《2018-2019年春鄂教版語文三年級下冊第一單元練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年春鄂教版語文三年級下冊第一單元練習(xí)題（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 鄂教版三年級語文練習(xí)（一） 一、給下列漢字補(bǔ)充音節(jié)。 ì èn 齒 趁  d 堤  y  鳶  p 盆  ēn 針 二、填空。 1、《村居》是 代詩人 所作，寫的是詩人在 看到的景象。在草長鶯飛的二月，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃 地 。有景有人有事，充滿生活情趣，勾畫出一幅生機(jī) 勃勃的 圖。全詩字里行間透出詩人對 的喜愛和 贊美之情。 2、《春的頌歌》 寫了很多的

2、小動(dòng)物快樂的場景， 有  、 、  和  ，讓人們感受到 ，激發(fā)人們對  。 3、《風(fēng)箏》一文中將  與孩子們的  有機(jī)的 結(jié)合在一起，表達(dá)出了 。 三、補(bǔ)充詞語，并任選一詞造句。 （ 不甘（  ）（  ）不舍）（ ）  筋（小心（  ）力（ ）（  ） 五彩（ ） 一（ 

3、 ）（ ）一合  ） （ ）： 。 四、古詩名言背誦。 1、草長鶯飛二月天，  。兒童三學(xué)歸來 早， 。 2、五月，是  的季節(jié)，是 的季節(jié)。 3、春哪 !你帶來了 。 4、書籍是在  景象，你令世界 ， 的思想之船，它小心翼 翼地把 。 五、口語交際。 春節(jié)里，你可能收到了一些壓歲錢。它傳遞著長輩對你的一份

4、愛。對于這份特殊的禮物， 你打算如何安排呢？說說你的想法和大家一塊交流交流。 六、開心閱讀。 中國的風(fēng)箏有悠久的歷史， 早期的風(fēng)箏并不是如今呈現(xiàn)在我們面前的輕巧的樣子， 而是沉重的竹鷂或木鷂。 它的發(fā)明者是木工的鼻祖--魯班。聰明的魯班削竹為料制造成了“上天三日而不下”的風(fēng)箏的雛形。 中國風(fēng)箏的歷史至少有 2000 多年了。 從唐朝開始，風(fēng)箏逐漸變成玩具。到了晚唐，風(fēng)箏上已有用絲條或竹笛做成的響器，風(fēng)吹聲鳴，因而有了“風(fēng)箏”的名字。也有人說“風(fēng)箏”這名字起源于五代，從

5、李鄴用紙糊風(fēng)箏，并在上面裝上竹笛開始。 從張擇端的 清明上河圖 和蘇漢臣的 百子圖 中也都有 放風(fēng)箏的場面 明朝畫家徐渭寫過很多與風(fēng)箏有關(guān)的詩，如“柳條 搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消的春風(fēng)多少力，帶將兒女上青天” 。又如“我亦曾經(jīng)放鷂喜，今年不道老如斯。那能更駐游春馬，閑看兒 童斷線時(shí)”。到了清朝，玩風(fēng)箏之風(fēng)更盛。傳說慈禧叫太監(jiān)跑到天津找“風(fēng)箏魏”給她扎過一個(gè)“壽星佬騎仙鶴”的風(fēng)箏玩?，F(xiàn)在故宮里還藏著三只清朝末代皇帝溥儀玩過的大風(fēng)箏。 清代小說家曹雪芹在 《紅樓夢》七十回中生動(dòng)地描寫了大觀園中 姐妹們放螃蟹、美人、大魚、蝙蝠、鳳凰、

6、沙燕等各種風(fēng)箏的情景。 可以說，中國的玩具風(fēng)箏在這時(shí)已發(fā)展到了相當(dāng)高的水平。 從唐宋開始，中國的風(fēng)箏向世界流傳，先是傳到朝鮮、日本、馬 來西亞等東南亞國家，然后傳到歐洲和美洲等地。 1、在文段的“ ”中加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。 2、讀第一自然段，完成下面練習(xí)。 （ 1）找出文中的兩對反義詞： （ ）--（ ） （ ）--（ ） （ 2）中國的風(fēng)箏有悠久的歷史，至少有 多年了。 （ 3）風(fēng)箏的發(fā)明者是 ，他的風(fēng)箏是用 或 制成的。 3、請你說說“風(fēng)箏”這一名稱的來歷。 4、（ 1）風(fēng)箏還有另外一個(gè)名稱在文中圈出來。 （2）如果你想做一個(gè)風(fēng)箏，你想做什么樣的，說說看。