《中考物理總復(fù)習(xí) 第10講 內(nèi)能 能量守恒 原子物理 能源與可持續(xù)發(fā)展課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理總復(fù)習(xí) 第10講 內(nèi)能 能量守恒 原子物理 能源與可持續(xù)發(fā)展課件（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考綱要求考綱要求11.物質(zhì)的組成(認(rèn)識(shí))。14.物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度(認(rèn)識(shí))。39.能量及其存在的不同形式；各種各樣的能量和生活的關(guān)系。(認(rèn)識(shí))47.分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)(認(rèn)識(shí))；用分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)解釋生活中 常見(jiàn)的熱現(xiàn)象(理解)。48.內(nèi)能的概念；溫度和內(nèi)能的關(guān)系。(認(rèn)識(shí))49.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值；熱機(jī)的工作進(jìn)程。(認(rèn)識(shí))50.內(nèi)能的利用(認(rèn)識(shí))。51.熱量的概念(認(rèn)識(shí))。52.比熱容的概念(認(rèn)識(shí))；用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象(理解)。60.能量守恒定律及生活中能量守恒的實(shí)例；用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分 析物理現(xiàn)象。(認(rèn)識(shí))61.從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認(rèn)識(shí)效率(認(rèn)識(shí))。62.

2、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性(認(rèn)識(shí))。63.能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系(認(rèn)識(shí))。64.可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)(認(rèn)識(shí))。65.核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來(lái)的問(wèn)題(認(rèn)識(shí))。66.世界和我國(guó)的能源狀況；能源的開(kāi)發(fā)利用及可持續(xù)發(fā)展。(認(rèn)識(shí))考情分析（續(xù)表）教材鏈接教材鏈接人教版：九年級(jí)第十三、十二、十四、二十二章 粵滬版：八年級(jí)第十章 九年級(jí)第十二、二十章近三年廣東近三年廣東省中考考查省中考考查情況分析情況分析年份年份題型題型高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)分值分值2014選擇、填空分子動(dòng)理論、內(nèi)能、原子結(jié)構(gòu)92015選擇、填空、計(jì)算能源、內(nèi)能、比熱容62016選擇、填空、計(jì)算物質(zhì)尺度、能源、內(nèi)能、比熱容11考

3、情分析（續(xù)表）自主學(xué)習(xí)1 1分子熱運(yùn)動(dòng)分子熱運(yùn)動(dòng) (1)分子動(dòng)理論的初步知識(shí)：物質(zhì)由_、_ 組成的；一切物質(zhì)的分子都在_ _。 (2)分子間存在相互作用的_力和_力。分子原子 不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引斥自主學(xué)習(xí)2 2內(nèi)能內(nèi)能 (1)物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的_與分子_的總和叫 做物體的內(nèi)能。 (2)一切物體都具有_。物體的內(nèi)能與_有關(guān)，溫 度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越_，內(nèi)能越_。 (3)改變物體內(nèi)能的方法：_；_。 (4)對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)_；物體對(duì)外做功，物體 的內(nèi)能會(huì)_。 (5)溫度不同的物體互相接觸時(shí)，低溫物體溫度_，高 溫物體溫度_，這種現(xiàn)象叫熱傳遞。發(fā)生熱傳遞 時(shí)，高溫物體內(nèi)能_，低溫物體內(nèi)

4、能_。 (6)在熱傳遞過(guò)程中，傳遞內(nèi)能的多少叫做_，它的單 位是_。動(dòng)能勢(shì)能內(nèi)能溫度劇烈大做功熱傳遞增大減小升高降低減少增加熱量焦耳自主學(xué)習(xí)3 3比熱容比熱容 (1)一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的_ 與它的質(zhì)量和升高的_乘積之比，叫做這種 物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)_表示。比熱容的單 位：_。 (2)水的比熱容是_，表示的意 思是_ _。 (3)熱量的計(jì)算公式：_。熱量溫度c焦每千克攝氏度4.2103J/(kg) 1 kg的水溫度升高或降低 1時(shí)吸收或放出的熱量為 4.2103JQ=cmt自主學(xué)習(xí)4 4熱機(jī)熱機(jī) (1)燃料燃燒時(shí)是將_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。 (2)某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之

5、_， 叫做這種燃料的熱值。它的單位是_。 (3)燃料完全燃燒放出熱量的計(jì)算公式：_。 (4)利用_能來(lái)做功的裝置叫熱機(jī)。熱機(jī)工作時(shí)是 將_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。 (5)汽油機(jī)四沖程是指_、_、 _、_。在這四個(gè)沖程中 只有_沖程實(shí)現(xiàn)了對(duì)外做功，把_能轉(zhuǎn) 化為_(kāi)能。 (6)用來(lái)做_功那部分的能量，與燃料完全燃燒 放出的_之比叫熱機(jī)效率。內(nèi)化學(xué)比J/kgQ放=mq內(nèi)內(nèi)做功沖程排氣沖程做功機(jī)械吸氣沖程壓縮沖程內(nèi)機(jī)械有用熱量自主學(xué)習(xí)5 5能量的轉(zhuǎn)化和守恒能量的轉(zhuǎn)化和守恒 能量守恒定律：能量既不會(huì)憑空_，也不會(huì) 憑空_，它只會(huì)從一種_轉(zhuǎn)化為_(kāi)， 或者從一個(gè)物體_到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn) 移的過(guò)程中，能量的總和

6、保持不變。消滅產(chǎn)生形式其他形式轉(zhuǎn)移自主學(xué)習(xí)6. 6. 能源能源 (1)目前人類使用的化石能源有_、_、 _。 (2)像化石能源、水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮?、?能等，可以從_直接獲得的能源稱為一次 能源；而電能等必須通過(guò)一次能源的消耗才能得 到，稱為_(kāi)能源。 (3)化石能源、核能等用完后不能在短時(shí)間內(nèi)從自然 界得到補(bǔ)充，屬于_能源，而水能、風(fēng) 能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能可以在自然界不斷得到， 屬于_能源。煤石油天然氣自然界二次不可再生可再生自主學(xué)習(xí)7 7核能核能 (1)原子核發(fā)生改變時(shí)釋放出的能量叫_能，釋放 核能的方式有_和_。 (2)原子彈、核電站利用的是核_變。區(qū)別在于： 原子彈是對(duì)核_變的鏈

7、式反應(yīng)不加控制，核電 站是要控制核_變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度。 (3)氫彈利用的是核_變。核核裂變核聚變裂裂裂聚自主學(xué)習(xí)8 8太陽(yáng)能太陽(yáng)能 (1)太陽(yáng)能來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)的核_變。 (2)目前人類直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種：將太陽(yáng) 能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能，如太陽(yáng)能熱水器；將太陽(yáng)能轉(zhuǎn) 化為_(kāi)能，如太陽(yáng)能電池。聚內(nèi)電自主學(xué)習(xí)9 9能源革命和可持續(xù)發(fā)展能源革命和可持續(xù)發(fā)展 (1)能源革命的軌跡：直接利用太陽(yáng)能人工取火 _發(fā)明電能的使用_能的開(kāi)發(fā)與利用。 (2)能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移是_性的，如內(nèi)能總是自 動(dòng)地從_物體轉(zhuǎn)移到_物體，不能相反。 (3)人類的活動(dòng)需要消耗大量的能源，同時(shí)也導(dǎo)致了 _和_等負(fù)面影響。 (4)未來(lái)的理想能

8、源應(yīng)具備的特點(diǎn)是：足夠豐富和便 宜，可大規(guī)模使用，而且_。蒸汽機(jī)核有方向高溫低溫空氣污染溫室效應(yīng)不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境考點(diǎn)突破【核心例題】【核心例題】例 1. (2016鎮(zhèn)江市)下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)理論解釋的是 ( ) A海綿很容易被壓縮 B濕衣服在陽(yáng)光下逐漸曬干 C春天，校園里花香撲鼻 D酒精和水混合后總體積變小A A解析：解析：A.海綿很容易被壓縮，海綿受力時(shí)形狀發(fā)生改變，是宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，與分子動(dòng)理論沒(méi)有關(guān)系，符合題意；B.濕衣服在陽(yáng)光下晾曬時(shí)，由于溫度較高，衣服上的水分子運(yùn)動(dòng)速度加快，所以衣服逐漸變干，與分子動(dòng)理論有關(guān)，不符合題意；C.校園里花香撲鼻，是花香分子擴(kuò)散到空氣中的結(jié)果，與分子

9、動(dòng)理論有關(guān)，不符合題意；D.分子之間存在間隙，所以酒精和水混合后總體積變小，與分子動(dòng)理論有關(guān)，不符合題意?？键c(diǎn)突破【核心例題】【核心例題】例 2. 一個(gè)物體的內(nèi)能增加了，表明( ) A該物體一定做了功 B該物體一定吸收了熱量 C該物體的機(jī)械能增加了 D可能是外界對(duì)物體做了功，也可能是物體吸收了 熱量解析：解析：物體的內(nèi)能增加了，可能是熱傳遞，也可能是外界對(duì)它做了功。因?yàn)樽龉蜔醾鬟f都能改變物體的內(nèi)能。D D考點(diǎn)突破【核心例題】【核心例題】例 3. (2016隨州市)質(zhì)量相等、初溫相同的甲和乙 兩種不同液體，分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱， 加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖10-1所示， 根

10、據(jù)圖線可知( ) A甲液體的內(nèi)能比乙液體的大 B溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢 C甲液體的比熱容比乙液體的大 D乙液體的比熱容比甲液體的大D D考點(diǎn)突破解析：解析：A.兩種液體雖然質(zhì)量和初溫度都相同，但是不同物質(zhì)，內(nèi)能的多少不能比較，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.物質(zhì)溫度升高內(nèi)能增加，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、D.由圖示可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)，即吸收的熱量相同時(shí)，甲的溫度升高得快，利用熱量的計(jì)算公式 Q吸= cmt 可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰(shuí)的溫度升高得快，它的比熱容就小，所以甲的比熱容較小，乙的比熱容較大，選項(xiàng) C 錯(cuò)誤，選項(xiàng) D 正確。考點(diǎn)突破例 4. (2016鎮(zhèn)江市

11、)如圖10-2所示，某單缸四沖程 汽油機(jī)正處于_沖程，此沖程將_能轉(zhuǎn)化 為_(kāi)能，接下來(lái)它應(yīng)該處于_沖程。壓縮壓縮解析：解析：如圖如圖10-210-2所示，進(jìn)氣門和排所示，進(jìn)氣門和排氣門都是關(guān)閉的，活塞上行，可以氣門都是關(guān)閉的，活塞上行，可以判斷是壓縮沖程，即該過(guò)程中，消判斷是壓縮沖程，即該過(guò)程中，消耗活塞的機(jī)械能變成氣缸內(nèi)燃料的耗活塞的機(jī)械能變成氣缸內(nèi)燃料的內(nèi)能，所以是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能內(nèi)能，所以是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程，該沖程結(jié)束后，接下來(lái)就的過(guò)程，該沖程結(jié)束后，接下來(lái)就是做功沖程。是做功沖程?！竞诵睦}】【核心例題】機(jī)械機(jī)械內(nèi)內(nèi)做功做功考點(diǎn)突破例 5. 下面關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法，正確的是(

12、 ) A用砂輪磨刀時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí)，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C壺中的水沸騰，壺蓋不斷跳動(dòng)，是水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為壺蓋 的動(dòng)能 D用打氣筒給輪胎打氣時(shí)，打氣筒發(fā)熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 內(nèi)能 D D【核心例題】【核心例題】解析：解析：A.A.用砂輪磨刀時(shí)，是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；用砂輪磨刀時(shí)，是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；B.B.隕石進(jìn)入大氣層成隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí)，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；為流星時(shí)，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；C.C.壺中的水沸騰，壺蓋不斷跳動(dòng)，壺中的水沸騰，壺蓋不斷跳動(dòng)，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能；是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能；D.D.用打氣筒給輪胎打氣時(shí)，打氣筒發(fā)熱，是機(jī)用打氣筒給輪胎打氣時(shí)，打氣

13、筒發(fā)熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，D D正確。正確。考點(diǎn)突破【核心例題】【核心例題】例 6. (2016河源市)關(guān)于能源、能量，下列說(shuō)法正確 的是( ) A可再生能源是未來(lái)理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向 B核能的利用會(huì)造成放射性污染，所以應(yīng)該關(guān)閉核電站 C能量是守恒的，不會(huì)發(fā)生能源危機(jī) D化石能源、水能、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得 到補(bǔ)充，這類能源稱為不可再生能源A A考點(diǎn)突破解析：解析：A.可再生能源足夠清潔、不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境，是未來(lái)理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向，故A正確；B.核電站的建設(shè)與運(yùn)行若有疏漏會(huì)造成環(huán)境污染，核廢料具有放射性，但不應(yīng)該關(guān)閉，應(yīng)該合理地利用，故B錯(cuò)誤；C.由于能

14、量的轉(zhuǎn)化具有方向性，所以無(wú)節(jié)制地消耗能源會(huì)造成能源危機(jī)，故C錯(cuò)誤；D.化石能源、核能不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源，而水能可以從自然界不斷地得到，屬于可再生能源，故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)突破【核心例題】【核心例題】例 7. 關(guān)于核能有下列說(shuō)法，你認(rèn)為不正確的是( ) A1 kg 鈾全部裂變，釋放的能量超過(guò) 2 000 t 煤完 全燃燒時(shí)釋放的能量 B原子彈是利用重核裂變時(shí)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生核能的原理 制成的 C核電站是利用重核裂變時(shí)產(chǎn)生的核能來(lái)發(fā)電的 D核能對(duì)環(huán)境有污染，所以我們不能使用D D解析：解析：核裂變釋放的能量十分巨大，核廢料雖然具有放射性，可能對(duì)環(huán)境造成污染，但只要科學(xué)處

15、理還是可以控制的，所以我們可以開(kāi)發(fā)和使用核能，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)突破【核心例題】【核心例題】例 8. 太陽(yáng)中蘊(yùn)藏?zé)o比巨大的能量，下列說(shuō)法正確的是( ) A太陽(yáng)能是不可再生能源 B太陽(yáng)能利用核裂變釋放能量 C太陽(yáng)能的應(yīng)用具有廣闊前景 D太陽(yáng)能不能轉(zhuǎn)化成電能C C解析：解析：A.太陽(yáng)能可以源源不斷地從自然界得到，是可再生能源，故A錯(cuò)誤；B.在太陽(yáng)內(nèi)部，氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變，釋放巨大的核能，故B錯(cuò)誤；C.太陽(yáng)能儲(chǔ)量非常大，是一種取之不盡、用之不竭的永久能源，在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，因此具有廣闊的前景，故C正確；D.太陽(yáng)能可以通過(guò)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)突破【核心

16、例題】【核心例題】例 9.(2016十堰市)在學(xué)完能源與可持續(xù)發(fā)展后， 同學(xué)們對(duì)有關(guān)能源問(wèn)題進(jìn)行了討論，他們的說(shuō)法中錯(cuò) 誤的是( ) A煤、石油、天然氣等化石能源是不可再生能源 B因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的，所以能源是 “取之不盡、用之不竭”的 C丹江口水電站是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D核能、太陽(yáng)能等是具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的新能源B B考點(diǎn)突破解析：解析：A.煤、石油、天然氣等是化石能源，在地球上的儲(chǔ)量是有限的，消耗后不可能再生，屬于不可再生能源，故A正確；B.能量雖然守恒，但是可以利用的能源是有限的，還是要節(jié)約能源，故B錯(cuò)誤；C.水電站主要是將水中蘊(yùn)含的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；D.核能、太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)潛力巨大，最終有可能成為石油、天然氣等的替代能源，故D正確。