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《動(dòng)物在自然界中的作用》教學(xué)設(shè)計(jì).

上傳人:梔**** 文檔編號(hào):72904264 上傳時(shí)間:2022-04-10 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:33KB
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1、第三章動(dòng)物在生物圈中的作用課題第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用知識(shí)與技能舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生教學(xué)目標(biāo)態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。過(guò)程與方法觀(guān)看視頻 討論 得出結(jié)論閱讀資料 討論 得出結(jié)論情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀(guān)點(diǎn)。辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類(lèi)的益害關(guān)系。重點(diǎn):舉例說(shuō)明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫重難點(diǎn)助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。難點(diǎn):辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物授課課時(shí)1 課綜合課時(shí)類(lèi)型安排與人類(lèi)的益害關(guān)系。教師:準(zhǔn)備本節(jié)課的視頻、圖片,制作課件。課前準(zhǔn)備學(xué)生:搜集人類(lèi)濫捕濫殺野生動(dòng)物的例子。教師活動(dòng)組織教學(xué)新課導(dǎo)入播放視頻:剿滅麻雀引

2、導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料分析補(bǔ)充說(shuō)明學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)出自己創(chuàng)設(shè)情關(guān)注的一境,引種動(dòng)物。入正題觀(guān)看,談舉例說(shuō)感想明 動(dòng) 物在 維 持閱讀資料生 態(tài) 平衡 中 的討論作用。得出結(jié)論介紹人類(lèi)濫捕濫殺野生動(dòng)物的例子。新課程理念下創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)教學(xué)過(guò)程教學(xué)情境設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察圖20指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上學(xué)期食物網(wǎng)的內(nèi)容,理解生態(tài)平衡。展示一幅草原生態(tài)系統(tǒng)的圖片。評(píng)價(jià)。播放視頻:動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)。補(bǔ)充說(shuō)明展示渡渡鳥(niǎo)和大顱欖樹(shù)的圖片。引導(dǎo)播放視頻:動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子。評(píng)價(jià)播放視頻:動(dòng)物對(duì)植物造成危害。教學(xué)反饋總結(jié)看圖,說(shuō)出其中包含的道理。說(shuō)出什么叫生態(tài)平衡。說(shuō)出食物鏈。觀(guān)看總結(jié)說(shuō)說(shuō)它們的故事。讀圖 21觀(guān)看討論觀(guān)看,討論。引出生態(tài)平衡的概念。舉例說(shuō)明動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。舉例說(shuō)明動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子。將錄像內(nèi)容與書(shū)中圖文資料良好創(chuàng)新空間結(jié)合,從動(dòng)物有益,有害的角度分析問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生辯證思維的方法。學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí),積極討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解。但有個(gè)別學(xué)生僅以看動(dòng)物世界的態(tài)度來(lái)教學(xué)反思觀(guān)看錄像片段,針對(duì)這種現(xiàn)象,我采取觀(guān)后討論的方法,可使其思路被引入正題。

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