《四川省安岳縣中考語文 詩歌鑒賞 意象與情感課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省安岳縣中考語文 詩歌鑒賞 意象與情感課件（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、解意象解意象 悟詩情悟詩情詩歌鑒賞之意象與情感 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.理解意象的概念。理解意象的概念。 2.積累常見意象以及特定含義。積累常見意象以及特定含義。 3.分析意象特點(diǎn)，體會(huì)意象傳達(dá)的思分析意象特點(diǎn)，體會(huì)意象傳達(dá)的思想情感或含義。想情感或含義。靜夜思靜夜思 李白李白床前明月光，床前明月光，疑是地上霜。疑是地上霜。舉頭望明月，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。低頭思故鄉(xiāng)。尋尋“象象” 傳傳“意意”傳達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。傳達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。表達(dá)了愛春、惜春表達(dá)了愛春、惜春之情。之情。意=情意。詩人要表達(dá)的中心、要寄托的情感。象=物象。指具體的形象、具體可感的事物。意象意象：就是寄托了詩人

2、情感或思想的物象。詩人通過寫深秋暮色之景，表達(dá)出了詩人通過寫深秋暮色之景，表達(dá)出了異鄉(xiāng)旅人的孤寂、愁苦之情。異鄉(xiāng)旅人的孤寂、愁苦之情。 天凈沙天凈沙 青藤綠樹啼鴉，小橋流水人家，靜道清風(fēng)青藤綠樹啼鴉，小橋流水人家，靜道清風(fēng)駿馬。夕陽斜照，駿馬。夕陽斜照，_。少年人樂歸家少年人樂歸家春歸春歸比較欣賞比較欣賞 春夜喜雨春夜喜雨【好雨好雨】“知時(shí)節(jié)知時(shí)節(jié)”賦予春賦予春雨以人的生命和情感，在作者看來，春雨雨以人的生命和情感，在作者看來，春雨體貼人意，知曉時(shí)節(jié)，在人們急需的時(shí)候體貼人意，知曉時(shí)節(jié)，在人們急需的時(shí)候飄然而至，催發(fā)生機(jī)。表達(dá)了詩人對(duì)春雨飄然而至，催發(fā)生機(jī)。表達(dá)了詩人對(duì)春雨的喜愛和期盼。的喜愛

3、和期盼。芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸【寒雨寒雨】夜雨增添了夜雨增添了蕭瑟的秋意，也渲染出了離別的黯淡氣蕭瑟的秋意，也渲染出了離別的黯淡氣氛。那寒意不僅彌漫在滿江煙雨之中，氛。那寒意不僅彌漫在滿江煙雨之中，更沁透在兩個(gè)離別友人的心頭上。更沁透在兩個(gè)離別友人的心頭上。意象意象“點(diǎn)兵點(diǎn)兵”多傳達(dá)凄涼、失落、羈旅、惜別之情多傳達(dá)凄涼、失落、羈旅、惜別之情夕陽無限好，只是近黃昏。夕陽無限好，只是近黃昏。（李商隱（李商隱樂游原樂游原）夕陽西下，斷腸人在天涯。夕陽西下，斷腸人在天涯。（馬致遠(yuǎn)（馬致遠(yuǎn)天凈沙天凈沙秋思秋思）日暮相關(guān)何處是，煙波江上使人愁。日暮相關(guān)何處是，煙波江上使人愁。（崔顥（崔顥登黃鶴樓登黃鶴樓）移舟泊煙渚，日暮客愁新。移舟泊煙渚，日暮客愁新。（孟浩然（孟浩然宿建德江宿建德江） 豐樂亭游春豐樂亭游春(其一其一) 歐陽修歐陽修 綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。 鳥歌花舞太守醉。明日酒醒春已歸。鳥歌花舞太守醉。明日酒醒春已歸。【注釋】此詩作于慶歷七年，歐陽修被貶為滁州知州的第三年。豐樂亭在瑯琊山幽谷泉上，距醉翁亭不遠(yuǎn)，為歐陽修所建。1詩歌的開頭兩句寫了哪些景物詩歌的開頭兩句寫了哪些景物? 2這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?綠樹、山鳥、晴風(fēng)、落花。表達(dá)了詩人珍惜春天、熱愛自然的思想感情。考場(chǎng)鏈接考場(chǎng)鏈接