《中考物理復(fù)習(xí) 第十九章 電和磁課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理復(fù)習(xí) 第十九章 電和磁課件（42頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 答案:（1）磁性 （2）最強 南極（S極）北極（N極） 南（S） 北（N） 答案：（3）排斥 吸引 磁懸浮列車 （4）磁化2.（1）磁場 （2）有力的作用 （3）北（N）極 答案：強弱 方向 N極 S極 S極 N極 答案：（5）地磁場 南極 北極 （6）沈括 答案：1.（1）奧斯特 （2）磁場 （3）電流方向 2.（1）電流 答案：2.（2）條形 條形 3.右手 電流 N 4.（1）鐵心 答案：4.（2）電流的通斷 電流的大小 線圈的匝數(shù) 電流方向（3）電磁繼電器 電磁起重機5.（1）電磁鐵 開關(guān) 答案：（2）低 弱 高 強 答案：1.力 電流的方向 磁場的方向 電流的大小 磁場的強弱 2.

2、電 機械 3.定子 4.通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動 答案：5.平衡位置 電流 考點四1.閉合 一部分 切割磁感線 感應(yīng)電流 法拉第 閉合 切割磁感線 3.切割磁感線運動 磁場答案：5.機械 電 電磁感應(yīng) 受力轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)子 定子 機械 電 電 機械 無 有答案：探究方法：電流 線圈匝數(shù) 實驗結(jié)論：電流的大小 線圈的匝數(shù)為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進行如圖所示的簡易實驗。（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過 來顯示電磁鐵磁性的強弱，下面的實驗也用這種方法的是（ ）A.認(rèn)識電壓時，我們可以用水壓來類

3、比B.用光線來描述光通過的路徑C.把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動D.用斜面小車研究阻力對物體運動的影響吸起大頭針的多少（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景；接著，移動變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景。比較圖甲和乙可知 圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越 （選填“大”或“小”），磁性越強。甲大答案：探究過程：左右運動 改變 改變 不變實驗結(jié)論：電流方向 磁場方向左如圖所示是探究“磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實驗裝置。當(dāng)閉合開關(guān)S時，導(dǎo)線ab受到磁場力的作用而向左運動；如果只將磁場方向變?yōu)榕c原來方

4、向相反，那么導(dǎo)線ab將向 運動，如果同時將電流方向和磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反，那么導(dǎo)線ab將向 運動。右答案：內(nèi)容：閉合 一部分 切割磁感線運動 感應(yīng)電流產(chǎn)生條件：（1）閉合 （2）切割磁感線影響因素：（1）切割磁感線運動 （2）磁場 拓展：切割磁感線運動的速度 磁場探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，如圖所示，實驗時，控制磁場方向相同，改變導(dǎo)體AB的運動方向。步驟一：導(dǎo)體水平左右運動，如圖甲所示，電流計指針 ，這是因為 。步驟二：閉合開關(guān)后導(dǎo)體豎直上下運動，如圖乙所示，電流計指針 ，這是因為 。步驟三：閉合開關(guān)后導(dǎo)體水平左右運動，如圖丙所示，電流計指針偏轉(zhuǎn)，電路中有電流產(chǎn)生。綜合上面

5、實驗現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是： 。不發(fā)生偏轉(zhuǎn)開關(guān)沒有閉合 導(dǎo)體沒有做切割磁感線運動閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流不發(fā)生偏轉(zhuǎn)1.（2014昆明）如圖所示的四種電器中，利用電動機原理工作的是（ ）2.（2012普洱）如圖所示是一種水位自動報警器的原理圖。當(dāng)水位到達金屬A時（ ）A.綠燈亮 B.紅燈亮C.兩個燈都不亮 D.兩個燈都亮3.（2015昆明）下面說法中正確的是（ ）A.發(fā)電機的工作原理是磁場對電流的作用B.滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)C.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能D.定滑輪既能省力，又能改變力的方向4（2014昆明）如圖是昆明環(huán)湖路兩側(cè)安裝

6、的“風(fēng)光互補”新能源景觀節(jié)能燈，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板，其中小風(fēng)扇是一個小型風(fēng)力發(fā)電機，它們都是將其他形式的能轉(zhuǎn)化成 能的裝置，風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)電原理是 。5.（2013云南）如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒在 （選填“水平”或“豎直”）方向運動時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了 機。6.（2015云南）在電風(fēng)扇、揚聲器、動圈式話筒中，利用圖中所揭示的原理工作的是 。7（2015曲靖）如圖是學(xué)校電鈴的工作電路示意圖，銜鐵A應(yīng)選用 （選填“硬”或“軟”）磁性材料；通過電流的通斷，可以控制電磁鐵 的有無。動圈式話筒軟磁性8.（2014曲靖）如左圖所示是

7、揚聲器的構(gòu)造示意圖，當(dāng)線圈中有電流通過時，線圈受到磁鐵力的作用而運動，這與 機的工作原理相同，由于通過線圈的電流是 電流，線圈就不斷地來回振動，帶動紙盒也來回振動，于是揚聲器就發(fā)出了聲音。9（2016云南）課外興趣小組自制了一個“溫度自動報警器”（原理如右圖所示）。使用時發(fā)現(xiàn)電磁鐵磁性不夠強，改進的辦法有 （只需填出一種）。要使圖中的電磁鐵通電時左端為N極，a點應(yīng)接電池的 極。電動交變增加線圈匝數(shù)負(fù)10.（2016云南）請標(biāo)出圖中小磁針的N極。11.（2014昆明）根據(jù)小磁針靜止時的指向，請在圖中標(biāo)出螺線管的北極和電源的正極。12.（2015曲靖）在圖中用箭頭標(biāo)出磁感線的方向。13.（2012

8、曲靖）為研究影響電磁鐵磁性強弱的因素，小紅同學(xué)用漆包線繞制在鐵芯上制成電磁鐵，進行了如圖所示的三次實驗（實驗中的電源電壓恒定不變）。（1）對比甲乙兩圖所示的實驗可知，電磁鐵磁性的強弱與線圈的繞向 ；（2）由圖丙可知，當(dāng) 相同時，線圈匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強；（3）在圖甲的實驗中，若將鐵芯換成鋼棒，則開關(guān)斷開后會看到 的現(xiàn)象。無關(guān)電流鐵釘沒有掉落14.（2015昆明）在探究通電螺線管外部磁場的實驗中，采用了下圖所示的實驗裝置。（1）當(dāng)閉合開關(guān)S后，小磁針 發(fā)生偏轉(zhuǎn)（選填“會”或“不會”），說明通電螺線管與小磁針之間是通過 發(fā)生力的作用。（2）用鐵屑來做實驗，得到了右圖所示的情形，它與 磁鐵的磁場分

9、布相似。為描述磁場而引入的磁感線 真實存在的。會磁場條形不是（3）為了研究通電螺線管的磁極性質(zhì)，老師與同學(xué)們一起對螺線管可能的電流方向和繞線方式進行了實驗，得到了如下圖所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的磁極極性只與它的 有關(guān)，且這個關(guān)系可以用 判斷。（4）閉合開關(guān)S，通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖所示，由圖可知：在通電螺線管外部，磁感線是從 極發(fā)出，最后回到 極。電流方向安培定則NS15.（2013云南）如圖1所示為一恒溫箱溫控電路，包括工作電路和控制電路兩部分。R為熱敏電阻（置于恒溫箱內(nèi)），阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖2所示。恒溫箱溫控電路工作原理是：加熱過程中，恒溫箱溫度升高到一定值時，

10、控制電路中電流會達到一定值，繼電器的銜鐵被吸合，工作電路停止加熱。（1）圖中所示狀態(tài)，電路處于加熱還是未加熱?（2）恒溫箱的溫度為100時，繼電器線圈中的電流達到20mA，銜鐵被吸合，此時熱敏電阻R消耗的功率是多少?（3）電阻R，有什么作用?1.（2016濱州）下列四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是（ ）D2.（2016臺州）有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”，如圖所示。發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成，行人或車輛通過時，擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對運動，使能發(fā)電。該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個選項的實驗原理相同（ ）B3.（2016宜昌） 如圖所示中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一

11、部分。它在磁場中按箭頭方向運動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁C4.（2016瀘州）小文設(shè)計了如圖甲所示的實驗來研究電磁現(xiàn)象，當(dāng)他閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。這說明電流的周圍存在著 。這一現(xiàn)象最早是由 （選填“法拉第”“奧斯特”或“安培”）發(fā)現(xiàn)的；接著小文又找來了一顆小鐵釘，把導(dǎo)線的一部分繞在上面，制成了一個電磁鐵連在電路乙中。當(dāng)再次閉合開關(guān)S后，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示，據(jù)此他判斷出 端是電源的正極（選填“a”或“b”）。磁場奧斯特b5.（2016大連）如圖所示，GMR為巨磁電阻，其阻值隨著磁場的增強而急劇減小，閉合開關(guān)S1和S2，電

12、磁鐵的右端是 極；將滑動變阻器的滑片P從中點滑到b端時，電壓表的示數(shù)將 （選填“變大”“不變”或“變小”）。S變大1.（昆明預(yù)測）如圖POS刷卡機的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利。 POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如圖所示）。在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置 刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息，選項中能 反映POS刷卡機讀出信息原理的是（ ）2.（云南預(yù)測）2016年3月12日，超級女聲云南唱區(qū)昆明分唱點在西山萬達廣場舉行首日海選。如圖所示是某選手比賽時用的金話筒。話筒的工作原理是 現(xiàn)象，與 （選填“電動機”或“發(fā)電機”）的工作原理相似。電磁感應(yīng)發(fā)電機