詩(shī)詞賞析 (2)
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1、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)?劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 [評(píng)析]:前四句,寫詩(shī)人因被貶23年,受沉重打擊,內(nèi)心憤憤不平、凄涼傷感。后四句情調(diào)變高昂,一方面諷刺了那些善于見(jiàn)風(fēng)使舵往上爬的人,另一方面又表示不能如此消沉還得挺起腰板來(lái)。頸聯(lián):本意是比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹(shù)般奄奄一息之時(shí),有多少人卻飛黃騰達(dá)爬了上去。后來(lái)引申出“新事物終究要取代舊事物”這一客觀規(guī)律和真理。有個(gè)成語(yǔ)叫“破釜沉舟”形容做事下定決心干到底寧死不退的意思。這里的“沉舟”和詩(shī)中的“沉舟”不同,“破
2、釜沉舟”中指“鑿沉船只”,詩(shī)中指“沉沒(méi)的船” 1、賞析劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》并答題①敘述自己被貶時(shí)間之長(zhǎng)、被貶之地邊遠(yuǎn)的句子是:巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身;慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩(shī)句是:懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ②擺脫現(xiàn)實(shí)處境。展望未來(lái)風(fēng)光,借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展的詩(shī)句是:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 2、 全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?試做簡(jiǎn)要分析。主要表達(dá)了作者憂傷中更顯樂(lè)觀豁達(dá)的情懷。作者雖以“凄涼地”“棄置身”“聞笛賦”“爛柯人”、“沉舟”、“病樹(shù)”寫出了內(nèi)心的凄苦,但“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”更表現(xiàn)出作者樂(lè)觀和豁達(dá)的情懷。 3、 “沉舟
3、側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦,你從這居室中領(lǐng)悟到了什么?1)人在逆境面前,要積極進(jìn)取,振作精神,面向未來(lái)(要有堅(jiān)定的意志和必勝的信念);2)痛苦、困難、挫折、失意都是暫時(shí)的,理想、光明、勝利就在前頭;3)新事物必將帶起舊事物,這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。 1.詩(shī)中的樂(lè)天指的是白居易 ,“見(jiàn)贈(zèng)”中的“見(jiàn)”字用在動(dòng)詞前表示對(duì)“我”怎么樣,生活中還有相同解釋的詞語(yǔ),試舉兩個(gè)見(jiàn)教、見(jiàn)諒、見(jiàn)笑。 2.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這兩句詩(shī)的愿意是什么?現(xiàn)在人們賦予它什么新意? 沉舟側(cè)畔,千帆競(jìng)發(fā);病樹(shù)前頭,萬(wàn)木爭(zhēng)春常用來(lái)說(shuō)明新事物必將取代舊事物 3.“懷舊空
4、吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個(gè)典故,分別用來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想感情?答:①對(duì)親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘? ②暗示貶謫時(shí)間長(zhǎng)久,表現(xiàn)了對(duì)世態(tài)變遷的悵惘心情. 4.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩(shī)? 答:這兩句詩(shī)生動(dòng)形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。(答出“運(yùn)用比喻”、“生動(dòng)形象”,“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度”即可) 6、這首詩(shī)感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句低沉憤懣,后四句高昂樂(lè)觀,前后形成鮮明對(duì)比。 7、描述“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩(shī)句的含
5、義。放眼望去,展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競(jìng)發(fā);大自然中,雖有病樹(shù)但萬(wàn)木依舊爭(zhēng)春。(所描寫的畫面必須扣住“千帆競(jìng)發(fā)”“萬(wàn)木爭(zhēng)春”)?? 新事物必將取代舊事物 典故: 聞笛賦——指西晉向秀所作的《思舊賦》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不滿司馬氏集團(tuán)而被殺,向秀經(jīng)過(guò)嵇康故居時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有人吹笛,不禁悲從中來(lái),于是作《思舊賦》。 爛柯人——指晉人王質(zhì)。王質(zhì)上山砍柴,看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋,就停下觀看。等棋局終了,手中的斧把已經(jīng)朽爛?;氐酱謇?,才知道已過(guò)了一百年了。 在詩(shī)中的意思和作用: 詩(shī)人是借這兩個(gè)典故說(shuō)自己在外二十三年,如今回來(lái),許多老朋友都已去世,
6、只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來(lái)恍如隔世,覺(jué)得人事全非,不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故,既暗示了自己貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,以及回歸之后生疏而悵惘的心情,涵義十分豐富。 ?、佟皯雅f空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個(gè)典故,分別用來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想感情?①懷舊空吟聞笛賦――對(duì)親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘;到鄉(xiāng)翻似爛柯人――暗示貶謫時(shí)間長(zhǎng)久,表現(xiàn)了對(duì)世態(tài)變遷的悵惘心情。 ②“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩(shī)? 這兩句詩(shī)生動(dòng)形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。(答出“運(yùn)用比喻”、“生
7、動(dòng)形象”,“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度”即可) ③“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運(yùn)用了什么手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? “懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運(yùn)用典故。抒寫詩(shī)人對(duì)舊友的懷念以及因人事滄桑而產(chǎn)生的生疏。 8、賞析“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人” 典故一(“聞笛賦”):指晉代向秀的《思舊賦》。向秀與嵇康、呂安是好友,嵇康、呂安為司馬氏殺害,向秀經(jīng)過(guò)兩人舊居時(shí),聽(tīng)到鄰人吹笛子,其聲“慷慨”激昂,向秀感音而嘆,寫了《思舊賦》來(lái)表示對(duì)嵇康、呂安的懷念。 典故二(“爛柯人”):據(jù)《述異記》所載,晉人王質(zhì)入山砍柴,見(jiàn)二童子對(duì)弈,
8、棋還沒(méi)終局,發(fā)現(xiàn)手中的“柯”(斧頭的木柄)已經(jīng)朽爛了。王質(zhì)下山,回到村里,才知道已經(jīng)一百年過(guò)去了,同時(shí)代的人都已死盡。 在外面,我懷念老朋友的時(shí)候,只能徒然地吟誦《思舊賦》;我回到故鄉(xiāng),恍如隔世,正像傳說(shuō)中的爛柯人。前句用向秀的典故,表示對(duì)被貶被害朋友的懷念,其中隱含有對(duì)統(tǒng)治者迫害舊友的不滿。后句用“王質(zhì)爛柯”的典故,暗示貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久。兩句通過(guò)用典,表現(xiàn)了詩(shī)人十分復(fù)雜的心情。闊別正久,今朝歸來(lái),人事全非,抒發(fā)了無(wú)限悵惘的心懷。舊:老朋友。 9、賞析“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春” 沉船的旁邊千帆競(jìng)發(fā),枯樹(shù)的前頭萬(wàn)木逢春。劉禹錫以“沉舟”“病樹(shù)”自喻,詩(shī)人自己在政治上遭受打
9、擊,眼看別人紛紛志得意滿,奔赴前程。詩(shī)意固然不無(wú)惆悵,卻也頗為豁達(dá)。詩(shī)人用這樣異常達(dá)觀的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)世變,勸誡白居易不必為自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、憂傷。這一聯(lián),突然振起,一變憂傷低沉的情調(diào),尾聯(lián)便乘勢(shì)而下,表現(xiàn)了詩(shī)人振作的精神。 赤壁? ? 杜牧 折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 [評(píng)析]:該詩(shī)是懷古詠史詩(shī)(以古人古事作題材,發(fā)表自己的見(jiàn)解或抒發(fā)自己的感慨)。該詩(shī)作者(見(jiàn)解)①認(rèn)為:曹操之?dāng)∈且驗(yàn)槭芰嘶鸸ィ荑ぶ畡僖彩且驗(yàn)橛昧嘶鸸?;火攻的成功又是得力于及時(shí)風(fēng)力相助。②孫劉聯(lián)軍失敗了。(用假設(shè)的、委婉的、生動(dòng)形象的詩(shī)句“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深
10、鎖二喬”來(lái)表明。) 1、賞析杜牧的《赤壁》并答題。 ①?gòu)捏w裁看這是一首七絕詩(shī),從內(nèi)容看這是一首詠史詩(shī);詩(shī)中前兩句由? 折戟? 引出“認(rèn)前朝”——“三國(guó)赤壁”,為后兩句作鋪墊。 ②后兩句議論感慨,一反傳統(tǒng)看法,認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,表達(dá)了作者認(rèn)為不以成敗論英雄(或是英雄的成功都有某種機(jī)遇)的政治見(jiàn)解和獨(dú)到的史識(shí)。 2.詩(shī)中的“周郎”是指《三國(guó)演義》中的哪位英雄人物?周瑜 。詩(shī)人杜牧和 李商隱合稱“小李杜”。 3. 全詩(shī)最精彩的是久為人們傳誦的末二句,這二句議論抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩(shī)人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇
11、,是因?yàn)樗约荷环陼r(shí),有政治軍事才能而不得施展。它似乎還有一層意思:只要有機(jī)遇,相信自己總會(huì)有作為,顯示出一種逼人的英氣。 4、這是一首與三國(guó)的故事有關(guān)的詩(shī),“東風(fēng)”,指 火燒赤壁事(或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事) 5、“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句,它的意思是:假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了. 6、詩(shī)歌開(kāi)頭為什么從一把不起眼的折戟寫起?、借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆,小中見(jiàn)大。(折戟——??;赤壁之戰(zhàn)——大;國(guó)家的命運(yùn)——大) 7、試體會(huì)“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”兩句議論的妙處。詩(shī)人并未從正面去評(píng)論戰(zhàn)勝的原因
12、,而是提出一個(gè)與事實(shí)相反的假設(shè),不刮東風(fēng),不用火攻,周瑜就有可能戰(zhàn)敗。對(duì)于這個(gè)結(jié)局詩(shī)人沒(méi)有直說(shuō),而是以兩個(gè)美女象征國(guó)家命運(yùn),別出心裁?!岸獭辈⒎瞧胀ㄅ?,而是東吳國(guó)家命運(yùn)的象征。 試說(shuō)說(shuō)"東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬"的深刻含義。這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)歷史興亡的慨嘆,他認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇"或"只要有機(jī)遇,相信自己總會(huì)有作為,反映出作者抑郁不平的心境"。 (答懷才不遇,有志不得伸等也可。)(以上兩點(diǎn),答到任何一點(diǎn)都得2分) 8、賞析“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!? 詩(shī)歌妙在不直接敘寫政治軍事情勢(shì)的變遷,而間接地通過(guò)寫東吳兩個(gè)美女的命運(yùn),來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)吳魏形勢(shì)
13、的變化。用“銅雀春深鎖二喬”這一富于形象性的詩(shī)句,以小見(jiàn)大,給詩(shī)歌增添了無(wú)限的情致,別出心裁。對(duì)周瑜的豐功偉績(jī)予以懷疑,主意新奇,寄寓了自己懷才不遇的慨嘆,這正是本詩(shī)藝術(shù)上的成功之處。 過(guò)零丁洋? ? 文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。 [評(píng)析]:首聯(lián)回顧自己大半生的經(jīng)歷,特別是四年抗元斗爭(zhēng)經(jīng)歷。二、三聯(lián)抒發(fā)祖國(guó)即將淪亡、自己雖竭盡全力挽救然而邱峰被俘無(wú)力回天的無(wú)限悲憤與痛苦心情。尾聯(lián):表明自己誓死不屈以身殉國(guó)的必死決心,及對(duì)自己為國(guó)盡忠為民效命必將留名青史的自信。激
14、勵(lì)著無(wú)數(shù)仁人志士為正義事業(yè)從容就義。 1、賞析文天祥的《過(guò)零丁洋》并答題。①“起一經(jīng)”和“四周星”六個(gè)字寫出了個(gè)人和國(guó)家的兩件大事:一是他因科舉而入仕途;二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元。“風(fēng)飄絮”和“雨打萍”六個(gè)字形象地寫出了國(guó)家山河破碎,局勢(shì)危急,個(gè)人命運(yùn)也動(dòng)蕩不安。②詩(shī)中運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法,既表明形勢(shì)惡劣,又說(shuō)明作者境況??嗟木渥邮腔炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁;表明自己以死明志、舍生取義的決心,堪稱千古傳誦的名句是人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青? 。 21.詩(shī)中第二聯(lián)運(yùn)用比喻手法,將國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。詩(shī)人以“風(fēng)飄絮”比喻 破碎的國(guó)家如風(fēng)中飄散的柳絮,無(wú)
15、可挽回。? ,以“雨打萍”比喻 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無(wú)依,時(shí)起時(shí)沉。(2分) 22.從抒情方式和思想內(nèi)容上對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”這句詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。(這一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。(2分,言之有理即給分。) 1.“惶恐”和“零丁”有雙層含義,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)有哪兩層含義?一是兩個(gè)地名,另一層是形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的??? 3.寫出你對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的理解,并舉一個(gè)中國(guó)歷史上“留取丹心照汗青”的事例。舉例如岳飛、鄧世昌、朱自清等 1、品味“山河破碎風(fēng)飄絮, 身世浮沉雨打萍”一句。以對(duì)偶句的形式和比喻的修辭
16、方法,把國(guó)家的破敗與個(gè)人的不幸聯(lián)結(jié)在一起,形象地展現(xiàn)了風(fēng)雨飄搖的政治形勢(shì)。 3、“人生自古誰(shuí)無(wú)死, 留取丹心照汗青”這句千古名言表達(dá)了作者怎樣的思想感情?威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀??? 這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡(jiǎn)要分析。這一句采用直抒胸臆的方式 , 表明了自己以死明志的決心 , 充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。 4、頷聯(lián)用 風(fēng)飄絮? 和 雨打萍 之景,運(yùn)用比喻形象地概括了國(guó)家局勢(shì)和個(gè)人經(jīng)歷,表達(dá)了作者身世坎坷如雨中浮萍的悲痛的感情 。 5、賞析“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青” 詩(shī)人在前三聯(lián)將家國(guó)恨、哀怨情渲染到了極致,宕開(kāi)一筆,留下這千古名言。這一句氣勢(shì)磅礴,
17、格調(diào)格調(diào)高亢,表現(xiàn)了詩(shī)人寧為玉碎,不為瓦全的氣節(jié)。 水調(diào)歌頭?蘇軾 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 [評(píng)析]:這是一首世代相傳的“中秋詞”,是作者任密州知州時(shí)寫的。那時(shí),蘇軾與王安石政見(jiàn)不合,離開(kāi)朝廷,來(lái)到“寂寞山城”密州已經(jīng)整五年了。政治失意,妻子亡故,弟弟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),詩(shī)人十分苦悶,于是借詢天問(wèn)月排遣愁緒。 全篇上闋寫景(望月),下闋議論、抒情(懷人),天上人間虛實(shí)并
18、述,將寫景敘事議論抒情融為一體, 既表現(xiàn)了詞人對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,也再現(xiàn)了他心胸曠遠(yuǎn),毫不悲觀的性格。 1、賞析蘇軾《水調(diào)歌頭》并答題①詞的上片問(wèn)? 天 ; 下片問(wèn) 月 ;但歸根結(jié)底是問(wèn) 人生 ?!、谠~中用自然規(guī)律來(lái)說(shuō)明社會(huì)人生的句子是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全;最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的千古名句是 但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟 2.這首詞中表達(dá)出深沉哲理的句子是 人有……古難全 。 3.你還知道哪些和“月亮”“月光”有關(guān)的古詩(shī)詞?說(shuō)說(shuō)“月亮”“月光”在古詩(shī)詞中通常蘊(yùn)含的意義?如李白的《靜夜思》。古代詩(shī)人常借“月亮”“月光”表達(dá)思念之情。 4、賞析“人有悲歡離合,月
19、有陰晴圓缺,此事古難全”人月無(wú)常,自古皆然,人的悲歡離合同月的陰晴圓缺一樣,都是自然的常理,是人生無(wú)法克服的遺憾。也正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),作者由傷感轉(zhuǎn)入理智,化悲怨為曠達(dá),闡明了人生的哲理。 8、賞析“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”最后這兩句是作者的進(jìn)一步自我解脫。他的不羈的才情與超脫達(dá)觀的個(gè)性,很好地化解了他的苦悶與惆悵,并最終發(fā)出了喚起人類普遍情感體驗(yàn)的名句,道盡了千載離人之情。終于釋卻離怨,從美好的想象中得到人生的慰藉。 山坡羊?潼關(guān)懷古? 張養(yǎng)浩 峰巒如聚, 波濤如怒, 山河表里潼關(guān)路。 望西都, 意躊躕。 傷心秦漢經(jīng)行處, 宮闕萬(wàn)間都做了土。 興,百姓苦; 亡
20、,百姓苦! [評(píng)析]:思考:詩(shī)人是為“宮闕萬(wàn)間都做了土”而“傷心”嗎? 答:不是,由“ 興,百姓苦; 亡,百姓苦! ”可知是為古往今來(lái)的老百姓傷心。隱含對(duì)百姓的同情,對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺。 1、賞析張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》并答題①一個(gè)“聚”字寫出了潼關(guān)的雄偉氣勢(shì) ;一個(gè)“怒”字表現(xiàn)了。②歸結(jié)全篇主旨,揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)的句子是興,百姓苦;亡,百姓苦! 2、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言賞析峰巒如聚, 波濤如怒。要點(diǎn):一個(gè)“聚”字和一個(gè)“怒”字,分別從視覺(jué)和嗅覺(jué)兩個(gè)角度形象地表現(xiàn)出峰巒高峻的形態(tài)和波濤呼嘯的氣勢(shì)。 3.你是怎樣理解“興,百姓苦;亡,百姓苦”這句話的
21、?一個(gè)朝代興起了,必定大興土木,修建豪華宮殿,從而給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難;一個(gè)朝代滅亡了,在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是人民。 4、曲子開(kāi)頭描寫潼關(guān)的地勢(shì),作用是什么?在潼關(guān)路上望西都,自然引發(fā)歷史興亡的感慨;寫潼關(guān)之險(xiǎn),意在說(shuō)明歷代王朝仍然難逃滅亡的命運(yùn),突出了主題。 5、中國(guó)古典詩(shī)詞意蘊(yùn)豐富,字字珠璣。你認(rèn)為“峰巒如聚,波濤如怒”中的哪一個(gè)詞用得最好?請(qǐng)說(shuō)出理由。 “峰巒如聚”,群山好像從四面八方聚集而來(lái),一個(gè)“聚”字,既寫出了群山包圍之中的潼關(guān)險(xiǎn)要地勢(shì),又賦予了潼關(guān)四周山巒生命和意志,它們守衛(wèi)著潼關(guān)。? 或“波濤如怒”,波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒,一個(gè)“怒”字,既寫出了黃河的咆哮,又交代了潼關(guān)處
22、于黃河之邊的險(xiǎn)要。 6.本文的主旨句是哪一句,此句妙在何處?明確:最后四句發(fā)出了沉痛的慨嘆,悲痛歷代勞動(dòng)人民的深重苦難,歷史上無(wú)論哪一個(gè)朝代,它們興盛也罷,敗亡也罷,老百姓總是遭殃受苦。這是作者經(jīng)過(guò)深思所徹悟的歷史真諦。這個(gè)結(jié)尾也開(kāi)拓和深化了曲子的思想主題,含意深邃豐富,具有較高的人民性和較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。 飲?? 酒(其五)?陶淵明 結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下, 悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。 [評(píng)析]:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”表現(xiàn)了作者那種超然世外、了無(wú)掛牽、漠視名利、自得其樂(lè)的處世態(tài)度與志向情趣
23、。詩(shī)人居住在人多的地方,卻不感到喧嘩嘈雜,原因是“心遠(yuǎn)”,心中沒(méi)有任何牽掛,所感受到的是,大自然的美景,生活中有酒即醉,采菊花,看飛鳥,望南山,悠閑自在,與世無(wú)爭(zhēng)?!巴浴倍质秦潏D到“真意”的表現(xiàn)。 仔細(xì)閱讀“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還?!被卮鹣铝袉?wèn)題: 1、 前二句詩(shī)刻畫了詩(shī)人自己的形象,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這是一個(gè)怎樣的形象?!安删铡边@一動(dòng)作中包含著詩(shī)人怎樣的志趣?悠閑自得的詩(shī)人形象。寫一個(gè)“采菊”的動(dòng)作不是一般人的動(dòng)作,它包含著詩(shī)人超俗塵世,熱愛(ài)自然的志趣 2、 把“悠然見(jiàn)南山”的“見(jiàn)”字改這“看”“望”等字,表達(dá)效果是不是一樣?為什么作者要這樣寫?“見(jiàn)”是
24、無(wú)意中看見(jiàn),如熟友相見(jiàn),把人和物融為一體?!翱础被颉巴焙孟袷怯幸獾剡h(yuǎn)看,使人和物拉開(kāi)一段距離。效果不一樣。 3、 聯(lián)系以前學(xué)過(guò)的知識(shí),說(shuō)說(shuō)后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什么聯(lián)系?表面上是寫太陽(yáng)下山了,倦鳥也知道還家,實(shí)質(zhì)上是勸告人們不要奔波于齷齪的官場(chǎng)之中,要返回到這美好寧?kù)o的大自然的懷抱。 4、賞析陶淵明的《飲酒》并答題①寫詩(shī)人悠閑自得的一句詩(shī)是:采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山②表現(xiàn)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞是:心遠(yuǎn) 5、請(qǐng)找出詩(shī)中描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩(shī)句。山氣日夕佳,飛鳥相與還。 6、有人說(shuō)“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象,表現(xiàn)出詩(shī)
25、人的孤獨(dú)與寂寞。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。不同意。這一句是寫詩(shī)人雖身居鬧市,卻遠(yuǎn)離俗世,不受世俗煩擾,表達(dá)了詩(shī)人陶醉于自然,恬淡愉悅的心情。 7、表現(xiàn)這首詩(shī)思想內(nèi)容的一個(gè)詞是:心遠(yuǎn)。也是全詩(shī)的詩(shī)眼。 8、“此中有真意”的“真意”是指自然情趣? 。 9、賞析“心遠(yuǎn)地自偏”所謂心靜,境自靜。無(wú)求名逐利之心,即使身居鬧市,也與身在深山無(wú)甚不同。詩(shī)人用平淡的話道出了這個(gè)深刻的道理。 10、賞析“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”此句寫出了作者田園生活中恬淡、閑適,對(duì)生活無(wú)所求的心境,自己在東籬下采菊,不經(jīng)意間望見(jiàn)了郁郁郁蔥蔥的廬山,就好象自己的心早已和山融為一體了。能達(dá)到這種境界
26、,正是心靈自由平靜的美好結(jié)局。采菊而見(jiàn)山,閑適而隨意,“境與意合”,人與山諧。 11、《飲酒》詩(shī)中的“真意”是指什么?是指詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗,過(guò)著從容閑適的歸隱生活的樂(lè)趣。 12、《飲酒》的藝術(shù)特點(diǎn)藝術(shù)上的特點(diǎn)是情、景、理三者的渾然融合。詩(shī)人寫出幽美淡遠(yuǎn)的景和悠然自得的情,在情景交融的境界中蘊(yùn)涵著萬(wàn)物各得其所的哲理,詩(shī)歌中那個(gè)悠然望山的人和那只翩然歸林的鳥,心神契合,仿佛都在這幽靜的山林中找到了自己的歸宿。陶詩(shī)富于理趣,這首就是一個(gè)代表。 13、這首詩(shī)寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?? 答:這首詩(shī)描寫詩(shī)人歸隱后的日常勞動(dòng)生活;表達(dá)了對(duì)歸隱耕種生活的熱愛(ài)。 14、“帶
27、月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱道,請(qǐng)說(shuō)出這一句的妙處。?? 答:這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的 《行路難》(其一)?李? 白 金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 [評(píng)析]:開(kāi)頭四句形象描繪了苦悶彷徨的情形:金杯玉盤,佳肴美酒,身為酒鬼卻無(wú)法下咽,坐立不安這?!岸牲S河”“登太行”比喻努力實(shí)現(xiàn)自己的大抱負(fù)大目標(biāo),可是卻四面碰壁是,道路不通,令人沮喪。7、8兩句,精神又昂揚(yáng)起來(lái):當(dāng)年姜太公
28、、伊尹不是先苦后甜終成大業(yè)么?9句寫面對(duì)現(xiàn)實(shí),不由得痛苦而消沉。不過(guò),詩(shī)人最后并沒(méi)喪失信心。最后兩句,充滿了自信與對(duì)理想不屈的追求:終有一天,我會(huì)乘風(fēng)破浪橫渡滄海。全詩(shī)感情激越,幾伏幾起。 1、賞析李白的《行路難(其一)》并答題。①詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心苦悶抑郁和感情激蕩變化的四個(gè)動(dòng)作是:停? 投? 拔? 顧 ②作者唱出的對(duì)未來(lái)充滿信心和展望的兩句詩(shī)是:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 20、“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢”兩句描寫了怎樣的場(chǎng)面?作用是什么?描繪了隆重而豐盛的宴會(huì)場(chǎng)面;反襯作者悲憤、失望的情緒。 21、本詩(shī)題為《行路難》,但縱觀全詩(shī),作者的人生態(tài)度是怎樣的?舉例說(shuō)明
29、。(2分)積極、樂(lè)觀,對(duì)前途充滿信心;如結(jié)尾“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,對(duì)前途仍然充滿信心。 1.這首詩(shī)中詩(shī)人以“行路難”比喻 。世道險(xiǎn)阻 2.詩(shī)中哪些動(dòng)作反映了作者當(dāng)時(shí)怎樣的內(nèi)心情感?“停、投、拔、顧”四個(gè)前后連續(xù)的動(dòng)作,反映了李白內(nèi)心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏 3.詩(shī)中“欲渡黃河”、“將登太行”是寫實(shí)嗎?談?wù)勀愕目捶?。不是寫?shí)此處“冰塞川”、“雪滿山”用其象征意義,象征人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,象征前途渺茫。 4.聯(lián)系全詩(shī),解釋“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩句話的理解。 有一天一定能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛上云帆渡過(guò)滄海。意思是:總會(huì)有一
30、天,能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。 1、寫出與下面典故對(duì)應(yīng)的人物。 A 垂釣碧溪——呂尚B 乘舟夢(mèng)日邊——伊尹C 長(zhǎng)風(fēng)破浪——宗愨 2、停、投、拔、顧,四個(gè)連續(xù)動(dòng)作,形象地顯示詩(shī)人內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。 3、 詩(shī)歌的最后兩句,表達(dá)了詩(shī)人的高昂樂(lè)觀思想感情。 “閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”這兩句詩(shī)分別含有呂尚(姜太公)和伊尹的典故,表達(dá)了作者 渴望朝廷重用的思想感情。 3、《行路難》:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!? 這兩句詩(shī)是全詩(shī)的高潮,長(zhǎng)風(fēng)、破浪、直掛、濟(jì)滄海,這些詞一氣貫下,盡掃前面茫然苦悶帶來(lái)的沉郁之氣,將詩(shī)情推向一個(gè)境界開(kāi)闊的頂點(diǎn)。在此,我
31、們聽(tīng)到詩(shī)人充滿信心和展望的強(qiáng)音:盡管前路阻礙重重,但總有一天,可以乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。這兩句詩(shī)突出地表現(xiàn)了詩(shī)人倔強(qiáng)的相性和執(zhí)著追求理想的強(qiáng)大精神力量。后人常以這兩句詩(shī)自勉或鼓勵(lì)他人執(zhí)著追求理想 茅屋為秋風(fēng)所破歌?杜? 甫 八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛胃長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅人竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。 俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚
32、呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足! [評(píng)析]:詩(shī)中茅屋即現(xiàn)在的杜甫草堂。全詩(shī)通過(guò)自家茅屋為秋風(fēng)吹破、大雨如注、長(zhǎng)夜難眠,推己及人,聯(lián)想到國(guó)家命運(yùn)、戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的苦難,抒發(fā)了詩(shī)人的憂國(guó)憂民的思想感情。本詩(shī)選材典型,生活氣息濃郁,篇末的感慨和憧憬有深厚的生活基礎(chǔ)。(即前面部分的敘事、描寫的內(nèi)容,不是空喊口號(hào))語(yǔ)言通俗樸素,明白如話,但又韻味十足,平淡中見(jiàn)神奇。句型打破七言和駢偶的形式束縛,兼用長(zhǎng)短句和奇句,便于刻畫形象和抒發(fā)感情。 1、賞析杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》并答題。A、①第一節(jié)中寫暴風(fēng)對(duì)茅屋肆虐的幾個(gè)動(dòng)詞是:卷? 飛渡? 灑? 掛罥? 飄轉(zhuǎn)? ②詩(shī)中升華精神,最能表
33、現(xiàn)詩(shī)人關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的胸懷的兩句詩(shī)是:安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!B、 ①本詩(shī)是一首歌行體的古詩(shī),詩(shī)中有描寫,有敘事,有抒情,請(qǐng)?jiān)谠?shī)中各找出一個(gè)例子寫在下面橫線上。 描寫: ??; 敘事: ??;抒情: 如:第一節(jié)開(kāi)頭兩句是敘事,以下三句是描寫;第二節(jié)全部是敘事;第三節(jié)開(kāi)頭兩句是描寫,最后一句是抒情,其余都是敘事;第四節(jié)全部是抒情,兼有議論(以上答案供參考,答出一點(diǎn)即可) 2、仔細(xì)品讀該詩(shī),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)杜甫在這首詩(shī)中表現(xiàn)了怎樣的情懷。 表現(xiàn)了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的濟(jì)世情懷 3.發(fā)散性思考:對(duì)“歸來(lái)倚杖自嘆息”這
34、句話,你認(rèn)為詩(shī)人嘆息什么?一嘆自己之苦,茅屋被吹破,接下來(lái)的日子怎么過(guò)呢;二嘆周圍的人苦——還有很多像自己一樣窮苦的人;三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。 4.文中有“自經(jīng)喪亂少睡眠”,這里的“喪亂”是指歷史上的什么事件?咱們還學(xué)過(guò)哪首詩(shī)歌也是反映這個(gè)事件的?安史之亂杜甫的《石壕吏》 5.寫出詩(shī)歌的主旨句 ,并作簡(jiǎn)單賞析。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。作者由自己聯(lián)想到他人,表現(xiàn)了他憂國(guó)憂民的情思。 6、“自經(jīng)自經(jīng)喪亂少睡眠”一句中“喪亂”指? 安史之亂事件。 7、“自經(jīng)喪亂少睡眠, 長(zhǎng)夜沾濕何由徹”的意思是遭亂以來(lái),憂時(shí)念國(guó),本來(lái)就經(jīng)常失眠,置此秋夜漫長(zhǎng),床上沾濕,更難度
35、過(guò)這宵。 8、“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”的深刻含義是此句是全詩(shī)的畫龍點(diǎn)睛之筆,表現(xiàn)了詩(shī)人推己及人,舍己為人,憂國(guó)憂民的理想和愿望,反映了詩(shī)人人格的偉大與高尚。 9、“大庇天下寒士俱歡顏”“ 吾廬獨(dú)破受凍死亦足”表現(xiàn)了詩(shī)人的兼愛(ài)天下、悲天憫人的博大胸襟和純真心靈思想。 10、《茅屋為秋風(fēng)所破》:“安得廣廈千萬(wàn)間?大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?!? 這三句詩(shī)前后用七字句,中間用九字句,句句蟬聯(lián)而下,其中的“廣廈”“千萬(wàn)間”“大庇”“天下”“安如山”等詞,聲音洪亮,節(jié)奏鏗鏘,境界開(kāi)闊,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了作者內(nèi)心的激情和火熱的希望。在這狂風(fēng)暴雨襲擊的秋夜,詩(shī)人不
36、僅僅為自身的不幸遭遇而哀嘆,他發(fā)出的是要求變革黑暗現(xiàn)實(shí)的疾呼。杜甫這種熾熱的憂國(guó)憂民的情感千百年來(lái)一直激蕩著讀者的心靈,并發(fā)生過(guò)積極的作用。 11、第一段表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的思想感情?(茅屋為雨所破的無(wú)奈和傷感) 12、怎樣理解“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”這句話?(慨嘆生活的困窘和無(wú)奈,只希望能早點(diǎn)天亮) 13、你認(rèn)為此詩(shī)之所一能震撼讀者的心靈,除了詩(shī)歌本身的藝術(shù)魅力以外最重要的是什么原因?(詩(shī)人忘我的精神,博大的胸襟,情真意切,感人至深) 白雪歌送武判官歸京 ??? 岑參 北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角
37、弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。? 輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。 [評(píng)析]:前十句寫“壯麗的雪景”,后八句寫“送別”。惜別之情融會(huì)在雪景的描繪中(情景交融)。三、四兩句用比喻描繪雪景而不是梨花,生動(dòng)形象。指:一夜之間,突然春風(fēng)吹拂,萬(wàn)千樹(shù)木全都像開(kāi)滿了梨花。 1、賞析岑參的《白雪歌送武判官歸京》并答題題一:①用比喻的修辭手法寫出邊塞風(fēng)光奇美的名句是:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。用互文寫出邊塞奇寒的詩(shī)句是:將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著②“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,
38、雪上空留馬行處?!北磉_(dá)了作者 因朋友返京而無(wú)限惆悵 的思想感情。③承上啟下,醞釀送別氣氛的句子是:翰海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。意境深遠(yuǎn),書寫悠悠情思的句子是:山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處 2.與“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”有異曲同工之妙的是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的一句詩(shī)“ 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 ?!? 3、本詩(shī)中,從視覺(jué)角度看,色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩(shī)是“紛紛暮雪下轅門? 風(fēng)掣紅旗凍不翻?!? 4、這首詩(shī)前十句重在詠雪,后八句則主要是寫_送別_。(填2字) 5、本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情?抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵的感情。在詩(shī)人筆下,冰天雪地
39、的邊塞,奇寒難忍,愁云慘淡,令人怨悵。 6、請(qǐng)描述“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。山路盤旋曲折,已看不見(jiàn)友人離去的身影,雪地上只留下一串馬蹄的足跡。 7、為什么說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是詠雪的千古名句“忽如”兩句寫雪后美景,飛雪奇大,一夜之間,雪壓枝頭?!昂觥弊诛@示出邊塞氣象變幻的神奇,傳出詩(shī)人賞雪時(shí)驚喜的心聲。以春花喻冬雪,貼切動(dòng)人。雪壓枝頭,猶如雪白的梨花,不僅是一朵一朵,而且是一團(tuán)一團(tuán)的,壓枝欲低。一片銀白的世界,在作者眼里,幻化為一片明麗的春光,給人的感受不是雪后奇寒,而是春意盎然。人稱“妙手回春”,正是詠雪的千古名句。 8、賞析《
40、白雪歌送武判官歸京》之“卷”、“折”、“即”字“卷”字寫出了北風(fēng)怒吼奔馳的巨大氣勢(shì)?!罢邸弊謱懗隽吮憋L(fēng)摧枯拉朽,狂暴肆虐的情態(tài);“即”字神情畢肖地寫出了詩(shī)人見(jiàn)到如此情景時(shí)的驚異心情??稍?shī)人一時(shí)不能認(rèn)同這“胡天八月”的氣勢(shì),竟然以為這雪花漫天,銀裝素裹的世界,是春回大地、滿樹(shù)梨花的天下。 9、“風(fēng)掣紅旗凍不翻”寫出了邊塞怎樣的情景送客送出軍門,時(shí)已黃昏,觀大雪紛飛,看到一個(gè)奇異景象:盡管風(fēng)刮得挺猛,;轅門上的紅旗卻一動(dòng)也不動(dòng)——它已經(jīng)被冰雪凍結(jié)了。這一生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié)再次傳神地寫出了天氣奇寒。 己亥雜詩(shī)?龔自珍 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
41、 [評(píng)析]:后兩句用比喻,表示自己雖然已成“落紅”甚至“化為春泥”但對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心并不因此減退,今后仍將為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,盡自己的責(zé)任。境界高遠(yuǎn),比喻精妙。 1、賞析龔自珍的《己亥雜詩(shī)》并答題。①直抒作者心境的一個(gè)短語(yǔ)是:浩蕩離愁②詩(shī)中表達(dá)作者心志的詩(shī)句是:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花 2、“落紅”在這里比喻詩(shī)人以“落紅”自比 3、詩(shī)的前兩句抒情敘事,寫出了詩(shī)人離京時(shí)及憂傷又愉快的復(fù)雜感情。 4、詩(shī)人以“浩蕩”修飾離愁,以“白日斜”烘托離愁,以“天涯”映襯離愁,這種多層次的描寫方法和馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。 5、全詩(shī)共四句,寫詩(shī)人離別的憂傷,回歸的愉悅,積極的人生態(tài)度這三種心境。 6、詩(shī)的后兩句,詩(shī)人以落紅自比,表明了自己雖辭官歸隱,仍為國(guó)效力的決心?,F(xiàn)在常被用來(lái)贊頌犧牲自己,培育新人的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 7、賞析“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!薄拔摇彪m打算辭官家居,但并非棄絕塵緣,“我”還想為社會(huì)盡點(diǎn)責(zé)任,做些力所能及的事,正如那飄落的花朵,融入春泥后,更能護(hù)育新花?!奥浼t”實(shí)際上是詩(shī)人自況。詩(shī)人以含蓄雋永的筆調(diào)表達(dá)了自己對(duì)社會(huì),對(duì)生活的眷戀深情。后來(lái)泛指那些甘為事業(yè)培育人才的志士。
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