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《踏上信息高速公路》教案滬科版

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1、 第三節(jié) 踏上信息高速公路 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)。 2.知道光纖是光載信息傳遞的有限途徑。 教學(xué)重點(diǎn):光纖通信的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn):光纖通信的特點(diǎn)。 教具準(zhǔn)備 課件等。 教學(xué)過(guò)程 一、情境引入 信息高速公路是指可以交流各種信息的大容量、 高速度的通信網(wǎng)絡(luò),電話、電視、廣播、數(shù)據(jù)文件都可以在高速公路上傳播,快捷且互不干擾,那么信息高速公路是由什么組成的呢?本節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)信息高速公路。

2、 二、新課教學(xué) 探究點(diǎn)一 光纖 第 1頁(yè)共3頁(yè) 學(xué)生帶著下列問(wèn)題,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 1. 你知道什么是信息高速公路嗎? 2. 你知道信息高速公路是由什么材料構(gòu)成的嗎? 3. 用光來(lái)運(yùn)載信息具有什么優(yōu)點(diǎn)? 4. 光在光纖中傳播具有哪些特點(diǎn)? 總結(jié):光纖是傳播光信號(hào)的介質(zhì),其優(yōu)點(diǎn)是抗干擾能力強(qiáng),能減 小信號(hào)衰減,適用于遠(yuǎn)

3、距離、大容量傳輸信息。原理是光的多次全反 射。 探究點(diǎn)二 現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò) 引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本,回答:現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)主要由哪幾部分組成? 學(xué)生回答:衛(wèi)星通信、微波通信、移動(dòng)通信。 探究點(diǎn)三 互聯(lián)網(wǎng) 第 2頁(yè)共3頁(yè) 教師:同學(xué)們都會(huì)“上網(wǎng)” ,都能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱資料。你們知道 因特網(wǎng)的結(jié)構(gòu)嗎? 介紹:信息高速公路采用光纖、現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)來(lái)高速傳 遞信息。我們的生活因?yàn)橛辛诵畔⒏咚俟范兊梅奖恪?

4、 三、板書(shū)設(shè)計(jì) 第三節(jié) 泰山信息高速公路 1.光纖。 光纖是傳播光信號(hào)的介質(zhì), 其優(yōu)點(diǎn)是抗干擾能力強(qiáng), 能減小信號(hào) 衰減,適用于遠(yuǎn)距離、大容量傳輸信息。原理是光的多次全反射。 2.現(xiàn)代電信通信。 3.互聯(lián)網(wǎng)。 四、教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容較少,我首先讓學(xué)生帶著問(wèn)題自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生 的閱讀理解能力,讓學(xué)生感受生活在信息的海洋中。 在后面的教學(xué)中, 由于知識(shí)點(diǎn)較簡(jiǎn)單,基本上都是一筆帶過(guò)了。 五、布置作業(yè) 要求學(xué)生完成同步練習(xí)部分,并提醒學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)的 內(nèi)容。 第 3頁(yè)共3頁(yè)

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