《四川版高考數(shù)學(xué)分項(xiàng)匯編 專題10 立體幾何含解析理》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川版高考數(shù)學(xué)分項(xiàng)匯編 專題10 立體幾何含解析理（32頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5第十章 立體幾何一基礎(chǔ)題組1.【2007四川，理4】如圖，ABCD-A1B1C1D1為正方體，下面結(jié)論錯(cuò)誤的是( )（A）BD平面CB1D1 （B）AC1BD（C）AC1平面CB1D1 （D）異面直線AD與CB1所成角為602.【2007四川，理14】如圖，在正三棱柱ABC-A1B1C1中，側(cè)棱長為，底面三角形的邊長為1，則BC1與側(cè)面ACC1A1所成的角是 . BB1DB1B3.【2008四川，理9】設(shè)直線平面，過平面外一點(diǎn)與都成角的直線有且只有：( )（）條（）條（）條（）條【點(diǎn)評(píng)】：此題重點(diǎn)考察線線角，線面角的關(guān)系，以及空間想象能力，圖形的對(duì)稱性；【突破

2、】：數(shù)形結(jié)合，利用圓錐的母線與底面所成的交角不變畫圖，重視空間想象能力和圖形的對(duì)稱性；4.【20xx四川，理15】如圖，二面角的大小是60，線段.，與所成的角為30.則與平面所成的角的正弦值是 . 【答案】【命題意圖】本題考查立體幾何中的二面角、線面角的求法.關(guān)鍵是利用三垂線定理及其逆定理把要求的角作出來.5.【20xx四川，理3】，是空間三條不同的直線，則下列命題正確的是（ ） (A)， （B）， (C) ，共面 （D），共點(diǎn)，共面6.【20xx四川，理15】如圖，半徑為R的球O中有一內(nèi)接圓柱.當(dāng)圓柱的側(cè)面積最大時(shí)，球的表面積與該圓柱的側(cè)面積之差是 .7.【20xx四川，理6】下列命題正確的

3、是（ ）A、若兩條直線和同一個(gè)平面所成的角相等，則這兩條直線平行B、若一個(gè)平面內(nèi)有三個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)平面的距離相等，則這兩個(gè)平面平行C、若一條直線平行于兩個(gè)相交平面，則這條直線與這兩個(gè)平面的交線平行D、若兩個(gè)平面都垂直于第三個(gè)平面，則這兩個(gè)平面平行8. 【20xx四川，理14】如圖，在正方體中，、分別是棱、的中點(diǎn)，則異面直線與所成角的大小是_。答案：9.【20xx四川，理3】一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的直觀圖可以是（ ） 【答案】D10.【20xx四川，理8】如圖，在正方體中，點(diǎn)為線段的中點(diǎn).設(shè)點(diǎn)在線段上，直線與平面所成的角為，則的取值范圍是（ ）A B C D【考點(diǎn)定位】空間直線與平

4、面所成的角.二能力題組1.【2007四川，理6】設(shè)球O的半徑是1，A、B、C是球面上三點(diǎn)，已知A到B、C兩點(diǎn)的球面距離都是，且二面角B-OA-C的大小為，則從A點(diǎn)沿球面經(jīng)B、C兩點(diǎn)再回到A點(diǎn)的最短距離是( )（A）（B）（C）（D）2.【2008四川，理8】設(shè)是球心的半徑上的兩點(diǎn)，且，分別過作垂線于的面截球得三個(gè)圓，則這三個(gè)圓的面積之比為：( )（）（）（）（）【點(diǎn)評(píng)】：此題重點(diǎn)考察球中截面圓半徑，球半徑之間的關(guān)系；【突破】：畫圖數(shù)形結(jié)合，提高空間想象能力，利用勾股定理；3.【2008四川，理15】已知正四棱柱的對(duì)角線的長為，且對(duì)角線與底面所成角的余弦值為，則該正四棱柱的體積等于_.【答案】：

5、【點(diǎn)評(píng)】：此題重點(diǎn)考察線面角，解直角三角形，以及求正四面題的體積；【突破】：數(shù)形結(jié)合，重視在立體幾何中解直角三角形，熟記有關(guān)公式.4.【2009四川，理5】如圖，已知六棱錐P-ABCDEF的底面是正六邊形，PA平面ABC，PA=2AB，則下列結(jié)論正確的是（ ）（A）PBAD（B）平面PAB平面PBC（C）直線平面（D）【考點(diǎn)定位】考查線面角的求法.5.【2009四川，理8】如圖，在半徑為3的球面上有A、B、C三點(diǎn)，ABC=900，BA=BC，球心到平面ABC的距離是，則B、C兩點(diǎn)的球面距離是 （ ） （A） （B） （C） （D） 6. 【2009四川，理15】如圖，已知正三棱柱的各條棱長都相

6、等，是側(cè) 棱的中點(diǎn)，則異面直線所成的角的大小是 . 7.【20xx四川，理11】半徑為的球的直徑垂直于平面，垂足為，是平面內(nèi)邊長為的正三角形，線段、分別與球面交于點(diǎn)M，N，那么M、N兩點(diǎn)間的球面距離是（ ）（A） （B） （C） （D）8.【20xx四川，理10】如圖，半徑為的半球的底面圓在平面內(nèi)，過點(diǎn)作平面的垂線交半球面于點(diǎn)，過圓的直徑作平面成角的平面與半球面相交，所得交線上到平面的距離最大的點(diǎn)為，該交線上的一點(diǎn)滿足，則、兩點(diǎn)間的球面距離為（ ）A、 B、 C、 D、三拔高題組1.【2007四川，理19】如圖，是直角梯形，90，1，2，又1，120，直線與直線所成的角為60.（）求證：平面平

7、面;（）求二面角的大小;（）求三棱錐的體積.【答案】（1）證明略；（2）；（3）.【考點(diǎn)】本題主要考察異面直線所成的角、平面與平面垂直、二面角、三棱錐體積等有關(guān)知識(shí)，考察思維能力和空間想象能力、應(yīng)用向量知識(shí)解決數(shù)學(xué)問題的能力、化歸轉(zhuǎn)化能力和推理運(yùn)算能力.2.【2008四川，理19】（本小題滿分12分） 如圖，平面平面，四邊形與都是直角梯形，（）證明：四點(diǎn)共面；（）設(shè)，求二面角的大??；【點(diǎn)評(píng)】：此題重點(diǎn)考察立體幾何中四點(diǎn)共面問題和求二面角的問題，考察空間想象能力，幾何邏輯推理能力，以及計(jì)算能力；【突破】：熟悉幾何公理化體系，準(zhǔn)確推理，注意書寫格式是順利進(jìn)行解法1的關(guān)鍵；在解法2中，準(zhǔn)確的建系，確

8、定點(diǎn)坐標(biāo)，熟悉向量的坐標(biāo)表示，熟悉空間向量的計(jì)算在幾何位置的證明，在有關(guān)線段，角的計(jì)算中的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.3.【2009四川，理19】（本小題滿分12分）如圖，正方形所在平面與平面四邊形所在平面互相垂直，是等腰直角三角形，（I）求證：；（II）設(shè)線段的中點(diǎn)為，在直線上是否存在一點(diǎn)，使得？若存在，請(qǐng)指出點(diǎn)的位置，并證明你的結(jié)論；若不存在，請(qǐng)說明理由；（III）求二面角的大小.【答案】（I）證明略；（II）當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí)，證明略；（III）.4.【20xx四川，理18】（本小題滿分12分）已知正方體的棱長為1，點(diǎn)是棱的中點(diǎn)，點(diǎn)是對(duì)角線的中點(diǎn).（）求證：為異面直線和的公垂線；（）求二面角的大??；

9、（）求三棱錐的體積. 【參考答案】（）證明略；（）；（）. 【考點(diǎn)】本題中主要考查公垂線的證明、二面角的求解以及點(diǎn)到平面的距離求法、幾何體體積的計(jì)算問題.5.【20xx四川，理19】 (本小題共l2分) 如圖，在直三棱柱ABC-A1B1C1中BAC=90，AB=AC=AA1=1D是棱CC1上的一點(diǎn)，P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn)，且PB1平面BDA.(I) 求證：CD=C1D；(II) 求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值；() 求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.【答案】(I)證明略；(II) ；() .6.【20xx四川，理19】(本小題滿分12分) 如圖，在三棱錐中，點(diǎn)在平面內(nèi)的射影

10、在上。（）求直線與平面所成的角的大??；（）求二面角的大小。答案：（）（）7.【20xx四川，理19】(本小題滿分12分) 如圖，在三棱柱中，側(cè)棱底面，分別是線段，的中點(diǎn)，是線段的中點(diǎn)（）在平面內(nèi)，試作出過點(diǎn)與平面平行的直線，說明理由，并證明直線平面；（）設(shè)（）中的直線交于點(diǎn)，交于點(diǎn)，求二面角的余弦值【答案】（）在平面 內(nèi)，過點(diǎn)作直線；（）􀁊􀁊􀁇【考點(diǎn)定位】本小題主要考查本作圖、線面的平行與垂直、二面角等基礎(chǔ)知識(shí)，考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力、空間想象能力，并考查應(yīng)用向量知識(shí)解決立體幾何問題的能力證明直線平面時(shí)，條件書寫不完整；指出為二面角

11、的平面角，但沒有給出完整的證明，只作不證！8.【20xx四川，理18】三棱錐及其側(cè)視圖、俯視圖如圖所示.設(shè)，分別為線段，的中點(diǎn)，為線段上的點(diǎn)，且.（1）證明：為線段的中點(diǎn)；（2）求二面角的余弦值.【考點(diǎn)定位】1、空間直線與平面的位置關(guān)系；2、二面角.9. 【20xx高考四川，理14】如圖，四邊形ABCD和ADPQ均為正方形，它們所在的平面互相垂直，動(dòng)點(diǎn)M在線段PQ上，E、F分別為AB、BC的中點(diǎn)。設(shè)異面直線EM與AF所成的角為，則的最大值為 .【答案】【考點(diǎn)定位】1、空間兩直線所成的角；2、不等式.10. 【20xx高考四川，理18】一個(gè)正方體的平面展開圖及該正方體的直觀圖的示意圖如圖所示，在正方體中，設(shè)的中點(diǎn)為，的中點(diǎn)為（1）請(qǐng)將字母標(biāo)記在正方體相應(yīng)的頂點(diǎn)處（不需說明理由）（2）證明：直線平面（3）求二面角的余弦值.【答案】（1）點(diǎn)F、G、H的位置如圖所示.（2）詳見解析.（3）【解析】（1）點(diǎn)F、G、H的位置如圖所示.（2）連結(jié)BD，設(shè)O為BD的中點(diǎn).【考點(diǎn)定位】本題主要考查簡單空間圖形的直觀圖、空間線面平行的判定與性質(zhì)、空間面面夾角的計(jì)算等基礎(chǔ)知識(shí)，考查空間想象能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力