《《人的生命的獨(dú)特性》課件六》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《人的生命的獨(dú)特性》課件六（34頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 人生命的獨(dú)特性人生命的獨(dú)特性 填一填填一填請同學(xué)們仔細(xì)填寫書本請同學(xué)們仔細(xì)填寫書本的表格，并思考世界上有沒的表格，并思考世界上有沒完全一樣的生命體？完全一樣的生命體？世界上沒有一樣的生命體，世界上沒有一樣的生命體，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的每個(gè)人都是獨(dú)一無二的德國的哲學(xué)家萊布尼茨曾說過：世界上沒有完全相同的樹葉 他們一樣嗎？她們一樣嗎？一、每個(gè)人的生命具有獨(dú)特性n地球上生存著幾百萬的生命，盡地球上生存著幾百萬的生命，盡管他們有些很相似，可是沒有完管他們有些很相似，可是沒有完全一樣的兩個(gè)生命體。正如世界全一樣的兩個(gè)生命體。正如世界上沒有兩片相同的樹葉一樣，每上沒有兩片相同的樹葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無

2、二的，有自己的個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有自己的獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。n我的指紋我的指紋_，我的性格我的性格_，n我的簽名我的簽名_，性別，性別_，身高，身高_(dá)，體重，體重_，鞋碼，鞋碼_，視力視力_n興趣愛好興趣愛好_，特長，特長_，優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)_，缺點(diǎn)，缺點(diǎn)_，情緒，情緒_，n意志意志_，進(jìn)取心，進(jìn)取心_，記憶力，記憶力_ 等等等等. .“我”是誰小結(jié)：認(rèn)識你自己，悅納自我n父母給予我們的生命，是我們在父母給予我們的生命，是我們在這個(gè)世界上所得到的最珍貴的禮這個(gè)世界上所得到的最珍貴的禮物。不管你是高個(gè)子還是矮個(gè)子，物。不管你是高個(gè)子還是矮個(gè)子，長得俊還是丑、是胖還是瘦，你長得俊還是丑

3、、是胖還是瘦，你就是你！在這個(gè)世界上，你是獨(dú)就是你！在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的！一無二的！ 二、人類生命的獨(dú)特性雖然沒有鳥的羽翼，人類可雖然沒有鳥的羽翼，人類可以飛上藍(lán)天！以飛上藍(lán)天！雖然沒有魚的腮鰭，人也可雖然沒有魚的腮鰭，人也可以遨游海洋以遨游海洋雖然生活在今天，人可以了雖然生活在今天，人可以了解億萬年前的過去解億萬年前的過去 秦陵考古采用秦陵考古采用探地雷探地雷達(dá)達(dá)，可能還有更大的兵馬，可能還有更大的兵馬俑待出土俑待出土雖然生活在現(xiàn)在，人可以放雖然生活在現(xiàn)在，人可以放眼美好的未來眼美好的未來雖然沒有螢火蟲的熒光，人雖然沒有螢火蟲的熒光，人也能將黑夜變成白晝也能將黑夜變成白晝雖然沒有獵豹

4、的矯健的步履，雖然沒有獵豹的矯健的步履，人也能日行千里人也能日行千里 巴比倫空中花園巴比倫空中花園 宙斯神像宙斯神像二、人類生命的獨(dú)特性n雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍(lán)天；n雖然沒有魚的腮鰭，人也可以遨游海洋；n雖然生活在今天，人可以了解億萬年前的過去；n雖然沒有螢火蟲的熒光，人也能將黑夜變成白雖然沒有螢火蟲的熒光，人也能將黑夜變成白晝；晝；n雖然沒有獵豹矯健的步履，人也能日行千里；雖然沒有獵豹矯健的步履，人也能日行千里；n雖然沒有蜻蜓的復(fù)眼，但人也能迅速發(fā)現(xiàn)和避雖然沒有蜻蜓的復(fù)眼，但人也能迅速發(fā)現(xiàn)和避開敵人；開敵人；（一）、通過上面的例子我們可以看出與（一）、通過上面的例子我們可以看出與其

5、他生命相比，人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)其他生命相比，人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn) 在什么地方呢在什么地方呢 ？人類生命最具有智慧！智慧?。ǘ?、人與其他生物相比最具有智慧，除此之外，人的生命的獨(dú)特性的更多表現(xiàn)在哪些方面？探索思考：與其他生物相比，人類最具探索思考：與其他生物相比，人類最具有智慧，那么人與人之間呢？又有那些有智慧，那么人與人之間呢？又有那些獨(dú)特性呢？獨(dú)特性呢？活動三：他是誰？活動三：他是誰？活動要求：根據(jù)圖片猜猜圖片中的人活動要求：根據(jù)圖片猜猜圖片中的人是誰，并說說他們的特點(diǎn)。是誰，并說說他們的特點(diǎn)。她是誰？她是誰？張含韻（唱歌好聽）張含韻（唱歌好聽）他是誰？他是誰？姚明（高子子，籃球）他

6、是誰？他是誰？比爾比爾蓋茨（世界首富）蓋茨（世界首富）他是誰？他是誰？周星馳（搞笑明星）周星馳（搞笑明星）他是誰？他是誰？胡錦濤主席（政治家）胡錦濤主席（政治家）1 1、人的個(gè)性品質(zhì)不同、人的個(gè)性品質(zhì)不同2 2、人生的道路不同、人生的道路不同3 3、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑不、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑不同同 人與人相比：人的生命的獨(dú)特性人與人相比：人的生命的獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在更多的表現(xiàn)在獨(dú)特性獨(dú)特性發(fā)揮生命的獨(dú)特性發(fā)揮生命的獨(dú)特性怎么做？怎么做？類類三、發(fā)揮自身的獨(dú)特性三、發(fā)揮自身的獨(dú)特性教師寄語：天生我材必有用！天生我材必有用！n人生而不同。每一個(gè)人的出生和存在，本人生而不同。每一個(gè)人的出生

7、和存在，本來就是一個(gè)生命的奇跡。世界因每個(gè)人的來就是一個(gè)生命的奇跡。世界因每個(gè)人的不同而顯得異彩紛呈。無論別人怎樣看待不同而顯得異彩紛呈。無論別人怎樣看待你，無論你在長相、能力、成績等方面有你，無論你在長相、能力、成績等方面有多少不如意，你也要永遠(yuǎn)喜歡自己。我們多少不如意，你也要永遠(yuǎn)喜歡自己。我們每個(gè)人都是大自然的造化之物，天生我材每個(gè)人都是大自然的造化之物，天生我材必有用。人的一生，就應(yīng)該是拼命發(fā)揮自必有用。人的一生，就應(yīng)該是拼命發(fā)揮自己特長的一生，而不是拼命克服自己短處己特長的一生，而不是拼命克服自己短處的一生。同學(xué)們，讓我們悅納自己、欣賞的一生。同學(xué)們，讓我們悅納自己、欣賞自己，為自己設(shè)

8、計(jì)一條閃光的人生之路吧！自己，為自己設(shè)計(jì)一條閃光的人生之路吧！ 人的人的生命生命的獨(dú)的獨(dú)特性特性人與動植物比：人與動植物比：最具智慧最具智慧人與人人與人相比相比體貌特征體貌特征個(gè)性品質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)、人生道路人生道路實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方式的多樣性方式的多樣性獨(dú)特獨(dú)特的成的成才之才之路路選擇選擇練習(xí)題練習(xí)題1.對人類生命獨(dú)特性的對人類生命獨(dú)特性的 理解正確的（理解正確的（ ）a.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，因此應(yīng)該我行我素每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，因此應(yīng)該我行我素b.每個(gè)人都有獨(dú)特的成長道路，不應(yīng)一味模仿別人每個(gè)人都有獨(dú)特的成長道路，不應(yīng)一味模仿別人c.認(rèn)真分析自己的個(gè)性特點(diǎn)，選擇適合自己的成才認(rèn)真分析

9、自己的個(gè)性特點(diǎn)，選擇適合自己的成才之路之路d.走自己的路完全由自己決定，不考慮別人的走自己的路完全由自己決定，不考慮別人的 意意見見 A.a和和b B.a和和d C.b和和c D.c和和dC2.在這個(gè)世界上，你不可能找到一個(gè)與你樣貌、脾在這個(gè)世界上，你不可能找到一個(gè)與你樣貌、脾氣、性格、生活環(huán)境都相同的另一個(gè)人，也就是氣、性格、生活環(huán)境都相同的另一個(gè)人，也就是說每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，這體現(xiàn)在（說每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，這體現(xiàn)在（ ）A. 弄個(gè)與眾不同的發(fā)型弄個(gè)與眾不同的發(fā)型B. 穿奇裝異服穿奇裝異服C. 每個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生每個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生 價(jià)價(jià)值的方式和途徑

10、都不同。根據(jù)自己的特點(diǎn)來選擇值的方式和途徑都不同。根據(jù)自己的特點(diǎn)來選擇自己人生道路自己人生道路D. 任何時(shí)候?qū)W一些所謂的任何時(shí)候?qū)W一些所謂的“明星明星”說過的話，說過的話， 用用一些似通非通的詞，故意炫耀。一些似通非通的詞，故意炫耀。cn3、人與其他動物、植物等生命相比，、人與其他動物、植物等生命相比，其突出的表現(xiàn)是（其突出的表現(xiàn)是（ ）nA、人的壽命是最長的、人的壽命是最長的nB、人的身高、體重比起別的動物、人的身高、體重比起別的動物 更有特點(diǎn)更有特點(diǎn)nC、人類的生命最具有智慧、人類的生命最具有智慧nD、人能夠適應(yīng)自然界、人能夠適應(yīng)自然界Cn有一只小麻雀飛到森林里，看到了一只孔雀，他覺得有一

11、只小麻雀飛到森林里，看到了一只孔雀，他覺得孔雀的翅膀是如此的美麗，再看看自己這么丑，這么孔雀的翅膀是如此的美麗，再看看自己這么丑，這么小的翅膀，自卑感油然而生。到了晚上，小麻雀做了小的翅膀，自卑感油然而生。到了晚上，小麻雀做了一個(gè)夢，在夢里變成了一只美麗的孔雀，正興高采烈一個(gè)夢，在夢里變成了一只美麗的孔雀，正興高采烈地展現(xiàn)自己的翅膀時(shí)，突然有只狼撲面而來，小麻雀地展現(xiàn)自己的翅膀時(shí)，突然有只狼撲面而來，小麻雀努力地振翅想逃，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能飛翔了，嚇得它努力地振翅想逃，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能飛翔了，嚇得它驚慌醒來。小麻雀心想還好只是個(gè)夢。有一天小麻雀驚慌醒來。小麻雀心想還好只是個(gè)夢。有一天小麻雀飛到一

12、座高山上，他看到老鷹飛得好高好高，又很威飛到一座高山上，他看到老鷹飛得好高好高，又很威風(fēng)，自己跟老鷹比起來真是渺小了。一會兒小麻雀靠風(fēng)，自己跟老鷹比起來真是渺小了。一會兒小麻雀靠著樹干睡著了，夢見自己變成了老鷹，任意飛馳于天著樹干睡著了，夢見自己變成了老鷹，任意飛馳于天空好不神氣，但是，他以前的好友卻離它而去，不敢空好不神氣，但是，他以前的好友卻離它而去，不敢與它伍了。他突然覺得好孤單，還是當(dāng)小麻雀的日子與它伍了。他突然覺得好孤單，還是當(dāng)小麻雀的日子比較快樂，醒來后它好慶幸自己還是一只小麻雀。比較快樂，醒來后它好慶幸自己還是一只小麻雀。n這個(gè)故事告訴我們的道理是什么？這個(gè)故事告訴我們的道理是什么？n看重自己，你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是一無是處，看重自己，你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是一無是處，保持自己的特性，做個(gè)充滿自信的人，你將會保持自己的特性，做個(gè)充滿自信的人，你將會是個(gè)獨(dú)一無二的你。世界因有我們中的每一個(gè)是個(gè)獨(dú)一無二的你。世界因有我們中的每一個(gè)而更精彩，相信自己，你是最棒的，只要努力，而更精彩，相信自己，你是最棒的，只要努力，一切皆有可能。一切皆有可能。