《《枯葉蝴蝶》同步練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《枯葉蝴蝶》同步練習(xí)（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、枯葉蝴蝶同步練習(xí)峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。當(dāng)它闔起兩張翅膀的時(shí)候， 像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會(huì)瞧它一眼。它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的，干枯了的，甚至（）枯黃的，（）枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。 （）它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利?，更（）它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明， 這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這一種

2、行徑是瞞不過這種生物人的。人把它捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價(jià)錢越來越高。最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。到這時(shí)候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價(jià)。枯葉蝶真是因此而要絕對的絕滅了。我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣， 化為一只枯葉蝶， 最后也還是被售， 反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。練習(xí)1、把下列關(guān)聯(lián)詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛恼碌睦ㄌ栔?。因?yàn)榈且虼瞬皇?而是 2、仔細(xì)讀文章中打有橫線的句子

3、，解釋句中帶點(diǎn)詞語的意思。（ 1）特技：（ 2）行徑：3、判斷。在正確的答案后面的括號里打“”。（ 1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。 ”說它“最珍貴”是因?yàn)椋篈它美麗。（）B它像枯葉。（）C它美麗，闔起翅膀像枯葉。（）（ 2）“以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。 ” “這樣做”指的是：A第 3 自然段的內(nèi)容。（）B第 4 自然段的內(nèi)容。（）C第 3、4 自然段的內(nèi)容。（）“殊不知它這樣做更教人去搜捕它。”這句話在這一段中的作用是：A承接上文（）B啟示下文（）C承上啟下（）4、認(rèn)真讀打有“”號的一個(gè)自然段，寫出下

4、列問題的正確答案。（4 分）（1）打有波浪線的句子寫出了枯葉蝴蝶，從等詞語可看出。（ 2）這個(gè)自然段主要寫枯葉蝴蝶。（ 3）這段話和上一個(gè)自然段中的第一、二句都有聯(lián)系。和第一句話的聯(lián) 系 是 _； 和 第 二 句 話 的 聯(lián) 系 是_。（4）這段話用了多種修辭手法，請你寫出其中的兩種，并各舉一例。_5、領(lǐng)會(huì)文章內(nèi)容，用自己的話填空。 （2 分）枯葉蝴蝶的顯著特點(diǎn)是。它“逃不脫被捕捉的命運(yùn)”，原因是。它“快要絕種了，”原因是。它“要絕對絕滅了”，原因是。6、本文可以分成三段 （文章中已用“”線標(biāo)出，）請寫出第二段段意。（4分）第二段： _7、你覺得文章作者寫這篇文章想揭示什么？把他想揭示的內(nèi)容在文中劃出。8、讀下面的句子，結(jié)合上下文，把體會(huì)到的內(nèi)容寫出來。（3 分）（1）我要我的翅膀兩面都光彩奪目。_（2）我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。_