《中考政治總復(fù)習(xí) 主題四 心理教育 第一單元 笑迎新生活（七上）課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治總復(fù)習(xí) 主題四 心理教育 第一單元 笑迎新生活（七上）課件 新人教版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元笑迎新生活(七年級上冊)1形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度。2培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動機。1初中新生活有哪些新體驗？(1)進(jìn)入初中后，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。(2)認(rèn)識了新同學(xué)，產(chǎn)生了新友誼。(3)融入了新的班集體，站在了 上?？键c拓展：七年級新生難以適應(yīng)新環(huán)境的原因及對策。(1)原因：小學(xué)到初中生活的巨大變化是患適應(yīng)障礙的直接原因。小學(xué)到初中生活的變化，包括學(xué)習(xí)環(huán)境的改變、教師教學(xué)和自身學(xué)習(xí)方法的改變、人際關(guān)系的改變和自身所處地位的改變等一系列的變化；由于學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)引起學(xué)習(xí)成績下降，由于人際關(guān)系改變而在社會交往上變得退縮，由于自身地位的改變而變得抑郁、自卑

2、。(2)對策：從小培養(yǎng)良好的自我意識；學(xué)會真誠、學(xué)會欣賞；培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度、堅強的意志。新的起點誤區(qū)警示：初中生活無非就是小學(xué)生活的延續(xù)，沒有什么新奇的。點撥：進(jìn)入初中就意味著開始了一個新起點。新起點主要不是指新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，而是指學(xué)生自身成長的新起點。為了珍惜新起點，為了更好地成長，我們要認(rèn)識新環(huán)境。從小學(xué)到初中，意味著我們從一名小學(xué)生成長為一名初中生，這是我們發(fā)展中的新階段，學(xué)習(xí)的環(huán)境、任務(wù)都有了變化。初中三年的學(xué)習(xí)對我們一生的成長有著重要的意義，我們將在這個階段認(rèn)識新的朋友，度過自己的青春期，為今后的升學(xué)和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。因此，我們要認(rèn)識到這個新起點的重要意義，并珍惜這個新起點。

3、2如何適應(yīng)新生活、新環(huán)境？(1)主動迎接學(xué)習(xí)新挑戰(zhàn)。(2)盡快建立新的人際關(guān)系。(3)團結(jié)互助，積極為創(chuàng)建新班集體而努力。3新的班集體應(yīng)該是怎樣的？(1)有共同的期望，具有共同的奮斗目標(biāo)。(2)班集體中的每個同學(xué)都有其獨特的個性。(3)班集體同學(xué)之間相互配合，團結(jié)協(xié)作。4怎樣創(chuàng)建新班集體？(1)確立共同的目標(biāo)， 是班集體團結(jié)奮斗的不懈動力。(2)各盡所能， ，奉獻(xiàn)集體，每個人都應(yīng)為班集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和熱情。(3) ，共同進(jìn)步，在集體中不斷成長。誤區(qū)警示：優(yōu)秀的班集體是班主任勤抓善管的結(jié)果。點撥：一個有凝聚力的班集體的形成靠的是全體成員的團結(jié)與奉獻(xiàn)。班主任是一個班集體的組織者、帶領(lǐng)者，班主

4、任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理能力對優(yōu)秀班集體的形成具有很大的促進(jìn)作用，但全體同學(xué)的努力更重要，只有每個人都自覺維護(hù)集體利益，班集體才能更優(yōu)秀。除此之外，優(yōu)秀的班集體還要有良好的班風(fēng)、班規(guī)和優(yōu)秀的班委會等。所以，優(yōu)秀的班集體是全體成員共同努力的結(jié)果，與每個同學(xué)息息相關(guān)。共同目標(biāo)發(fā)揮所長團結(jié)協(xié)作5優(yōu)秀的班集體對我們學(xué)習(xí)和成長有何作用？(1)集體是我們成長的園地。(2)優(yōu)秀的集體可以讓我們拓展知識、提高能力、培養(yǎng)性格。(3)優(yōu)秀的集體有利于我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。6怎樣融入新班集體？(1)關(guān)心集體，愛護(hù)集體，積極參加集體活動。(2)和同學(xué)和諧相處，相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)。(3)維護(hù)集體榮譽，發(fā)揚集體的好作風(fēng)。(

5、4)服從集體的安排，主動為集體服務(wù)等。誤區(qū)警示：在新的班級里，我沒有朋友，很孤獨，所以我下課后經(jīng)常到其他班級里找以前的同學(xué)。點撥：(1)面對新學(xué)校、新同學(xué)、新老師，每個同學(xué)都會感到陌生。但是應(yīng)該與新同學(xué)在共同的學(xué)習(xí)生活中和諧相處，主動熟悉新班級、老師和同學(xué)這樣很快就會擁有新的朋友，得到新的友誼。(2)如果不主動和新同學(xué)來往，而是下課后就去找以前的同學(xué)，朋友圈就會越來越小，不利于快速適應(yīng)新環(huán)境和健康成長，也會和新同學(xué)、新集體格格不入。7初中學(xué)習(xí)有哪些新特點？(1)學(xué)習(xí)科目增多，課程難度加大，不僅需要掌握知識本身，還要掌握探索知識的方法和技能。(2)要求自主學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)的主動性要求更高。(3)知識

6、面更加寬廣，業(yè)余文化活動豐富等。8如何做學(xué)習(xí)的管理者？學(xué)會自主學(xué)習(xí)；提高學(xué)習(xí)效率；科學(xué)安排時間。9怎樣才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式？(1)要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。(2)要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足，同學(xué)之間相互借鑒。(3)在學(xué)習(xí)中不斷嘗試，努力探索出適合自己的學(xué)習(xí)方式。10學(xué)習(xí)中的“苦”與“樂”分別是什么？(1)學(xué)習(xí)中需要我們付出時間、精力和艱辛，學(xué)習(xí)中有“苦”。(2)學(xué)習(xí)過程中我們會體會世界的奧秘，滿足自己的好奇心，發(fā)掘自己的潛能，學(xué)習(xí)中我們可以分享“樂”。11在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)绾巫龅节叀皹贰北堋翱唷保?1)在學(xué)習(xí)中，不斷發(fā)現(xiàn)和激發(fā)自身潛能，獲得自我超越的

7、成功感。(2)想象自己學(xué)習(xí)的機會和權(quán)利彌足珍貴。(3)認(rèn)定學(xué)習(xí)的過程就是探索世界奧秘的過程，在這一過程中，我們能獲得好奇心的滿足。命題點1珍惜新起點，體驗初中生活的快樂1(2016山西模擬)“好的開始是成功的一半”，這句話給我們的啟示是( )A只要把七年級的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題B我們應(yīng)該珍惜七年級這個新的起點，為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)C進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半D進(jìn)入一個良好的班集體就表示成功了一半B命題點命題點3學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)3(2016長汀模擬長汀模擬)“知之者不如好之者知之者不如好之者，好之者不如樂之者。好之者不如樂之者?！笨鬃涌鬃拥倪@句話主要說明的這句話主要說明( )A學(xué)習(xí)是最快樂的事情學(xué)習(xí)是最快樂的事情B培養(yǎng)興趣比掌握知識更重要培養(yǎng)興趣比掌握知識更重要C學(xué)習(xí)是苦樂交織的事情學(xué)習(xí)是苦樂交織的事情D享受學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界享受學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界D