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中考政治 第一輪 課本考點(diǎn)聚焦 八下 第六單元 我們的人身權(quán)利課件 新人教版

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1、第六單元我們的人身權(quán)利山西專用考點(diǎn)一生命健康權(quán)1公民人身權(quán)利的地位和內(nèi)容(1)地位:人身權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利。(2)內(nèi)容:包括人格權(quán)和身份權(quán)。2人身自由的含義、侵權(quán)表現(xiàn)和重要性 (1)含義:人身自由是指在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配。 任何組織和個(gè)人都不得侵害公民的人身自由。(2)侵權(quán)表現(xiàn):非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為。(3)重要性:人身自由是一項(xiàng)重要的人身權(quán)利。 是公民參加一切社會(huì)活動(dòng),享有其他一切權(quán)利的基本保障。3生命健康權(quán)的含義和地位(1)含義:公民對(duì)自己的生命安全、身體組織、器官的完整性、生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健康所享有的權(quán)利

2、,包括生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)。(2)地位:在公民的人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位。 生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。 生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。 生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。4我國(guó)法律為什么要對(duì)未成年人的生命健康權(quán)予以特殊保護(hù)?未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害。保護(hù)未成年人的生命健康權(quán),是全社會(huì)的共同責(zé)任。我國(guó)法律對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊保護(hù)。5法律如何保護(hù)我們的生命健康權(quán)?(1)保護(hù)公民的生命健康權(quán)是國(guó)家法律規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù)。(2)我國(guó)憲法、刑法、民法通則和治安管理處罰條例等法律,都對(duì)公民

3、的生命健康權(quán)加以保護(hù)。(3)當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí),受害人有權(quán)請(qǐng)求國(guó)家保護(hù)。(4)侵害他人生命和健康的行為為法律所不容,情節(jié)嚴(yán)重的要受到法律制裁。6公民應(yīng)如何正確行使自己的生命健康權(quán)?(1)我們有權(quán)珍惜生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神;有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強(qiáng)體質(zhì);當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí)有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。(2)注意自身生命安全和健康,使自己處于安全的環(huán)境,免受他人侵害,這不僅是每一個(gè)公民的權(quán)利,也是我們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。除了為正義而獻(xiàn)身外,公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄。7我們應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)他人的生命與健

4、康?(1)在日常生活中,人與人之間因故發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),要懂得控制情緒、寬容他人,以避免因一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致傷害事件發(fā)生。(2)我們要關(guān)愛(ài)他人的生命與健康,遠(yuǎn)離暴力,做一個(gè)既遵守法律又樂(lè)于助人的人??键c(diǎn)二人格尊嚴(yán)權(quán)1什么是人格尊嚴(yán)權(quán)?我們每個(gè)人都有人格和尊嚴(yán)?,F(xiàn)代社會(huì),法律賦予每個(gè)公民人格尊嚴(yán)權(quán)。 任何人都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利,這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán)。2人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為:名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。3如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)?(1)法律賦予每個(gè)公民人格尊嚴(yán)權(quán)。 當(dāng)人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí),我們不能因?yàn)樽约耗昙o(jì)尚小,害怕遭到報(bào)復(fù)而放棄應(yīng)有的權(quán)利。(2)

5、要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律去維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。(3)我們可以視受傷害的程度,要求停止侵害、賠禮道歉,或要求消除影響、賠償損失,嚴(yán)重的可以追究刑事責(zé)任。4名譽(yù)權(quán)的含義及表現(xiàn)(1)含義:人們依法享有的對(duì)自己所獲得的社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。(2)表現(xiàn):名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。5侵害名譽(yù)權(quán)的行為方式及后果分別是什么?(1)行為方式:包括侮辱和誹謗兩種形式。公然謾罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑臟物等,都屬于侮辱行為;無(wú)中生有、捏造事實(shí)中傷他人等行為,是誹謗行為。除此之外,還有新聞報(bào)道失實(shí),誣告等侵害他人名譽(yù)權(quán)的行為。(2)行為后果:既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)

6、行為,又是不尊重自己、損害自己形象的行為。侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé),重則要承擔(dān)法律責(zé)任。6肖像權(quán)的內(nèi)容和侵害肖像權(quán)的行為(1)內(nèi)容:公民依法享有對(duì)自己肖像的支配權(quán),包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。(2)侵害肖像權(quán)的行為:以營(yíng)利為目的使用公民的肖像(廣告、雜志封面、掛歷等);惡意毀損、玷污、丑化公民肖像;利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等。7姓名權(quán)的含義及侵權(quán)表現(xiàn)(1)含義:是公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除他人侵害的權(quán)利。(2)侵權(quán)表現(xiàn):盜用、冒用他人姓名。8榮譽(yù)權(quán)的含義及侵權(quán)表現(xiàn)(1)含義:是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利。(2)侵權(quán)表

7、現(xiàn):非法剝奪他人榮譽(yù);非法侵占他人榮譽(yù);嚴(yán)重詆毀他人榮譽(yù);侵害榮譽(yù)權(quán)人應(yīng)得的物質(zhì)利益??键c(diǎn)三隱私權(quán)1隱私的含義、內(nèi)容(1)含義:是指公民不愿意為人所知、侵?jǐn)_的秘密,與公共利益、群體利益無(wú)關(guān)的純個(gè)人私事。(2)內(nèi)容:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等;個(gè)人私事,如日常生活、社會(huì)交往等;私人領(lǐng)域,如住宅、個(gè)人行李、書包等。2隱私權(quán)的含義、內(nèi)容及侵權(quán)表現(xiàn)(1)含義:是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利,是公民對(duì)其個(gè)人秘密享有的自由決定權(quán)。(2)內(nèi)容:是私生活的自由和安寧,保護(hù)正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_;公民有權(quán)對(duì)個(gè)人信息保密;公民有權(quán)對(duì)個(gè)人通信內(nèi)容保密

8、。(3)侵權(quán)表現(xiàn):主要是侵犯他人私生活、公開(kāi)他人隱私的行為。 如:偷看他人日記、私拆他人信件,非法利用他人個(gè)人信息的行為;等等。3如何尊重他人隱私?(1)尊重他人隱私,就要樹(shù)立隱私意識(shí)。不干涉他人私人空間;不搬弄是非、揭人短處,擾人安寧;不因好奇而熱衷于打聽(tīng)別人私事,傳播別人的秘密。(2)尊重他人隱私,需要強(qiáng)化責(zé)任和信譽(yù)意識(shí)。親人、朋友、同學(xué)之間常常會(huì)分享一些個(gè)人秘密,這是基于彼此信任。此時(shí),我們要承擔(dān)起對(duì)這份隱私的責(zé)任和信譽(yù)。4如何維護(hù)個(gè)人隱私權(quán)?(1)當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),我們要勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請(qǐng)求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此對(duì)自己造成較大的

9、精神痛苦,還有權(quán)要求精神損失賠償。(2)增強(qiáng)法制觀念、依法律己、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己的隱私上把鎖。1(2016太原一模)以下對(duì)侵權(quán)行為判斷不正確的是 ( )A因工人高某驗(yàn)收了不合格產(chǎn)品給自己造成經(jīng)濟(jì)損失,噴漆廠老板李某為索賠償,將對(duì)方扣留在廠里長(zhǎng)達(dá)9天。李某侵犯了高某的人身自由權(quán)B啤酒經(jīng)銷商孔某在夜宵攤上,發(fā)現(xiàn)幾句男子正在豪飲其所經(jīng)銷的啤酒??啄秤谑怯檬謾C(jī)拍攝了這幾名男子喝啤酒的多張照片,并通過(guò)精心制作,將之放在自己店門口的廣告牌上??啄城址噶诉@幾名喝酒男子的肖像權(quán)C河南女孩王娜娜2003年高考后,因未收到大學(xué)錄取通知書,以為自己落榜便外出打工。2015年,她發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年并非落榜,而是考上

10、了周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院,但被人冒名頂替上了學(xué)。冒名頂替者侵犯了王娜娜的名譽(yù)權(quán)和受教育權(quán)D李某得知網(wǎng)上賣書賺錢,于是在網(wǎng)上開(kāi)店銷售盜版圖書,兩個(gè)月賣出近1.2萬(wàn)冊(cè)。李某侵犯了圖書著作人的智力成果權(quán)C2(2016太原二模)某班同學(xué)圍繞人身權(quán)利開(kāi)展了相應(yīng)的侵權(quán)案例收集和分析活動(dòng)。其中分析不恰當(dāng)?shù)氖? )A龐某母親低價(jià)購(gòu)入流感、乙肝、狂犬病等25種人用疫苗,部分屬于臨期(臨近有效期)疫苗,在未按規(guī)定進(jìn)行冷鏈存儲(chǔ)和運(yùn)輸?shù)那闆r下,加價(jià)售往全國(guó)18個(gè)省(區(qū)、市),導(dǎo)致部分使用者受害。龐某母女的行為屬于侵犯他人生命健康權(quán)的行為B太原某十字路口的大電子屏幕上,一批“老賴”(失信被執(zhí)行人)的名單、照片及失信狀況等信息

11、被輪番曬出。這種做法侵犯了“老賴”的名譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)C為了提高學(xué)校的影響力,更多地招收學(xué)生,某培訓(xùn)學(xué)校以某名校一位名師的名義為培訓(xùn)學(xué)校做宣傳(事實(shí)上該名師毫不知情)。培訓(xùn)學(xué)校的這一做法侵犯了該名師的姓名權(quán)D某班主任為了使同學(xué)們集中精力搞好中考階段的復(fù)習(xí),要求凡本班同學(xué)的個(gè)人信件均向班主任報(bào)告主要內(nèi)容,否則班主任會(huì)開(kāi)拆、查看信件內(nèi)容。這位班主任的行為侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)B3(2013山西6)某班學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí),設(shè)立了模擬法庭。下列哪一個(gè)案件,小法官判得不正確( )A小王初中畢業(yè)后外出打工,年底因老板故意欠薪,且態(tài)度蠻橫,他一怒之下將老板打成重傷,造成老板右臂嚴(yán)重骨折。小王犯故意傷害罪B某學(xué)校保安見(jiàn)一

12、位同學(xué)在校門口隨意停放自行車,便上前勸阻。該同學(xué)態(tài)度不好,保安便當(dāng)眾對(duì)其侮辱謾罵。這位保安侵犯了該同學(xué)的榮譽(yù)權(quán)C廣東某企業(yè)主與山西的一位農(nóng)民發(fā)明家合作,生產(chǎn)新型農(nóng)用機(jī)械??蓪?duì)方的圖紙拿走后,該企業(yè)主便偷偷回廣東批量生產(chǎn),贏利頗豐,并搶先申請(qǐng)了這項(xiàng)專利。該企業(yè)主侵犯了農(nóng)民發(fā)明家的知識(shí)產(chǎn)權(quán)D某旅行社用低價(jià)吸引游客,私下卻偷偷改變旅行線路,過(guò)多安排購(gòu)物時(shí)間。后來(lái),導(dǎo)游還嫌大家購(gòu)物不積極,公開(kāi)羞辱游客,司機(jī)故意將大客車“壞”在半路。這家旅行社侵犯了游客的知情權(quán)、公平交易權(quán)、自主選擇權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)等B【解析】榮譽(yù)權(quán)是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利,名譽(yù)僅指公民或法人保持并維護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利,屬于人格權(quán)的一種,B項(xiàng)中保安當(dāng)眾侮辱謾罵同學(xué)的行為侵犯了該同學(xué)的名譽(yù)權(quán),不是榮譽(yù)權(quán),B錯(cuò)誤;ACD判斷都正確,故選B。

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