《江蘇省揚(yáng)州市高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 宇宙中的地球 第2課時 地球的運(yùn)動課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省揚(yáng)州市高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 宇宙中的地球 第2課時 地球的運(yùn)動課件（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、宇宙中的地球高考命題中的主要考查內(nèi)容和方法高考命題中的主要考查內(nèi)容和方法 結(jié)合地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置圖示或日照圖示考查季節(jié)判結(jié)合地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置圖示或日照圖示考查季節(jié)判斷、地球上日照狀況、某一區(qū)域或季節(jié)氣候特點、河流水?dāng)?、地球上日照狀況、某一區(qū)域或季節(jié)氣候特點、河流水文特點、自然景觀、農(nóng)事活動、盛行風(fēng)向、旅游資源等。文特點、自然景觀、農(nóng)事活動、盛行風(fēng)向、旅游資源等。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩種基本形式的方向、速度和周期、黃了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩種基本形式的方向、速度和周期、黃赤交角及地理意義。赤交角及地理意義。 識別幾種常見的光照圖，并能進(jìn)行簡單的推算，培養(yǎng)動手能識別幾種常見的

2、光照圖，并能進(jìn)行簡單的推算，培養(yǎng)動手能力和分析問題、解決問題的能力。力和分析問題、解決問題的能力。 通過讀圖、繪圖、分析、比較等方法，形成運(yùn)用地理圖表獲通過讀圖、繪圖、分析、比較等方法，形成運(yùn)用地理圖表獲取地理知識的能力。取地理知識的能力。 一、地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動和公轉(zhuǎn)運(yùn)動一、地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動和公轉(zhuǎn)運(yùn)動 探究活動探究活動1 1：讀圖觀察分析地球運(yùn)動速度，歸納其特：讀圖觀察分析地球運(yùn)動速度，歸納其特點。點。讀圖思考：讀圖思考：1、同步衛(wèi)星與地面對應(yīng)點相比，自轉(zhuǎn)速度的異同嗎？、同步衛(wèi)星與地面對應(yīng)點相比，自轉(zhuǎn)速度的異同嗎？2、遠(yuǎn)日點與夏至日，近日點與冬至日的天文含義相同嗎？、遠(yuǎn)日點與夏至日，近日點與冬至日

3、的天文含義相同嗎？比較項目比較項目地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動軸心運(yùn)動軸心及軌道及軌道繞地軸旋轉(zhuǎn)，地軸北端始終指向北繞地軸旋轉(zhuǎn)，地軸北端始終指向北極星附近，地軸與公轉(zhuǎn)軌道面成極星附近，地軸與公轉(zhuǎn)軌道面成66663434夾角。夾角。(1)(1)軌道為黃道，是一個近似正圓的橢圓軌道為黃道，是一個近似正圓的橢圓軌道。軌道。(2)(2)太陽位于橢圓的一個焦點上，地球有太陽位于橢圓的一個焦點上，地球有近日點（近日點（1 1月初）和遠(yuǎn)日點（月初）和遠(yuǎn)日點（7 7月初）之分月初）之分方向方向自西向東，從北極上空看呈逆時自西向東，從北極上空看呈逆時針，從南極上空看呈順時針。針，從南極上空看呈順時針。自

4、西向東，從北極上空看呈逆時針，從南自西向東，從北極上空看呈逆時針，從南極上空看呈順時針。極上空看呈順時針。周期周期(1)(1)恒星日：自轉(zhuǎn)恒星日：自轉(zhuǎn)360360，2323時時5656分分4 4秒，是真正周期。秒，是真正周期。(2)(2)太陽日：自轉(zhuǎn)太陽日：自轉(zhuǎn)3603605959，2424小小時，是晝夜更替周期。時，是晝夜更替周期。(1)(1)恒星年：公轉(zhuǎn)恒星年：公轉(zhuǎn)360360，365365天天6 6時時9 9分分1010秒，是真正周期。秒，是真正周期。(2)(2)回歸年：太陽直射點南北移動一個周回歸年：太陽直射點南北移動一個周期，期，365365天天5 5時時4848分分4646秒，是四

5、季更替周期秒，是四季更替周期速度速度(1)(1)角速度：除極點為角速度：除極點為0 0外，其它各外，其它各點均約為點均約為1515/ /小時。小時。(2)(2)線速度：緯度相同線速度相同線速度：緯度相同線速度相同自赤道向極點逐漸減小為自赤道向極點逐漸減小為0 0。(1)(1)位于近日點（位于近日點（1 1月初）時速度快，位于月初）時速度快，位于遠(yuǎn)日點（遠(yuǎn)日點（7 7月初）時速度慢。月初）時速度慢。(2)(2)平均角速度約為每日約平均角速度約為每日約1 1。(3)(3)平均線速度約為平均線速度約為3030千米千米/ /秒秒一、地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動和公轉(zhuǎn)運(yùn)動一、地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動和公轉(zhuǎn)運(yùn)動 小結(jié)：小結(jié)： 二

6、、黃赤交角的地理意義二、黃赤交角的地理意義 探究活動探究活動2 2：讀圖觀察歸納太陽直射點的移動規(guī)律，繪制示意：讀圖觀察歸納太陽直射點的移動規(guī)律，繪制示意圖。思考太陽直射點移動范圍與黃赤交角的關(guān)系。圖。思考太陽直射點移動范圍與黃赤交角的關(guān)系。讀圖思考：讀圖思考：1 1、描述太陽直射點季節(jié)移動規(guī)律，說明在、描述太陽直射點季節(jié)移動規(guī)律，說明在“二分二至日二分二至日”直射緯線、移動方向。直射緯線、移動方向。 2 2、若黃赤交角變大或變小，則對五帶范圍變化有何影響？、若黃赤交角變大或變小，則對五帶范圍變化有何影響？ 小結(jié)：小結(jié)： 二、黃赤交角的地理意義二、黃赤交角的地理意義 黃赤交角變化對太陽直射點移

7、動范圍和速度及五帶范圍的影響黃赤交角變化對太陽直射點移動范圍和速度及五帶范圍的影響【典型例題典型例題1】2012年春分日，我國甲、乙、丙、丁死地的日出時年春分日，我國甲、乙、丙、丁死地的日出時間（北京時間）分別為間（北京時間）分別為5：20、6:20、7:20、8:20，則四地的經(jīng)度最接近則四地的經(jīng)度最接近105E的是（的是（ ）A甲地甲地 B乙地乙地 C丙地丙地 D丁地丁地【典型例題典型例題2】圖圖7表示不同地點表示不同地點6月月22日的日落時刻日的日落時刻與日照時數(shù)（陽光實際照射地面時數(shù)）之間的關(guān)系，與日照時數(shù)（陽光實際照射地面時數(shù)）之間的關(guān)系，回答回答1-2題。題。 圖圖4 41.位于南半球的是（位于南半球的是（ ） A甲甲 B乙乙 C丙丙 D丁丁2.甲地日照時數(shù)少于乙地的甲地日照時數(shù)少于乙地的主要原因是（主要原因是（ ） A緯度因素緯度因素 B晝夜長短晝夜長短 C海陸位置海陸位置 D天氣狀況天氣狀況重點圖像