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七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第18課《小溪流的歌》課件 語(yǔ)文版

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):72276352 上傳時(shí)間:2022-04-08 格式:PPT 頁(yè)數(shù):14 大?。?.76MB
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1、5 5 小溪流的歌小溪流的歌嚴(yán)文井嚴(yán)文井 嚴(yán)文井嚴(yán)文井,原名嚴(yán)文原名嚴(yán)文錦。錦。1915年出生。著年出生。著有散文集有散文集嚴(yán)文井散嚴(yán)文井散文選文選,童話集,童話集南南南和胡子伯伯南和胡子伯伯,長(zhǎng),長(zhǎng)篇小說(shuō)篇小說(shuō)一個(gè)人的煩一個(gè)人的煩惱惱等。嚴(yán)文井的童等。嚴(yán)文井的童話具有嶄新的社會(huì)內(nèi)話具有嶄新的社會(huì)內(nèi)容,富有哲理,飽含容,富有哲理,飽含激情,風(fēng)格清新,語(yǔ)激情,風(fēng)格清新,語(yǔ)言優(yōu)美。言優(yōu)美。 1 1、整體感知課文,了解小溪流成、整體感知課文,了解小溪流成長(zhǎng)過(guò)程。長(zhǎng)過(guò)程。2 2、品味童話語(yǔ)言,理解文章主題。、品味童話語(yǔ)言,理解文章主題。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 牢騷so沉淀阻礙恐嚇低沉怨恨富足泡沫積蓄眺望洶涌

2、卵石dinzhchnyunzmxtioxinglun讀準(zhǔn)下列字音讀準(zhǔn)下列字音找出小溪流找出小溪流的歌共有幾個(gè)的歌共有幾個(gè)階階段段,并找出每個(gè)階段的歌聲,并找出每個(gè)階段的歌聲特點(diǎn)、力量表現(xiàn)及它碰到的特點(diǎn)、力量表現(xiàn)及它碰到的阻礙者。阻礙者。小溪流小溪流小河小河大江大江大海大海成長(zhǎng)階段成長(zhǎng)階段歌聲特點(diǎn)歌聲特點(diǎn)力量表現(xiàn)力量表現(xiàn) 小溪流小溪流小小 河河大大 江江海海 洋洋 哼哼唱歌哼哼唱歌歡聲歌唱?dú)g聲歌唱低聲吟唱低聲吟唱強(qiáng)烈地向著四強(qiáng)烈地向著四方歡唱方歡唱推著小樹(shù)枝打轉(zhuǎn),沖破推著小樹(shù)枝打轉(zhuǎn),沖破石塊的阻擋。石塊的阻擋。翻騰起沉淀的泥沙,卷起漂翻騰起沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯樹(shù)枝,推送著木排,浮的枯樹(shù)枝,推

3、送著木排,托起沉重的木船。托起沉重的木船。掀起洶涌的泥濤,舉起掀起洶涌的泥濤,舉起龐大的輪船。龐大的輪船。他不斷地涌起來(lái),向上,他不斷地涌起來(lái),向上,向前,向著四面八方。向前,向著四面八方。勸阻者勸阻者 枯樹(shù)樁枯樹(shù)樁枯黃的草枯黃的草烏鴉烏鴉泥沙泥沙沉船沉船思考:思考: 小溪流在歌唱中最常說(shuō)的話小溪流在歌唱中最常說(shuō)的話是什么?最愛(ài)做的事是什么?那是什么?最愛(ài)做的事是什么?那些勸阻者和他一樣嗎?些勸阻者和他一樣嗎? 小溪流小溪流 勸阻者勸阻者 “到前面去到前面去 ” “不不能停留能停留 ” “不知疲倦地奔流,不知疲倦地奔流,奔流奔流 ” “發(fā)牢騷發(fā)牢騷”、“嘆氣嘆氣” “覺(jué)得很奇怪覺(jué)得很奇怪”、“

4、恐嚇恐嚇 ” “感到累了感到累了”、“疲乏疲乏”、“憤憤地憤憤地”、“怨恨怨恨 ” “早已不耐煩早已不耐煩 ”討論:枯樹(shù)樁枯草、烏鴉、泥沙、沉船枯樹(shù)樁枯草、烏鴉、泥沙、沉船這些勸阻者的命運(yùn)將會(huì)是怎樣,我們來(lái)想這些勸阻者的命運(yùn)將會(huì)是怎樣,我們來(lái)想象一下他的命運(yùn)好嗎?象一下他的命運(yùn)好嗎? 你們?yōu)槭裁凑J(rèn)為這你們?yōu)槭裁凑J(rèn)為這些人會(huì)是這樣的結(jié)局?些人會(huì)是這樣的結(jié)局?不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀,自不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀,自己就不會(huì)快樂(lè),社會(huì)大潮也己就不會(huì)快樂(lè),社會(huì)大潮也終將淘汰他們。終將淘汰他們。 思考思考: 小溪流為什么能長(zhǎng)成大海,小溪流為什么能長(zhǎng)成大海, 它具有什么樣的精神?它具有什么樣的精神?堅(jiān)定樂(lè)觀、永往直前堅(jiān)定樂(lè)觀、永往直前執(zhí)著奮進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)執(zhí)著奮進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn) 不思進(jìn)取,滿足于不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀,就會(huì)被淘汰;現(xiàn)狀,就會(huì)被淘汰;勇于追求,堅(jiān)定樂(lè)勇于追求,堅(jiān)定樂(lè)觀,才能健康成觀,才能健康成長(zhǎng)。長(zhǎng)。 作業(yè)作業(yè) :搜集一搜集一些能激勵(lì)人進(jìn)步些能激勵(lì)人進(jìn)步成長(zhǎng)的名言警句成長(zhǎng)的名言警句或講一則關(guān)于成或講一則關(guān)于成長(zhǎng)的童話故事。長(zhǎng)的童話故事。 謝 謝

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