《2018-2019年人教課標(biāo)三年下《筆算乘法(不進(jìn)位1》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年人教課標(biāo)三年下《筆算乘法(不進(jìn)位1》教案（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、筆算乘法（不進(jìn)位）教學(xué)目標(biāo)：1. 知識目標(biāo)：學(xué)會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2. 能力目標(biāo)：通過比較各種方法的優(yōu)點(diǎn)和不足，尋找最佳方法， 訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3. 情感目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的全過程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題出示插圖今天媽媽帶小利去買書，他一共要付出多少錢？請你先幫他估一估，大約付多少錢？怎樣才能知道估算的錢數(shù)最接近正確答案呢？這就需要我們準(zhǔn)確的計(jì)算出2412 的得數(shù)，今天這節(jié)課我們就來研究兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法。二、探索嘗試，尋找方法1. 獨(dú)立思考，嘗試解決問題。你能想辦法算出得數(shù)嗎？試試看。2. 組內(nèi)交流，整

2、理方法。3. 全班匯報，根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行板書。 24+24+24+ +24=288 12+12+12+12=288 2426=288 2434=288 1264=288 1283=288 2012+412=2884. 方法歸類。連加，連乘，拆數(shù)。5. 比較一下哪種方法比較簡便？學(xué)生討論。拆數(shù)使用比較廣泛，因?yàn)槊總€兩位數(shù)都可以拆成兩數(shù)的和。6. 研究筆算的方法。在研究剛才這些方法時， 有些同學(xué)卻用了跟這三中不一樣的方法，就是豎式計(jì)算。你們知道每一步的意思嗎？學(xué)生討論交流。242412124822448224241024你發(fā)現(xiàn)了什么？（拆數(shù)）7. 教師講解筆算方法。是不是所有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)都可以用豎式計(jì)算？計(jì)算時要注意什么？（數(shù)位）三、鞏固法則，推廣應(yīng)用游戲：智闖馬虎宮，找找開門密碼231341212331