《2018-2019年春鄂教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元課文閱讀訓(xùn)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年春鄂教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二單元課文閱讀訓(xùn)練（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、鄂教版四上課文閱讀訓(xùn)練第二單元姓名：一判斷對(duì)錯(cuò)二詞語(yǔ)理解三問答問題41.1986 年是國(guó)際和平年，中國(guó)兒童石家莊市劉玲同學(xué)代表選擇正確的解釋。讀了這個(gè)條約， 你想到兒中國(guó)兒童在倫敦法拉興草坪公園舉行的兒童和平條約1. 我們絕不留下敵人的任了什么？童簽字儀式簽字。何一個(gè)據(jù)點(diǎn)。 ( 絕： 1. 斷；和2.“給予”的“給”讀音為“ gi ”。2. 窮盡； 3. 一定，無論如平3.“給予”的“予”第二筆是“點(diǎn)” 。何。 )條4“條約”就是大家必須共同遵守的規(guī)定。2. 今年夏天熱得讓人受不約5.兒童和平條約是全世界兒童的宣言，并不具有法律了。（ 1. 接受； 2. 遭受； 3.性，但表達(dá)了全世界兒童熱愛

2、和平的美好愿望。忍受）5一判斷對(duì)錯(cuò)二詞語(yǔ)理解三問答問題太1. 太陽(yáng)知道小朋友們喜歡到河邊和樹林里玩。P35-3 抄寫句子，兩句話分請(qǐng)用“太陽(yáng)， 你好！ 開陽(yáng)2太陽(yáng)知道小朋友們愛吃水果、喜歡花兒、喜歡小鳥。別運(yùn)用了什么修辭手法。頭，寫幾句問候和感謝，3.太陽(yáng)了解小朋友的喜好， 就發(fā)出光、 送來溫暖滿足他們。的話?！蹦?. 太陽(yáng)最愛黑皮膚的小朋友，所以給他們的陽(yáng)光最充足。好5. 如果沒有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗和寒冷，沒有風(fēng)雪！ 雨露，沒有草木鳥獸，也沒有人類，沒有我們這個(gè)美麗的世界。太陽(yáng)是我們?nèi)祟惖哪赣H。一判斷對(duì)錯(cuò)二詞語(yǔ)理解三問答問題61. 臨近七月，波蘭首都華沙準(zhǔn)備歡慶勞動(dòng)節(jié)。請(qǐng)理解“棘手”的

3、意思。閱讀課文 13-16自然2. “棘手”的 “棘”讀音是“ l ”。段，回答問題。檢3. 游行檢閱時(shí)殘疾隊(duì)員博萊克的處理成了一件讓大家棘手一名觀眾說“這個(gè)小伙閱的事。子真棒”，是因?yàn)樗?博萊克的表現(xiàn)非常出色，得到了觀眾的肯定。到的是，5. 我們每個(gè)人都應(yīng)該像文中的兒童隊(duì)員那樣，做到尊重每是對(duì)的贊一個(gè)人的平等權(quán)利。美。另一名觀眾糾正說“這些小伙子真棒” ，不但贊揚(yáng)了自信的博萊克，而且贊美了，贊美他們是。一判斷對(duì)錯(cuò)二詞句鞏固三問答問題古1.初秋行圃的“行”是“散步”的意思。默寫第二單元古詩(shī)、樂讀了成語(yǔ)故事同舟詩(shī)2.“聽來咫尺無尋處”的“咫尺”是指“一尺遠(yuǎn)的距離”。 園成語(yǔ)及名言。共濟(jì)，你明白了什么樂3.呼天搶地的“搶”聲調(diào)為第一聲。道理？園4. “己所不欲，勿施于人”出自孟子。5. “同舟共濟(jì)”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事。