《四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學(xué)七年級語文上冊 寫作《說真話、抒真情》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學(xué)七年級語文上冊 寫作《說真話、抒真情》課件 （新版）新人教版（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、情景一：情景一：我有一個(gè)毛病就是遇到寫文章就會頭痛。我有一個(gè)毛病就是遇到寫文章就會頭痛。我寫一篇文章最少要想半個(gè)小時(shí)才能想出我寫一篇文章最少要想半個(gè)小時(shí)才能想出開頭。所以我不敢輕易下筆，每次都想得開頭。所以我不敢輕易下筆，每次都想得頭痛。頭痛。大家想寫好作文嗎？想寫得容易嗎？有絕招嗎？有捷徑可走嗎？讓我們一起探討其中的奧秘。 對癥下藥： 寫出真實(shí)，寫出真情，以情動人。（寫自己熟悉的內(nèi)容，寫出自己真實(shí)的感情） 俗話說得好，文章不是無情物。如果你的文章能感染讀者，震撼讀者的心靈，你的文章就成功了。 第二單元第二單元學(xué)生打開課本65頁，自主學(xué)習(xí)第二單元寫作，并思考：什么是“說真話，抒真情”？怎樣才能

2、做到“說真話，抒真情”？ 用自己的語言，寫出自己發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受和認(rèn)識，就是說真話，抒真情。 只有不斷觀察生活，積極思考，并多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，增長知識，豐富情感，提高修養(yǎng)，才可以寫出具有真情實(shí)感的好文章。 “感人心者，莫先乎情感人心者，莫先乎情” 白居易白居易 “登山則情滿于山，觀海則意溢于海登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?劉勰劉勰 “你的感情只要有一點(diǎn)兒不真實(shí)，讀者一下子就會念得出來。所你的感情只要有一點(diǎn)兒不真實(shí)，讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實(shí)，要把自己的真情實(shí)感寫出來。以要對自己真實(shí)，要把自己的真情實(shí)感寫出來?！?冰心冰心 真實(shí)是文學(xué)作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。真實(shí)

3、是文學(xué)作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。說真話，抒真情活動一：讀片段，著眼選材和立意活動一：讀片段，著眼選材和立意片段一：片段一：窗外已是烏云滾滾，馬上就要下雨了，窗外已是烏云滾滾，馬上就要下雨了，一會兒放學(xué)，我怎么回家？我坐在教室里，不停一會兒放學(xué)，我怎么回家？我坐在教室里，不停地往窗外望。媽媽的身影出現(xiàn)了，她拿著傘，全地往窗外望。媽媽的身影出現(xiàn)了，她拿著傘，全身都濕了，她是冒著雨給我送傘的，她讓我出去身都濕了，她是冒著雨給我送傘的，她讓我出去拿傘，接過傘，我回到教室，心里美滋滋的，媽拿傘，接過傘，我回到教室，心里美滋滋的，媽媽真好！媽真好！片段二：片段二：記得小時(shí)候，雨特別多，三五天就下大

4、雨。而當(dāng)記得小時(shí)候，雨特別多，三五天就下大雨。而當(dāng)我在幼兒園門口等候著母親的身影，總會出現(xiàn)這一幕。媽我在幼兒園門口等候著母親的身影，總會出現(xiàn)這一幕。媽媽牽著我的手，步步小心翼翼，生怕把我濺濕。當(dāng)時(shí)我不媽牽著我的手，步步小心翼翼，生怕把我濺濕。當(dāng)時(shí)我不懂，總是用力踩著腳邊的污水，每一次都弄得媽媽一身臟懂，總是用力踩著腳邊的污水，每一次都弄得媽媽一身臟?？蓩寢尶偸敲业念^說：?？蓩寢尶偸敲业念^說：“開心就好！開心就好！”而每當(dāng)我回而每當(dāng)我回家，總看見媽媽的半邊身子濕了，我總是笑著說：家，總看見媽媽的半邊身子濕了，我總是笑著說：“媽媽媽媽真笨！真笨！” 小學(xué)的時(shí)候，又是陰雨連綿。媽媽每次來接我

5、回家，小學(xué)的時(shí)候，又是陰雨連綿。媽媽每次來接我回家，撐著一把花傘，滿臉笑容。我每仰頭望，總是一把傾斜了撐著一把花傘，滿臉笑容。我每仰頭望，總是一把傾斜了9090度的傘。然后，我總和媽媽說：度的傘。然后，我總和媽媽說：“媽，我年輕，淋些沒媽，我年輕，淋些沒什么，你就照顧自己吧。什么，你就照顧自己吧?！庇谑且宦飞希覀儌z推推讓讓于是一路上，我們倆推推讓讓，漸漸消失在沉靜的巷尾。回到家，我又能發(fā)現(xiàn)媽媽的半，漸漸消失在沉靜的巷尾?；氐郊遥矣帜馨l(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子濕盡了。而在燈光靜溢下，我發(fā)現(xiàn)我的半邊身子也邊身子濕盡了。而在燈光靜溢下，我發(fā)現(xiàn)我的半邊身子也濕盡了。不知為什么，心中有一股莫名的傷感和安慰涌

6、出濕盡了。不知為什么，心中有一股莫名的傷感和安慰涌出來，貫穿了全身。來，貫穿了全身。比較以上兩則片段，思考下面的問題：比較以上兩則片段，思考下面的問題：1.兩則片段都是寫母親為兩則片段都是寫母親為“我我”送傘，哪送傘，哪一則更加真實(shí)？試從選材上作簡要分析。一則更加真實(shí)？試從選材上作簡要分析。2.結(jié)合最打動人心之處，說說怎樣使文章立結(jié)合最打動人心之處，說說怎樣使文章立意真實(shí)感人。意真實(shí)感人。 選材選材“真真”立意立意“深深”小組合作討論：從語言的角度，分析本文是如何小組合作討論：從語言的角度，分析本文是如何表達(dá)情感的。表達(dá)情感的。2.作者用飽含情感的語言記敘，在情景描寫中，插作者用飽含情感的語言

7、記敘，在情景描寫中，插入抒情。入抒情?！扒榍椤眲佑谥校沃趧佑谥?，形之于“言言”1.文章用第一人稱文章用第一人稱“我我”作為抒情的主體，用第作為抒情的主體，用第二人稱二人稱“你你”作為抒情的客體，使抒情效果真切作為抒情的客體，使抒情效果真切、誠摯，情感表達(dá)流暢。、誠摯，情感表達(dá)流暢。她罵他混蛋。她罵他混蛋。 展開你的想象，恰當(dāng)展開你的想象，恰當(dāng)?shù)靥砑觿幼?、神態(tài)、語言、地添加動作、神態(tài)、語言、心理等將這句話的內(nèi)容充心理等將這句話的內(nèi)容充實(shí)起來。實(shí)起來。想象延伸法想象延伸法活動三：用細(xì)節(jié)使文章生動感人活動三：用細(xì)節(jié)使文章生動感人細(xì)節(jié)描寫要有生活氣息，表現(xiàn)生活真態(tài)。細(xì)節(jié)描寫要有生活氣息，表現(xiàn)生活真

8、態(tài)。1.“1.“語言描寫語言描寫” 她罵他道：她罵他道：“你真是一個(gè)混蛋！你真是一個(gè)混蛋！” ” 2 2添加添加“動作描寫動作描寫” 她用手指著他的鼻子罵道：她用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)你真是一個(gè)混蛋！混蛋！”3 3添加添加“肖像描寫肖像描寫” 她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，于是她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一你真是一個(gè)混蛋！個(gè)混蛋！”4 4添加添加“心理描寫心理描寫” 她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要生氣！不要失態(tài)！還是在不斷地告誡自己：不

9、要生氣！不要失態(tài)！不要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是怒睜杏不要罵人！最終她實(shí)在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一個(gè)混你真是一個(gè)混蛋！蛋！”說真話、抒真情說真話、抒真情 第二課時(shí)明確題目明確題目 以“那一次，我 ”為題寫一篇記敘文。 要求： 1在文題的橫線上填寫表達(dá)某種情感或心理的詞語。 2要說真話，抒真情，寫出真實(shí)感受。 3字?jǐn)?shù)在500字以上。范文引路 那一次，我流淚了 我有一個(gè)弟弟，爸爸總是偏愛他，平時(shí)他要什么就有什么。可是老爸對我就不同了，比如我和弟弟鬧了矛盾，爸爸問也不問就說弟弟是對的，而錯(cuò)誤老是落在我的身上。 有一次，我正在寫作業(yè)，弟

10、弟跑來要我的鋼筆畫畫。我說：“那怎么行，我自己要用?！钡艿芸拗?，他見我硬是不給，先禮后賓，抓起鋼筆就跑，我連忙追上去，打了他一下。只是輕輕地打了一下，這一打可就不得了了。爸爸進(jìn)來了，弟弟連忙惡人先告狀，說我打了他，爸爸對我又吹胡子又瞪眼睛，還狠狠地踢了我一腳。我一下子沖起房間，倒在了床上，可是我硬沒讓眼淚流出來。這樣做，對我來說已成了家常便飯。于是，我在日記中寫道：“在家，爸爸總是偏愛弟弟，可是這樣做對他有什么好處，只會讓他嬌生慣養(yǎng)，蠻不講理” 開家長會了，老師把爸爸單獨(dú)留了下來，拿我的日記給他看。爸爸從學(xué)校回來，我心里非常害怕，不敢看他的臉。只聽到爸爸緩和地對我說：“元元，你對爸爸有什么意

11、見？”我心里非常詫異，什么也沒說。他又接著說：“今天老師把我留了下來，拿了你的日記給我看，你說得對，我今后一定改。這支鋼筆送給你，算是我向你承認(rèn)錯(cuò)誤?！蔽姨痤^看看爸爸，他臉上浮現(xiàn)出真誠的笑容。我鼻子陡然酸酸的，我伸出微微發(fā)抖的手接過了這支筆。爸爸如釋重負(fù)，拍了拍我的肩膀，出去了。 晚上，我怎么也睡不著，白天的事情在我腦海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我倒在床上哭了，這不再是傷心的淚，而是幸福的淚。我把筆握在手里，感受著父愛，一任淚水肆意流淌。點(diǎn)評：點(diǎn)評：寫自己感觸最深的事情才最能寫出真情實(shí)感。爸爸對弟弟的偏愛，我能忍受住。可是當(dāng)爸爸看到我的日記向我真誠道歉時(shí)，我卻因感受到父愛而“一任淚水肆意流淌”，真情融入字里行間。