《2018-2019年秋滬教版語(yǔ)文一上《采蘑菇》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019年秋滬教版語(yǔ)文一上《采蘑菇》教學(xué)設(shè)計(jì)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、4采蘑菇瞿靜芬教學(xué)目標(biāo): 識(shí)記:、能在語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀“草、地、采”3 個(gè)生字。、復(fù)習(xí)單韻母、,讀準(zhǔn)它們的四聲。理解:初步懂得“采蘑菇、跑步、草地、穿過(guò)、繞過(guò)”等詞的意思。運(yùn)用:能正確朗讀并背誦兒歌,做到不添字、不漏字,熟讀成誦;能在田字格中按筆順描寫(xiě)“草、地、采”。教學(xué)重點(diǎn): 在閱讀中認(rèn)識(shí)3 個(gè)漢字。教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)會(huì)單韻母、的四聲,知道的標(biāo)調(diào)規(guī)則。教具準(zhǔn)備: 生字卡片、拼音卡片、多媒體課件等。教學(xué)時(shí)間 :一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、聽(tīng)錄音導(dǎo)入兒歌,學(xué)習(xí)生字“采”1 出示畫(huà)面,師:小朋友,你看到圖上有誰(shuí)?小白兔提著籃子要去干什么?2 師:有個(gè)小朋友給這幅圖編了首兒歌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。師:是啊,小兔在采
2、蘑菇呢!這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)第示課題,齊讀)(聽(tīng)兒歌錄音)4 課采蘑菇(出3 學(xué)習(xí)生字“采” ,指導(dǎo)讀準(zhǔn)詞語(yǔ)“蘑菇”( 1)“采”書(shū)空,說(shuō)說(shuō)識(shí)字的方法注意:爪字頭筆畫(huà):撇、點(diǎn)、點(diǎn)、撇( 2)用“采”說(shuō)一句話。( 3)“蘑菇”的“菇”念輕聲。4 師:再聽(tīng)錄音,小兔是怎樣去采蘑菇的?5 (根據(jù)學(xué)生回答,出示兒歌)小兔跑步,繞過(guò)大樹(shù),穿過(guò)草地,去采蘑菇。二、讀兒歌識(shí)字,學(xué)習(xí)生字“草、地”1出示兒歌,各種形式讀兒歌。( 1) 跟老師讀,指讀兒歌。要求:指讀課文,字字過(guò)目。( 2) 同桌指讀。要求:指讀課文,不加字,不漏字。( 3) 教師引讀。要求:讀準(zhǔn)字音。( 4) 男女生比賽讀。2生字寶寶想和大家玩
3、捉迷藏的游戲,愿意嗎?將文中的生字寶寶蓋起來(lái),誰(shuí)來(lái)猜?(讀一行句子,再說(shuō)出誰(shuí)不見(jiàn)了,找到后說(shuō),* 找到了。)3隨機(jī)認(rèn)讀生字草地(指名讀,分組讀)( 1)“草”開(kāi)火車(chē)正音,你有什么好辦法記?(滲透“草字頭 ”) 師:你能給“草”找找朋友嗎?(生組詞)( 2)“地”加一加的辦法:土加也地地地。師 :你能給“地 ”換一個(gè)部首嗎 ? 生 :她 ,他 ,馳 ,池 4字寶寶回家了,你還認(rèn)識(shí)它們嗎?比賽讀兒歌。(師生比賽、男女生比賽、大組比賽)5指名讀詞語(yǔ),齊跟讀詞語(yǔ)。采蘑菇:采,平舌音;蘑菇,讀輕聲。(開(kāi)火車(chē)讀)草地:草,平舌音讀準(zhǔn)。三、復(fù)習(xí)拼音1 比一比,讀一讀。( 1) 出示單韻母“、 o、e、 ”。
4、先按順序讀 6 個(gè)單韻母,再比較讀,注意口型正確。( 2) 練習(xí)“、 o、 e、 ”的四聲。學(xué)生開(kāi)火車(chē)讀、男女生比賽讀。( 3) 看一看,“”加了聲調(diào)后有什么不一樣?( “”上的一點(diǎn)不見(jiàn)了)( 4) 游戲鞏固拼音:兩人比賽,上臺(tái)聽(tīng)音取卡片:阿姨的姨,烏鴉的烏,下雨的雨,跳舞的舞,椅子的椅 2 我會(huì)連線看圖讀詞語(yǔ),如“阿姨” ,強(qiáng)調(diào)“”的發(fā)音,把圖畫(huà)與相應(yīng)得單韻母用直線連起來(lái)。3 做“讀一讀,玩一玩”的游戲。一邊跳一邊讀出單韻母的音,你跳著讀過(guò)來(lái),我跳著讀過(guò)去。4 拓展讀兒歌。小白兔,練跑步,跑過(guò)大樹(shù)和草地。放下籃子采呀采,采了一籃大蘑菇。(1) 自由讀兒歌,指名讀(2) 找一找,這首兒歌中哪些字帶有“、 o、e、 ”的音(3) 指名讀、男女生比賽、大組比賽四、寫(xiě)一寫(xiě)1 復(fù)習(xí)已學(xué)筆畫(huà)名稱(chēng)(出示筆畫(huà)卡片,搶答)2 師示范, 學(xué)生觀察 “采”、“草” 和“地” 中的豎有什么不同,怎樣才能寫(xiě)好?3 書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備,學(xué)生練習(xí),教師巡視