人生最有趣味的事事”這個看法對不對這個看法對不對? ?為什么？為什么？ “ “艱難的國運(yùn)艱難的國運(yùn)”與與“雄健的國民雄健的國民”之之間有什么聯(lián)系？間有什么聯(lián)系？ 只有雄健的國民才能扭轉(zhuǎn)艱難的國只有雄健的國民才能扭轉(zhuǎn)艱難的國運(yùn)；惟有在艱難的國運(yùn)中建造國家才運(yùn)；惟有在艱難的國運(yùn)中建造國家才更能鍛煉、造就國民的雄健精神。更能鍛煉、造就國民的雄健精神。 假如有人以為，課題中的兩個短語的

10、次假如有人以為，課題中的兩個短語的次序更換一下，并不改變題意，你以為如何？序更換一下，并不改變題意，你以為如何？ 是艱難國運(yùn)造就了一大批真正的猛是艱難國運(yùn)造就了一大批真正的猛士，真正的革命者，倘若把士，真正的革命者，倘若把“雄健的雄健的國民國民“放到前面，因果關(guān)系就顛倒了。放到前面，因果關(guān)系就顛倒了。 本文用一系列比喻來說理，既生動本文用一系列比喻來說理，既生動形象又有說服力。試指出文中用了哪些形象又有說服力。試指出文中用了哪些比喻，表現(xiàn)作者什么情懷。比喻，表現(xiàn)作者什么情懷。 文中最顯著的特色是比喻說理，你能將下文中最顯著的特色是比喻說理，你能將下列本體、喻體準(zhǔn)確對應(yīng)嗎列本體、喻體準(zhǔn)確對應(yīng)嗎?

11、 ?1 1、長江大河、長江大河 A.A.中華民族歷史勢不可擋，中華民族歷史勢不可擋， 一往無前一往無前2 2、揚(yáng)子江、黃河、揚(yáng)子江、黃河 B.B.中華民族歷史的順利發(fā)展中華民族歷史的順利發(fā)展3 3、浩浩蕩蕩、浩浩蕩蕩 C.C.中華民族精神中華民族精神4 4、平原無際，一瀉萬里、平原無際，一瀉萬里 D.D.中華民族歷史前進(jìn)中的艱中華民族歷史前進(jìn)中的艱 難斗爭難斗爭5 5、曲折回環(huán)，崎嶇險阻、曲折回環(huán)，崎嶇險阻 E.E.中華民族歷史的光明前途中華民族歷史的光明前途6 6、揚(yáng)子江黃河，、揚(yáng)子江黃河， F.F.民族生命進(jìn)程民族生命進(jìn)程 穿沙漠，過山峽穿沙漠，過山峽7 7、濁流滾滾，一瀉萬里、濁流滾滾，

12、一瀉萬里 G.G.中華民族歷史所逢的艱難中華民族歷史所逢的艱難 國運(yùn)國運(yùn)8 8、旅行、旅行H.H.比喻人類在歷史上的生活比喻人類在歷史上的生活 本 體 喻喻 體體長江大河長江大河民族生命進(jìn)程民族生命進(jìn)程揚(yáng)子江黃河揚(yáng)子江黃河中華民族精神中華民族精神“浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩”中華民族歷史勢不可擋，中華民族歷史勢不可擋，一往無前一往無前“平原無際，一瀉萬里平原無際，一瀉萬里”中華民族歷史的順利發(fā)展中華民族歷史的順利發(fā)展“曲折回環(huán)曲折回環(huán)”“”“崎嶇險崎嶇險阻阻”中華民族歷史所逢的艱難中華民族歷史所逢的艱難國運(yùn)國運(yùn)長江黃河穿沙漠、過山峽長江黃河穿沙漠、過山峽 中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭

13、“濁流滾滾，一瀉萬濁流滾滾，一瀉萬里里”中華民族的光明前途中華民族的光明前途 表現(xiàn)了作者內(nèi)心的豪情壯志表現(xiàn)了作者內(nèi)心的豪情壯志 作者以大河奔流比喻民族生命進(jìn)程，作者以大河奔流比喻民族生命進(jìn)程，以崎嶇險路比喻中華民族所逢的史路，以崎嶇險路比喻中華民族所逢的史路，在艱難困苦中毫不氣餒，堅(jiān)信革命必在艱難困苦中毫不氣餒，堅(jiān)信革命必勝，民族必興，氣魄雄健豪壯，表現(xiàn)勝，民族必興，氣魄雄健豪壯，表現(xiàn)了革命樂觀主義情懷和強(qiáng)烈的愛國主了革命樂觀主義情懷和強(qiáng)烈的愛國主義感情義感情。 艱難的國運(yùn)艱難的國運(yùn)雄健的國民雄健的國民雄健的精神雄健的精神林則徐林則徐鴉片戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭李大釗李大釗五四時期五四時期北伐戰(zhàn)爭北伐戰(zhàn)爭

14、葉挺葉挺劉胡蘭劉胡蘭抗日戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭董存瑞董存瑞黃繼光黃繼光抗美援朝抗美援朝文革時期文革時期張志新張志新人人民民群群眾眾無無名名英英雄雄無私奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn)頑強(qiáng)拼搏頑強(qiáng)拼搏英勇無畏英勇無畏一往直前一往直前 在今天社會主義革命和社會主義建設(shè)的新長征途中在今天社會主義革命和社會主義建設(shè)的新長征途中,還要不要雄健的精神還要不要雄健的精神?為什么為什么? 發(fā)揚(yáng)雄健的精神，是時代的需要。在今天，也同樣發(fā)揚(yáng)雄健的精神，是時代的需要。在今天，也同樣會遇見會遇見”沙漠、山峽沙漠、山峽”，遇見，遇見“崎嶇險路崎嶇險路”，出現(xiàn)，出現(xiàn)“奇絕奇絕壯絕的境界壯絕的境界”，仍然需要我們拿出雄健的精神，建設(shè)我們

15、，仍然需要我們拿出雄健的精神，建設(shè)我們美好的祖國。美好的祖國。 為世界進(jìn)文明，為人類造為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)造青幸福，以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之民族，青春之人類，青春之地與球，資以樂其無涯春之地與球，資以樂其無涯之生。之生。 李大釗李大釗 沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而無擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望無擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。的奴隸之邦。 -郁達(dá)夫郁達(dá)夫格言共勉格言共勉 與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮無窮；與人奮斗，其樂無窮-毛澤東毛澤東