《初中生物八年級上冊《第二節(jié)細菌》導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中生物八年級上冊《第二節(jié)細菌》導學案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)細菌 【學習目標】 1. 了解細菌的發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實驗，認同科學的發(fā)展與技術(shù)進步的密切相關(guān) 2. 描述細菌的結(jié)構(gòu)特點及生殖方式 3. 運用比較的方法，推測出細菌的營養(yǎng)方式 【自主學習】 一、 學法指導 閱讀課本P71-74頁的內(nèi)容，完成下面學習任務： 二、 目標導學 知識點（一）：細菌的發(fā)現(xiàn) 1 ?世界上最先發(fā)現(xiàn)細菌的人是 國家的 。 2. 被稱作“微生物學之父”的人是 國家的 。他通過著名的“鵝頸瓶實驗”向世 人證明了引起鵝頸瓶中肉湯變質(zhì)細菌是由來自 的細菌在瓶中大量生長繁殖造成的。實驗結(jié) 果，向世人證實。 知識點（二）：細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu) 3.

2、 按照細菌的形態(tài)可分為 形、 形和 形細菌。 4. 細菌的基本結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是 、 、 , 禾口 , 5. 觀察：“植物細胞、動物細胞及細菌結(jié)構(gòu)圖”并注意比較它們結(jié)構(gòu)異同。 細菌細胞 植物細胞 基本結(jié)構(gòu) 細胞壁 細胞膜 細胞核 細胞質(zhì) 特殊結(jié)構(gòu) 知識點（三）：細菌的生殖 6. 細菌通常的生殖方式 。 7. 有的細菌在生長繁殖的后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成 。它是細菌的休眠體，不 是細菌的繁殖方式。 三、合作探究 1. 細菌分布廣泛的原因是： （1）生殖方式是 ，簡單、成功率高；（2）環(huán)境干燥（缺

3、水）、低溫時（溫度不適宜）或食 物匱乏（缺有機物）時，個體縮小，細胞壁增厚，能形成 ;（3）細菌或芽孢個體都 質(zhì)量（重量）都 ，可以隨風飄散，傳播能力強；（4）條件適宜時，細菌繁殖速度 【隨堂測試】 1.與洋蔥細胞相比，細菌細胞缺少的結(jié)構(gòu)是（ ） ④成形的細胞核 ⑤葉綠體 胞內(nèi)無葉 過分裂的 ①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) A.①② B. ②③ 2. 下列不是細菌特征的是（ ） A.個體微小，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 綠體，靠現(xiàn)成的有機物生活 C.能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體 方式繁殖后代 3. 右圖是顯微鏡視野中的三種細菌，其中的（ ） 是球形，（ ）是桿

4、形，（ ）是螺旋形。 4.與高等動植物細胞相比，細菌的細胞中沒有（ ) A.細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 成形的細胞核 5.細菌的細胞內(nèi)沒有（ ）， 所以不能進行 ( ）作用，只能依靠現(xiàn)成的有機物生活，它的 營養(yǎng)方式是（ ）型。 （ ) A.葉綠體、光合、異養(yǎng) B. 線粒體、 光合、自養(yǎng) C.葉綠體、光合、自養(yǎng) D. 線粒體、 光合、異養(yǎng) 6. 消毒工作要以能夠有效地殺死（ ）作為標準。 A.細菌 B. 芽孢 C. 莢膜 D. 細胞壁 7. 外科大夫在給病人做手術(shù)之前，要進行嚴格的消毒，手術(shù)時還要戴上口罩和手套，這樣做的好處 是（ ） 防止因手消毒不干凈而留有細菌 D. 以上都是 A.防止細菌進入病人體內(nèi) B. C.防止大夫呼吸時將空氣中的細菌芽孢帶入病人體內(nèi) 8. 根據(jù)細菌結(jié)構(gòu)示意圖（如右圖）回答問題： （1 ）細菌都是 細胞個體。 （2） 與植物細胞相同的結(jié)構(gòu)有 []- 、[]- 、[] （3） 可以幫助細菌運動的結(jié)構(gòu)是 [] 。 （4 ）起到保護作用的結(jié)構(gòu)是[] 。 （5）細菌在生長發(fā)育的后期，個體縮小，細胞壁增厚， 形成的休眠體是 ，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。